蘇教版六年級上冊數(shù)學教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：蘇教版六年級上冊數(shù)學教案 一、教材分析： 本冊教材主要包括：長方體和正方體、分數(shù)乘法、分數(shù)除法、分數(shù)四則混合運算、解決問題的策略、百分數(shù)。 長方體和正方體：從學生已有知識和經驗出發(fā)，探索...

2024-11-16 23:14

蘇教版六年級數(shù)學上冊解決問題的策略專項練-資料下載頁

【摘要】六年級數(shù)學解決問題的策略專項練習一一頭豬能換三只羊，一頭牛能換六頭豬，一頭?？梢該Q（）只羊。（1)張大爺家養(yǎng)了3頭牛和20頭豬，如果1頭牛的質量相當于5頭豬的質量，那么牛和豬的總質量相當于（）頭牛的質量，或者相當于（）豬的質量。2、學校買來5個足球和10個籃球，共計700元。每只足球比每只籃球便宜10元。足球和籃球的單價各是多少元

2025-08-05 16:05

(蘇教版)六年級數(shù)學上冊課件_解決問題的策略-替換(-資料下載頁

【摘要】蘇教版六年級數(shù)學上冊解決問題的策略—替換龍古小學：劉桃教學目標?，初步學會用替換策略分析數(shù)量關系，解決簡單的實際問題。?，使同學們感受替換策略的價值，積累解決問題的經驗，增強解決問題的策略意識。540毫升果汁倒入9個同樣的小杯中，正好都倒?jié)M，每只小杯的容量是多少毫升？540毫升

2025-02-28 09:01

用假設的策略解決問題-資料下載頁

【摘要】義務教育課程標準實驗教科書小學數(shù)學六年級上冊例2全班42人去公園劃船，一共租用10只船。每只大船坐5人，每只小船坐3人。租的大船和小船各有幾只？10只大船一共可以坐50人因為每只大船比每只小船多坐2人假設10只全是大船小船的只數(shù)????5042534()????只

2025-01-13 21:57

蘇教版國標本小學數(shù)學六年級上冊解決問題的策略綜合練習-資料下載頁

【摘要】六（上）解決問題的策略綜合練習一、思路訓練：（1）如果一只小兔的重量相當于一只小狗的12，那么3只小狗的重量相當于（）小兔的重量；8只小兔和3只小狗的重量相當于（）只小狗的重量或者相當于（）只小兔的重量。（2）如果1只梨比1只蘋果重30克，那么5只梨比5只蘋果重（）千

2024-12-08 04:43

選擇解決問題的策略-蘇教版六年級數(shù)學下冊-資料下載頁

【摘要】想一想：根據(jù)“美術組男生人數(shù)占總人數(shù)的，你能想到什么？星河小學美術組男生人數(shù)占總人數(shù)的。已知女生有21人男生有多少人？2525先根據(jù)題意分析數(shù)量關系，再說說可以怎樣解答。男生占25女生21人？人通過畫圖，可以看出男生人數(shù)有2份，女生人數(shù)有3份。

2024-12-12 18:01

蘇教版六年級數(shù)學下冊課件解決問題的策略-資料下載頁

【摘要】觀察與思考：比較下面兩個圖形的面積大小觀察與思考：比較下面兩個圖形的面積大小觀察與思考：比較下面兩個圖形的面積大小觀察與思考：比較下面兩個圖形的面積大小觀察與思考：比較下面兩個圖形的面積大小觀察與思考：比較下面兩個圖形的面積大小觀察與思考：

2025-01-07 06:58

蘇教版六年級數(shù)學下冊解決問題的策略(2)-資料下載頁

【摘要】解決問題的策略蘇教版六年級數(shù)學下冊教學目標，啟發(fā)同學們用轉化的策略進行思考并明確轉化后要實現(xiàn)的目標。，提高靈活地思考和解決實際問題的能力。，增強解決問題的策略意識，主動克服在解決問題中遇到的困難，獲得成功的體驗。觀察與思考：比較下面兩個圖形的面積大小觀察與思考：比較下面兩個圖形的面積大小

2024-12-13 11:30

六年級數(shù)學教案——解決問題1-資料下載頁

【摘要】第一篇：六年級數(shù)學教案——解決問題1 六年級數(shù)學教案——解決問題1 教學目標： 1、使學生學會掌握已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)的應用題的解答方法，能熟練地列方程解答這類應用題。 2、進...

2024-10-24 14:58

六年級下冊數(shù)學解決問題-資料下載頁

【摘要】第4單元總復習解決問題。。。同學們，聯(lián)系解決過的實際問題，舉例說一說你知道的解決問題的策略。。特征:簡單的實際問題,是由兩個已知條件和一個問題組成的,而且問題與已知條件都是直接相關的,一般都能通過一步計算直接求出答案。解答方法:解決簡單問題的關鍵是結合具體情境進行數(shù)量關系的分析,根據(jù)四則

2025-07-26 19:19

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案比的意義-資料下載頁

【摘要】比的意義教學內容第68～69頁例1、例2，試一試，練一練，練習十三第1～5題執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標：理解比的意義，掌握比的讀、寫方法，知道比的各部分名稱，會求比值，理解比與分數(shù)、除法的關系。：在觀察、思考和交流等活動中，培養(yǎng)分析、綜合、抽象、概括的能力，體會數(shù)

2024-12-12 19:24

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案倒數(shù)的認識-資料下載頁

【摘要】倒數(shù)的認識教學內容：蘇教版第十一冊第50頁例7及練習教學目標，掌握求一個數(shù)的倒數(shù)的方法。、比較、分析、綜合、概括的能力。，感受數(shù)學知識和方法的應用價值，提高學好數(shù)學的信心。教學重難點：認識倒數(shù)并掌握求倒數(shù)的方法。教學準備：多媒體課件教學過程：（一）激趣導入活動一：

2024-12-12 21:18

六年級數(shù)學教案——解決問題1-資料下載頁

【摘要】第一篇：六年級數(shù)學教案——《解決問題》1 六年級數(shù)學教案——《解決問題》1 教學目標：在理解分數(shù)乘法意義的基礎上，使學生學會分析乘法應用題的數(shù)量關系；借助線段圖，能正確解答求一個數(shù)的幾分之幾是多少...

2024-11-07 12:00

蘇教版六年級數(shù)學下冊解決問題教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：蘇教版六年級數(shù)學下冊《解決問題》教案 第6課時解決問題 【教學內容】 解決問題。（教材第27頁內容）【教學目標】 利用圓柱的相關知識解決問題?！局攸c難點】 求不規(guī)則圓柱體的體積。【教...

2024-11-15 22:57

六年級數(shù)學下冊知識講義-3-解決問題的策略——先假設后調整-蘇教版-資料下載頁

【摘要】 小學數(shù)學 解決問題的策略——先假設后調整 知識梳理 周末，六（2）班的同學們去公園的人工湖劃船，人工湖有能坐3人的小船和能坐5人的大船。已知全班有42人，并且租10只船正好坐滿。你知道租...

2025-04-05 05:20

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案用假設的策略解決問題(已改無錯字)

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案用假設的策略解決問題-資料下載頁

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案用假設的策略解決問題(參考版)

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案用假設的策略解決問題-文庫吧資料

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