小草和大樹(存儲(chǔ)版)
【正文】 聯(lián)系課文說說寫信的初衷。閱讀3。完成補(bǔ)充習(xí)題。面對(duì)這些沉重的打擊，夏洛蒂服輸了嗎你從那里看出來（5）結(jié)合孜孜不倦、敲開文學(xué)圣殿的大門的有關(guān)情節(jié)，理解感悟主人公為改變命運(yùn)所表現(xiàn)出來的勤奮和堅(jiān)強(qiáng)毅力。交流。她是怎么努力的呢抓住有關(guān)句子因勢(shì)利導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)語言文字里去體會(huì)夏洛蒂的勤奮好學(xué)：A、她從小要強(qiáng)好勝，生活再艱苦再勞累，都不肯放棄學(xué)習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)抓住生活再艱苦再勞累，跟父親讀書等細(xì)節(jié)體會(huì)主人公熱愛學(xué)習(xí)、要強(qiáng)好勝的性格。形成板書：小草家庭不幸，艱難謀生立志寫詩，遭遇打擊反思權(quán)衡，開拓新路孜孜不倦，敲開文學(xué)圣殿的大門大樹自由朗讀課文，交流理解。抓住生活再艱苦再勞累，跟父親讀書等細(xì)節(jié)體會(huì)主人公熱愛學(xué)習(xí)、要強(qiáng)好勝的性格。教學(xué)重難點(diǎn)結(jié)合家庭不幸、艱難謀生的情節(jié)，理解感悟主人翁的吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔、熱愛學(xué)習(xí)、要強(qiáng)好勝、不甘命運(yùn)驅(qū)使、富有理想的性格。齊讀交流激發(fā)興趣二、簡(jiǎn)介人物，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣課文所寫的夏洛蒂成才的故事為什么要以小草和大樹為題呢老師相機(jī)指導(dǎo)，理清文章的大致思路。教學(xué)重點(diǎn)結(jié)合家庭不幸、艱難謀生的情節(jié)，理解感悟主人翁的吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔、熱愛學(xué)習(xí)、要強(qiáng)好勝、不甘命運(yùn)驅(qū)使、富有理想的性格。（4）可是堅(jiān)強(qiáng)的人是從來不會(huì)被
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