【摘要】蘇教版三年級數(shù)學上冊教學目標?,初步認識分數(shù)。?，學習分數(shù)的意義和分數(shù)各個部分的名稱。?、判斷、分析問題的能力和合作精神。下圖中的涂色部分能用分數(shù)表示嗎？請說出適當?shù)姆謹?shù)。（）（）1418（）（）110用分數(shù)表示下面各圖
2024-12-05 01:11
【摘要】A蘇教版三年級數(shù)學下冊認識幾分之一A學習目標1.結合具體情境進一步認識分數(shù)，知道把一些物體看做一個整體平均分成若干份，其中的一份表示這些物體的幾分之一。2.能通過實際操作表示相應的分數(shù)。A1212把一個餅平均分成兩塊，每一塊是它的二分之一。A下列圖形哪部
2024-12-11 10:00
【摘要】91八戒71師傅51沙師弟31大師兄3121212121212121212121213131313131313131
2024-12-11 08:28
【摘要】A蘇教版三年級數(shù)學下冊認識幾分之一A學習目標1.結合具體情境進一步認識分數(shù)，知道把一些物體看作一個整體平均分成若干份，其中的一份表示這些物體的幾分之一。2.體會分數(shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，初步了解分數(shù)在實際生活中的應用。A四個月餅平均分給小明和小紅，每人（）個A兩個月餅平均分給小明和小紅，
【摘要】認識幾分之一教學目標1.能根據(jù)已有的知識和生活經(jīng)驗，進一步認識分數(shù)，知道把一些物體看作一個整體平均分成若干份，其中的一份可以用分數(shù)表示。能用分數(shù)描述一些簡單的生活現(xiàn)象，能通過實際操作表示相應的分數(shù)。2.在積極參與具體的數(shù)學活動的過程中，體會分數(shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，經(jīng)歷與他人共同探索解決問題的過程，產(chǎn)生對數(shù)學的親切感。教學過程一、喚醒經(jīng)驗，
2024-11-24 19:40
【摘要】第一篇：三年級上冊幾分之一教學設計 《幾分之一》教學設計 一、教學內(nèi)容 人教版小學數(shù)學三年級上冊第七單元第一課時——幾分之一。 二、教學目標 1、知識目標： 結合具體情境，通過直觀操作，初...
2025-10-23 22:01
【摘要】第一篇：三年級上冊數(shù)學公開課《認識幾分之一》教案 三年級數(shù)學上冊——分數(shù)的初步認識 認識幾分之一 教學目標： 【知識與技能】 理解幾分之一的具體含義，建立分數(shù)的初步概念，知道分數(shù)各部分的名稱...
2025-10-12 06:01
【摘要】認識幾分之一蘇教版三年級數(shù)學下冊中小學課件網(wǎng)A學習目標1.結合具體情境進一步認識分數(shù)，知道把一些物體看做一個整體平均分成若干份，其中的一份表示這些物體的幾分之一。2.能通過實際操作表示相應的分數(shù)。觀察討論，探究新知。1、認識12—把一個餅平均分成兩塊，每塊是它的（
【摘要】第一篇：三年級上冊數(shù)學《幾分之一》教學設計 三年級上冊數(shù)學《幾分之一》教學設計 三一班李婷 一、設計理念： 根據(jù)學生的生活經(jīng)驗和知識背景及本課的知識特點，讓學生親身經(jīng)歷實際問題抽象成數(shù)學模型并...
2025-10-10 10:34
【摘要】第一篇：(幾分之一-)人教版新課標三年級數(shù)學上冊分數(shù)的初步認識教案 《分數(shù)的初步認識》教學設計 教學內(nèi)容：教材P90、91例1例2幾分之一教學目標： 1、在實際情境中理解平均分的含義，初步認識分...
2025-10-23 07:43
【摘要】(幾分之一-)人教版新課標三年級數(shù)學上冊分數(shù)的初步認識教案第一篇：(幾分之一-)人教版新課標三年級數(shù)學上冊分數(shù)的初步認識教案《分數(shù)的初步認識》教學設計教學內(nèi)容：教材P90、91例1例2幾分之一教學目標：1、在實際情境中理解平均分的含義，初步認識分數(shù)，會讀寫幾分之一，能用分數(shù)表示圖中一份占整體的幾分之一。2、經(jīng)歷聯(lián)系實
2025-03-30 06:29
【摘要】第一篇：人教版三年級數(shù)學上冊《認識幾分之一》教學設計與反思 人教版三年級數(shù)學上冊《認識幾分之一》教學設計與反思 教材分析 一、幾分之幾的認識，簡單的分數(shù)加減法。從整數(shù)到分數(shù)是數(shù)學概念的一次擴...
2025-10-26 17:12
【摘要】幾分之一學習目標1.知識目標結合具體實例，初步認識幾分之一，并能結合直觀圖形，初步學會比較幾分之一的大小。2.能力目標通過開展豐富的數(shù)學活動，獲得對“平均分”及分子、分母含義的充分感知和體驗，為進一步認識分數(shù)積累感性經(jīng)驗。3.情感目標體會分數(shù)來自生活實際需要，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，激發(fā)學生對數(shù)學學習的興趣。教學重點
2024-12-11 14:51
【摘要】第一篇：蘇教版三上《認識幾分之一》教案 《認識幾分之一》教學設計 北橋中心小學王怡 教學內(nèi)容： 蘇教版義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學三年級（上冊)第87～89頁的例題、“試一試”和“想想做做”...
2025-10-12 13:00
【摘要】第一篇：蘇教版三下認識幾分之一教案 認識幾分之一教學目標 ，進一步認識分數(shù)，知道把一些物體看作一個整體平均分成若干份，其中的一份可以用分數(shù)表示。能用分數(shù)描述一些簡單的生活現(xiàn)象，能通過實際操作表示相...
2025-10-27 02:18
鄂ICP備17016276號-1