【摘要】小吊車一、教學目的[科學探究]能夠通過觀察小吊車的模型,了解各部分是怎樣連接的。能夠通過小吊車的工作原理,推斷人和動物的肢體是怎樣運動的。探究模仿生物的結(jié)構(gòu)與功能的仿生學。[情感態(tài)度與價值觀]學會合作、學會交流。實驗中能與同學分工合作完成制作工作。[科學知識]學會制作小吊車,提高動手能力。有趣的仿生。
2024-12-11 11:00
【摘要】做沙盤一、教學目的[科學探究]1.能根據(jù)學校中各個建筑物的位置,畫出自己學校的平面示意圖。會制定簡單的活動計劃。2.根據(jù)自己的計劃或方案,制作出沙盤模型。[情感態(tài)度與價值觀]1.能與小組同學有效地進行分工合作。2.能與其他小組交流評價各組的活動結(jié)果,并分析成敗的原因。關(guān)心校園環(huán)境,愿意設(shè)計新校園[科學知識]
2024-12-12 23:34
【摘要】1四年級科學教案(教科版)上冊第一單元有生命的物體第一課時動物怎樣生活教學目標:1.進一步增強對動物特征進行探索的興趣,獲得對有生命的物體多樣性的認識。2.通過回顧觀察過的動物,引導學生運用已有的知識和經(jīng)驗了解新的觀察內(nèi)容。3.會查找、交流、匯報對動物的觀察結(jié)果。教學重點:觀察動物的生活,能有目的地
2024-11-30 21:09
【摘要】第一篇:冀教版四年級科學教案123 冀教版四年級科學教案上冊(1) 1、運動著的世界 教學目標: 1、能夠提出三個以上自己感興趣的有關(guān)運動的問題。 2、能夠從提出的問題中選出自己認為最值得研...
2024-11-04 17:45
【摘要】冀教版四年級上冊科學《動物的運動》教案四篇 運動著的世界 教學目標: 科學探究目標: 1能夠提出3個以上自己感興趣的有關(guān)運動的問題。 2能從提出的問題中選出自己認為最值得研究...
2024-12-06 06:25
【摘要】第一篇:生命在于運動主題演講稿 生命在于運動演講稿 季一浙江省麗水中學 尊敬的老師、親愛的同學們: 大家好!我是來自高一(14)班的季一。我今天演講的主題是“生命在于運動”。 在上個星期,我...
2024-10-28 21:40
【摘要】冀教版四年級上冊科學《力與運動》教案精選 推和拉 教學目標: 一、知識目標:能說出推和拉的動作要領(lǐng)與方法。 二、技能目標:能做好單人、雙人以及多人的推拉游戲活動,了解用力的大小和方...
2024-12-03 22:27
【摘要】簡單電路【教學目標】科學概念:1、一個簡單電路需要一個能持續(xù)提供電能的裝置一電池。2、電從電池的一端經(jīng)過導線和用電器返回到電池的另一端,就組成了一個完整的電路。3、使用相同的材料,電路可以有不同的連接方法。過程與方法:1、用更多的方法和材料點亮更多的小燈泡。2、觀察、描述和記錄有關(guān)的實驗現(xiàn)象。3、用簡易符號表示一個電路的
2024-12-11 10:53
【摘要】 生命在于運動的主題演講稿 尊敬的老師、親愛的同學們: 大家好!我是來自高一(14)班的季一。我今天演講的主題是“生命在于運動”。 在上個星期,我們成功舉辦了高一年段乒乓球賽和籃球賽。這離不開...
2024-12-07 01:05
【摘要】第五單元地表劇烈變化20.火山一、教學目的1.通過教學使學生知道地球的內(nèi)部構(gòu)造,以及火山的成因。2.培養(yǎng)學生的科學推理能力和想象能力。3.向?qū)W生進行科學自然觀教育,使學生通過本課學習,體會自然界是在運動變化的。二、教學準備1.反映地球內(nèi)部構(gòu)造的掛圖或投影片。2.反映火山噴發(fā)情景的掛圖或投影片。3
2024-12-12 23:38
【摘要】(冀教版)五年級科學上冊教案第五單元地表劇烈變化19.地震教學目標:科學探究目標:能用模擬實驗感受地震給人類及生存環(huán)境帶來的危害。能描述自己對地震給人類帶來危害的感受。能通過搜集資料,弄清發(fā)生地震時應采取的措施。能邊演示邊說明發(fā)生地震時應當采取哪些措施避免受到傷害。情感態(tài)度與價值觀目標:能把自己的感受與其
2024-12-11 13:26
【摘要】常見的力教學設(shè)計思想:本課首先認識生活中存在的各種力,然后尋找使物體下落的力,讓學生從中體驗力的存在。將重點可以放在玩滾輪的重力實驗上,讓學生分析:“為什么會使?jié)L輪轉(zhuǎn)動起來?我們沒有給滾輪力啊,使?jié)L輪轉(zhuǎn)動的力從何而來?”從而引導到認識地球引力上來,然后自制重錘將力應用到實際生活中。這樣安排的好處是探究活動與思維分析統(tǒng)一了起來,突出了重點,更有活動價值,學生也
2024-12-13 19:49
【摘要】動與靜課題動與靜教學目標?!斑\動和靜止”的問題進行探究。。教材分析重點能夠利用參照物判斷某一物體是運動的還是靜止的。難點能舉例說明物體的位置和運動需要相對于另一個物體的位置來確定。教具電化教具課件教學過
2024-12-11 11:01
【摘要】推和拉設(shè)計理念:為了貫徹執(zhí)行《科學課程新標準》提出的:“學生是科學學習的主體,而科學學習要以探究為核心”這一理念,本課教學設(shè)計以操場為活動地點,讓學生在寬敞的場所盡情地去活動、觀察、研討,在游戲中既鍛煉了身體又學到了科學知識。教學目標:知識目標:能說出推和拉的動作要領(lǐng)與方法。技能目標:能做好單人、雙人
【摘要】四年級上冊科學教學設(shè)計四年級上冊教材目錄天氣/聲音/溶解/我們的身體天氣1、我們關(guān)心天氣2、天氣日歷3、溫度與氣溫4、風向和風速5、降水量的測量6、云的觀測7、總結(jié)我們的天氣觀察聲音1、聽聽聲音2、聲音是怎樣產(chǎn)生的3、聲音的變化4、探索尺子的音高變化5、聲音是怎樣傳播
2025-04-28 18:57