【摘要】第五單元小數(shù)乘法和除法課題:小數(shù)乘小數(shù)第6課時總第課時教學(xué)目標(biāo):,理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法,并能正確進(jìn)行計算,正確率達(dá)到75%。,培養(yǎng)初步的推理和抽象、概括的能力;進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。3.培養(yǎng)學(xué)生的友好合作意識和自主探究解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-24 18:07
【摘要】小數(shù)乘小數(shù)說課稿今天我說課的課題是《小數(shù)乘小數(shù)》。它是人教版小學(xué)五年級上冊第九單元第一課時的教學(xué)內(nèi)容。這部分內(nèi)容主要是教學(xué)小數(shù)的計算,教材一共安排了兩道例題和一個練習(xí)。一、教材分析:(一)教材所處的地位小數(shù)乘以小數(shù)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了小數(shù)乘以整數(shù)、整數(shù)乘以小數(shù)及整數(shù)乘法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。它既是小數(shù)除法學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),也是小數(shù)四則混合運(yùn)算和分?jǐn)?shù)小數(shù)四則混合運(yùn)算學(xué)習(xí)的
2025-04-17 01:30
【摘要】課題七:小數(shù)乘小數(shù)(二)教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)第66頁例8和“練一練”,完成練習(xí)十二第4-8題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生初步掌握小數(shù)乘小數(shù)的意義和計算法則。2、使學(xué)生掌握確定積的小數(shù)位數(shù)時,位數(shù)不夠時用“0”補(bǔ)足。3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和推理能力。教學(xué)重點(diǎn):確定積的小數(shù)位數(shù)時,位數(shù)不夠用“0”補(bǔ)足;教學(xué)過程:
2024-11-23 14:40
【摘要】小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生通過自主探究,理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的方法,能正確計算相應(yīng)的式題。2.使學(xué)生在探索計算方法的過程中,培養(yǎng)初步的推理能力以及抽象、概括能力。3.使學(xué)生進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)探索活動本身的樂趣,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板、掛圖等。教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入1.出示
2024-12-13 19:12
【摘要】小數(shù)乘法簡便運(yùn)算分類練習(xí)題一、乘法交換律××4??××?????××4??××4?二乘法結(jié)合律××8???&
2025-04-17 00:47
【摘要】第一課小數(shù)加法和減法教學(xué)目標(biāo):1、通過“逛超市”,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)問題,并以自己的親身經(jīng)歷,尋求解決問題的辦法和途徑。2、通過感受生活,讓學(xué)生明確數(shù)學(xué)就在自己身邊,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3、在解決問題的活動中,培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的意識和能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):探求科學(xué)、合理的解決問題的方法。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-11-30 19:46
【摘要】課題十:一個數(shù)除以小數(shù)(一)教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)第69頁的例10、“練一練”,完成練習(xí)十三1~4題。教學(xué)目標(biāo):,懂得商的小數(shù)點(diǎn)和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊的道理,并能正確進(jìn)行計算。。,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣。教學(xué)過程:一、預(yù)習(xí)案1.口算:42÷21120÷1296÷48
2024-11-22 00:49
【摘要】小數(shù)除法教學(xué)目標(biāo):與被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊的道理,并能正確地進(jìn)行計算,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。,讓學(xué)生經(jīng)歷小數(shù)除法的計算方法的探究過程,體驗轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。3.以除數(shù)是整數(shù)的除法計算和商不變的性質(zhì)做基礎(chǔ),以知識的遷移為途徑,學(xué)生在體驗、探討、遷移過程中學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新知識。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生掌握小數(shù)除法的意義和計算方法,并能正確地進(jìn)行計算。
2024-12-09 08:41
【摘要】人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《小數(shù)乘整數(shù)》一、教材分析??小數(shù)乘整數(shù)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整數(shù)乘法、小數(shù)加減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,是小數(shù)乘法的起始課。在這之前學(xué)生已經(jīng)掌握了小數(shù)點(diǎn)位置移動和積的變化規(guī)律等知識,這些都是學(xué)生理解很探究小數(shù)乘整數(shù)的算理和計算方法的知識基礎(chǔ)。作為起始課,必須溝通小數(shù)乘法和整數(shù)乘法的聯(lián)系,在掌握計算方法的同時更要理解算理。理解小數(shù)乘整數(shù)的算理及計算
2025-03-27 00:08
【摘要】小數(shù)加法和減法第1課時教學(xué)目標(biāo):、減法的筆算方法,能正確進(jìn)行計算,正確率達(dá)到95%以上。。教學(xué)重點(diǎn):能正確進(jìn)行小數(shù)加、減法的計算。教學(xué)難點(diǎn):體會小數(shù)加、減法與整數(shù)加、減法在算理上的聯(lián)系。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過程:一、口算熱身。(3分鐘左右):46+37=
2024-11-23 12:01
【摘要】第一課時小數(shù)乘小數(shù)(積大于1)教學(xué)內(nèi)容教科書第86~87頁例1、“試一試”、“練一練”,練習(xí)十四第1~3題。教學(xué)目標(biāo),掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算法則。。。教具準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備小黑板、投影儀(片)。教學(xué)過程
【摘要】小數(shù)乘整數(shù)第1課時:在生活情境中,讓大家自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法。:讓大家能正確地計算及描述小數(shù)乘整數(shù)的過程。:感受小數(shù)乘法在生活中的應(yīng)用。?教學(xué)目標(biāo)65375下面每組數(shù)由第一個數(shù)變到第二個數(shù)的過程中,小數(shù)點(diǎn)是怎樣移動的?大小發(fā)生了什么變化?4404004000
2024-11-23 11:02
【摘要】小數(shù)除以整數(shù)人教新課標(biāo)版五年級數(shù)學(xué)上冊一、口算÷5÷4÷814××3÷5二、筆算÷7
2024-11-21 02:42
【摘要】第一篇:《小數(shù)的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計1 《小數(shù)的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1、理解和掌握小數(shù)的性質(zhì)。 2、學(xué)生學(xué)會利用小數(shù)的性質(zhì)對小數(shù)進(jìn)行化簡和改寫。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 正確理解小數(shù)的末尾田上0或...
2024-10-24 01:43
【摘要】1、小數(shù)除法的意義和計算方法1)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法《黃岡》最后一頁2)除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法÷4=÷=一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù),等于這個數(shù)除以這兩個數(shù)的積a÷b÷c=a÷(b×c)注意:b×c相乘后是比較簡便的200÷
2025-08-22 14:00