【摘要】(人教版)六年級數(shù)學上冊期末試題班級:姓名:得分:一、我能在括號里填上正確的答案。(每小題2分,共20分)1.“六(1)班人數(shù)是六(2)班人數(shù)的76”是把()看作單位“1”,()占()的67。如果六(2
2024-12-11 13:59
【摘要】六年級數(shù)學上冊測試卷1、填空(30分)1、甲數(shù)比乙數(shù)多5倍,乙數(shù)是甲數(shù)的(),乙數(shù)比甲數(shù)少()。2、甲數(shù)比乙數(shù)多25%,乙數(shù)比甲數(shù)少()。3、甲數(shù)的1/5等于乙數(shù)的1/8,乙數(shù)是甲數(shù)的()%。4、5、生產(chǎn)一批零件,經(jīng)檢驗有198個合格,另有2個不合格,這批零件的合格率是()。6、大圓和小圓的半徑之比
2025-01-14 08:04
【摘要】樂亭縣2021—2021學年度第一學期期末質量檢測六年級語文試卷班級:姓名:得分:
2024-12-12 23:41
【摘要】(人教新課標)六年級數(shù)學上冊第六單元測試卷班級_______姓名_______分數(shù)_______一、直接寫得數(shù)。-=×=×+=1-=40×20%=×99+=28÷=1÷×=二、想一想,填
2025-01-15 06:24
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學上冊教學工作計劃冀教版 l 小學六年級數(shù)學上冊教學計劃 一、學情分析 六乙班共有學生44人,班級數(shù)學成績欠佳,在升級考試中還需努力。從上學期五年級的期末考試情況看,存在一定的...
2025-10-26 17:26
【摘要】第一篇:冀教版六年級數(shù)學上冊《扇形統(tǒng)計圖》說課 冀教版六年級上冊《扇形統(tǒng)計圖》說課稿 尊敬的各位領導老師:大家好!我今天說課的內容是:冀教版小學六年級上冊數(shù)學《扇形統(tǒng)計圖》。下面我從教材分析、教學...
2025-10-19 23:33
【摘要】第一篇:(冀教版)六年級數(shù)學上冊教案按比例分配的意義 2016-2017學年最新版 按比例分配的意義 教學目標: :使學生理解按比例分配的意義。 :掌握按比例分配應用題的特征及解題方法。 ...
2025-10-16 03:50
【摘要】第一篇:(冀教版)六年級數(shù)學上冊教案扇形的認識2 2016-2017學年最新版 扇形的認識 教材:冀教版小學數(shù)學六年級上冊單元:一圓和扇形課題:扇形的認識 板塊:教學設計——教案教學目標: ...
2025-10-26 12:52
【摘要】第一篇:冀教版六年級科學上冊教案 第1課小草和大樹 教學目標: 知識目標:認識什么是草本植物、什么是木本植物; 能力目標:能夠辨別莖的主要特征,并根據(jù)特點辨別出草本植物和木本植物 情感目標:...
2025-10-26 01:16
【摘要】......第1課小草和大樹教學目標:知識目標:認識什么是草本植物、什么是木本植物;能力目標:能夠辨別植物的莖的主要特征,并根據(jù)它的特點辨別出草本植物和木本植物;情感目標:在相互的合作中,體會學習科學的樂趣和學會相互合
2025-04-24 22:11
【摘要】(人教新課標)六年級數(shù)學上冊期末綜合測試卷(八)班級:姓名:得分:一、填空:1、簡單的統(tǒng)計圖有()統(tǒng)計圖、()統(tǒng)計圖和()統(tǒng)計圖。2、一堆煤重4噸,用去51,還剩()噸,如果再用去51,還剩()噸。
2024-12-13 10:53
【摘要】(冀教版)一年級數(shù)學上冊期末測試1班級:姓名:得分:一、用心填一填(共29分)1.看圖寫數(shù)。()()()2.17里面有()個十和()個一,
2024-12-12 23:40
【摘要】北師大版小學六年級數(shù)學上冊期末測試卷班級_________姓名_________分數(shù)_________一、填空題。48,后項是40,這個比的最簡整數(shù)比是()。r,用式子表示周長是(),它的面積是()。2021元錢存入銀行,定期1年,年利率是%,扣除利息稅5%,今年到期后,他應繳利息稅(
2024-12-13 10:48
【摘要】(人教新課標)六年級數(shù)學上冊期末綜合測試卷(三)班級:姓名:得分:一、填空:1、女生有25人,男生有20人。男生人數(shù)占女生的()%。2、實際造林面積比原計劃增產(chǎn)20%,實際造林面積相當于原計劃的()%。3、最大的兩位數(shù)的倒數(shù)是(
2024-12-13 00:27
【摘要】(冀教版)一年級數(shù)學上冊期末測試2班級:姓名:得分:一、用心填一填(共24分)1、請你幫小兔數(shù)一數(shù),填一填,并比一比,誰多誰少。2、一共有()只,從左邊數(shù)第()只和第(