20xx幼兒園音樂教學(xué)計(jì)劃(存儲版)
【正文】 力，在教師的指導(dǎo)下能夠有興趣學(xué)習(xí)節(jié)奏樂曲的配器。
二、教學(xué)目標(biāo)：
節(jié)奏感是音樂實(shí)踐活動(dòng)中必須具備的一種能力,是音樂情緒、風(fēng)格的重要表現(xiàn)手段。
通過音樂活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒聽音樂的興趣，養(yǎng)成安靜、用心地聽音樂的習(xí)慣，初步了解比較典型的搖籃曲、舞曲、進(jìn)行曲和勞動(dòng)音樂的不同特點(diǎn)。從中讓幼兒發(fā)現(xiàn)音有高低、長短、強(qiáng)弱之分，使他們積累豐富的聽覺經(jīng)驗(yàn)。
幼兒園音樂教學(xué)計(jì)劃(三)
音樂教案：小小音樂家
活動(dòng)名稱：小小音樂家
活動(dòng)類型：親子音樂活動(dòng)
適合年齡段 18—24個(gè)月
活動(dòng)目標(biāo)：感受2/4拍歌曲的旋律。
教師出示星星圖片：今天姐姐請來了星星和我們做游戲，現(xiàn)在星星要跳舞，姐姐和媽媽唱歌，寶寶們來拍手，我們一起表演《小星星》的曲。
多讓寶寶聽聽音樂，并做拍手、點(diǎn)頭等動(dòng)作。
提問：你聽了這首音樂想干什么?這首音樂是快的還是慢的?
欣賞教師演唱歌曲《我的小寶寶》，理解歌曲內(nèi)容并隨音樂做動(dòng)作。
本活動(dòng)看似簡單的唱歌活動(dòng)，還讓孩子們知道做一個(gè)媽媽應(yīng)該疼愛自己的寶寶，寶寶睡覺時(shí)媽媽應(yīng)該表現(xiàn)出媽媽對寶寶的愛。
活動(dòng)反思：
在帶寶寶們進(jìn)入意境后，為了讓孩子們體驗(yàn)樂曲的柔和，舒緩，接著我又讓孩子們喜歡欣賞節(jié)奏歡快有力歌曲“這是小兵”，讓孩子們辨別比較說說哪一首歌在寶寶睡覺的時(shí)候唱，寶寶就容易睡著，通過聽比較孩子們都說：別吵，小寶寶睡了，也幫助孩子們理解了柔和舒緩的含義。在老師的帶領(lǐng)中邊唱邊做拍手點(diǎn)頭的動(dòng)作，并創(chuàng)編一到兩個(gè)新動(dòng)作。
幫助寶寶打拍時(shí)，節(jié)奏要正確，動(dòng)作要輕柔。
活動(dòng)過程：教師向家長介紹活動(dòng)名稱和目標(biāo)。如唱歌、樂曲時(shí)，讓幼兒隨著節(jié)拍，一拍一拍地?fù)u動(dòng)身體、頭，感受有規(guī)律的無變化的拍子。
首先，音樂來源于自然生活。
能夠初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
幼兒園音樂教學(xué)計(jì)劃(二)
一、班級情況分析:
我
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1