【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)。,初步體會(huì)小數(shù)從現(xiàn)實(shí)生活中產(chǎn)生的過(guò)程。,生產(chǎn)實(shí)際的需要。這些長(zhǎng)度用“米”作單位怎樣表示呢?6分米45厘米()()()()(
2025-12-04 17:46
【摘要】我國(guó)“神舟”六號(hào)載人飛船每小時(shí)飛行約28153千米,每天飛行約675672千米。地球與月球的平均距離約為384402千米。4326讀作:四千三百二十六32547讀作:三萬(wàn)二千五百四十七萬(wàn)千百十個(gè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)萬(wàn)千
2025-11-12 04:28
【摘要】大數(shù)的認(rèn)識(shí)億以內(nèi)的數(shù)的讀法教學(xué)內(nèi)容:四年級(jí)第一學(xué)期(試用本)。(注:P16和17為練習(xí)內(nèi)容,本課時(shí)完成讀數(shù)部分的練習(xí))教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:初步學(xué)會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確讀出多位數(shù)。(以萬(wàn)級(jí)為主)過(guò)程與方法利用學(xué)生已有的知識(shí)體系和讀數(shù)方法自主探究大數(shù)的讀數(shù)方法,由學(xué)生自己得出讀數(shù)的方法
2025-11-30 06:30
【摘要】(滬教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案大數(shù)的認(rèn)識(shí)第一課時(shí)一、單元分析:本章包括“大數(shù)的認(rèn)識(shí)”、“四舍五入法”、“平方千米”、“從平方厘米到平方千米”、“從克到噸”、“從毫升到升”六個(gè)小內(nèi)容?!按髷?shù)的認(rèn)識(shí)”是在第四冊(cè)“萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和表達(dá)”的基礎(chǔ)上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)更大的數(shù)。結(jié)合2021年第五次全國(guó)人口普查的主要數(shù)據(jù)是較好的切入點(diǎn),在進(jìn)行數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)的同
2025-11-29 22:11
【摘要】(滬教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案大數(shù)的認(rèn)識(shí)第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:大數(shù)的認(rèn)識(shí)p14~15教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:,能正確的寫(xiě)出整萬(wàn)的數(shù)和含有兩級(jí)的數(shù)?!?”和末尾有“0”數(shù)的寫(xiě)法.過(guò)程與方法:通過(guò)辨析比較能夠正確掌握大數(shù)的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生逐步形成比較、分析的思維能力。教學(xué)重難
2025-11-30 06:29
【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)樹(shù)狀算圖和算法流程,同學(xué)們要能夠分析應(yīng)用題的題意準(zhǔn)確的畫(huà)出樹(shù)狀算圖,并且能夠根據(jù)樹(shù)狀算圖中的數(shù)量關(guān)系列式進(jìn)行計(jì)算。引入:根據(jù)題意,填寫(xiě)樹(shù)狀算圖,并列式計(jì)算:40個(gè)字,半小時(shí)能打字多少個(gè)?40×30=1200(個(gè))答:半小時(shí)能打字1200個(gè)。40301200
2025-12-03 21:57
【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì),同學(xué)們結(jié)合實(shí)際問(wèn)題理解并掌握小數(shù)的性質(zhì),知道小數(shù)末尾的0在實(shí)際問(wèn)題中表示的含義。能夠應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。110100==110100==角元分米分米厘
2025-12-04 11:08
【摘要】相等的分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.通過(guò)圓形、正方形、線形等學(xué)具,畫(huà)一畫(huà)找一些相等的分?jǐn)?shù)。2.初步、直觀的認(rèn)識(shí)不同的分?jǐn)?shù)可以表示相同的量,即兩個(gè)分?jǐn)?shù)相等。過(guò)程與方法:通過(guò)小組合作與交流,嘗試運(yùn)用不同的學(xué)具找一些相等的分?jǐn)?shù)。情感態(tài)度與價(jià)值觀:在小組合作的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和探究精神,增強(qiáng)自主探索、合作交流的意
【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、知道克、千克、噸之間的進(jìn)率,會(huì)熟練的進(jìn)行重量單位間的換算。2、能正確判別日常生活中稱物體重量所使用的單位,并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的重量計(jì)算。3、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決日常生活的問(wèn)題。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)了解“噸”這個(gè)計(jì)量單位的實(shí)際重量,知道克、千克、噸的進(jìn)率。熟練地進(jìn)行重量單位之間的換算3.
【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo),知道量角器各部分名稱;會(huì)正確使用量角器測(cè)量角,學(xué)會(huì)畫(huà)指定度數(shù)的角。,了解和歸納測(cè)量角的正確方法。3.鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試,形成勇于探索、創(chuàng)新的科學(xué)精神。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)會(huì)正確使用量角器測(cè)量角,且能正確讀出角的度數(shù)。會(huì)畫(huà)指定度數(shù)的角。3.教學(xué)用具教學(xué)課件
2025-11-29 08:31
【摘要】(滬教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案交換律教學(xué)內(nèi)容:P52-53教學(xué)目標(biāo):。。。教學(xué)重點(diǎn):加法交換律和乘法交換律的理解和運(yùn)用。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入階段:,向?qū)W生介紹“愛(ài)心助學(xué)大行動(dòng)”,某商店為幫助貧困山區(qū)學(xué)生特別舉行義賣活動(dòng)把營(yíng)業(yè)額全部獻(xiàn)給希望小學(xué)??矗∨趾托喴瞾?lái)
2025-11-29 15:15
【摘要】分?jǐn)?shù)的意義教案設(shè)計(jì)一教學(xué)內(nèi)容分?jǐn)?shù)的意義教材第61頁(yè)的內(nèi)容。二教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握分?jǐn)?shù)的意義。2.知道一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位、一個(gè)整體都可以用單位“1”表示。3.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)抽象概括,培養(yǎng)初步的邏輯思維能力。三重點(diǎn)難點(diǎn)1.理解和掌握分?jǐn)?shù)的意義。
【摘要】角的度量教學(xué)目標(biāo):,認(rèn)識(shí)角的各部分名稱,掌握角的符號(hào)表示法及讀法;,會(huì)使用量角器正確地度量角的度數(shù);一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、操作能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,感受數(shù)學(xué)的樂(lè)趣與嚴(yán)謹(jǐn),激發(fā)熱愛(ài)數(shù)學(xué)的熱情。教學(xué)重點(diǎn):能正確使用量角器度量角的度數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)量角器和角的計(jì)量單位,量角器的正確使用方法,知
【摘要】四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期終卷四(滿分100分完成時(shí)間60分鐘)成績(jī):________第一部分(共44分)1、直接寫(xiě)出結(jié)果。12%(1)72+75=(2)1—174=(3)95-95=(4)()—73=73(
2025-11-06 12:53
【摘要】(滬教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中復(fù)習(xí)試卷班級(jí)姓名得分第一部分計(jì)算48%一、口算:12%31+=1010+()=1-()=??4+=
2025-11-06 05:51