少年閏土2(存儲版)
【正文】 說說看瓜刺猹這件事我們是如何學(xué)習(xí)的 誰能給大家說說其它兩件事，又表現(xiàn)了少年閏土的什么特點 學(xué)生暢談（先讀原文，再談體會） 適時演示捕鳥動畫，加深理解和體會?！俊 》路鹪谶@里當(dāng)什么講（類似、差不多、相仿、接近） 誰能結(jié)合句子再給大家說說作者為什么又盼望閏土早點來呢（這句話的意思是說：作者的父親答應(yīng)讓閏土來管祭器，作者非常高興，因為他早聽說閏土這個名字，而且知道閏土年齡和他差不多，還會裝弶捉小鳥雀，所以盼望他早點來?！ ⌒〗M討論結(jié)束，請把你最感興趣的話給大家說說。這幾件事，生動地顯示出少年閏土確實是一個聰明能干、活潑可愛的農(nóng)村少年，字里行間流露出作者從小就熱愛農(nóng)村生活和熱愛勞動人民的思想感情。） 板書：羨慕佩服向往 七、學(xué)習(xí)分別部分 過渡：正因為閏土知道得這么多，所以和他在一起的日子我很高興、快樂。） 讀第116自然段 ?。?）閏土的心中有著無窮無盡的希奇的事，閏土知道這么多，那么做為少爺?shù)奈夷兀ㄊ裁炊疾恢溃┎恢朗裁茨貛熒鷮Υ穑骸 煛 ∩ ￠c土知道雪天在沙地上如何捕鳥 而我卻不知道 閏土知道夏天去海邊拾貝殼 而我不知道海邊有如許五色的貝殼 閏土有看瓜刺猹的經(jīng)歷 而我不知道西瓜還有這樣危險的經(jīng)歷 閏土?xí)诔毖磥頃r去看長著兩個腳的跳魚兒 而我聽也沒聽說過還有這樣的魚兒 這許許多多的新鮮事，我從來都不知道。從中可以看出閏土通情達(dá)理、樸素可愛的性格。請在小組內(nèi)給同學(xué)們講講?！ ∷?、學(xué)習(xí)父親允許閏土來管祭器部分 現(xiàn)在同學(xué)們想一想，作者和閏土是怎樣認(rèn)識的 【因為那一年作者家是大祭祀的值年，一個忙月忙不過來，所以叫他的兒子閏土來管祭器，從此他倆就認(rèn)識了?，F(xiàn)在請同學(xué)們把描寫少年閏土勇敢刺猹主要動作的詞語找出來。課文一開始寫作者回憶中的少年閏土的形象，也是看瓜刺猹的畫面?！ 《⒔處熞龑?dǎo)學(xué)習(xí)看瓜刺猹 課文中哪幾件事重點描寫了閏土的動作 ?。ú而B，撿貝殼，看瓜刺猹。 小組同學(xué)互相啟發(fā)，練習(xí)說一說自己要描寫的人物外貌?！ 。?）再仔細(xì)讀讀描寫閏土外貌的句子，看閏土還有
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1