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人教新課標(biāo)六年級下冊音樂教案古曲新韻3(存儲版)

2025-01-22 10:53上一頁面

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【正文】 導(dǎo)學(xué)生注意樂句間的呼吸,及節(jié)奏的準(zhǔn)確,引導(dǎo)學(xué)生通過力度的變化表現(xiàn)對友人的情誼,效果較好。 教學(xué)重難點 通過古曲的演唱和欣賞,培養(yǎng)學(xué)生熱愛我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂文化,認(rèn)識民族樂器塤和古琴,正確感受音樂的情緒,能分辨主題旋律在音樂中的變化。 ,點題 —— 友情 二、學(xué)唱歌曲《陽關(guān)三疊》 :送別圖。(學(xué)生隨教師琴聲輕聲演唱歌曲) :八分附點音符和四分附點音符在演唱時要注意時值、“遄行、遄行”八度的大跳要注意音準(zhǔn)和切分音的節(jié)奏、注意樂句的呼吸,使歌曲層次分明。) 教學(xué)后記 現(xiàn)代教育的一個重要特征、是尊重每一個兒童,教育尤其是音樂教育,不應(yīng)該強(qiáng)迫學(xué)生做他們不愿做的事。因此,我們應(yīng)把學(xué)習(xí)興趣歸還給學(xué)習(xí)者,使其成為一種自覺意識。 興趣對于學(xué)習(xí)的重要意義,應(yīng)該說早已被人們所認(rèn)識,愛因斯坦的
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