【正文】 民生）的事例： ⑴2006年起取消農(nóng)業(yè)稅。1我國人口現(xiàn)狀的特點是什么？：基本特點：①人口基數(shù)大 ②新增人口多 ③人口素質(zhì)偏低。這是我國的又一基本國情。⑷保護資源、改善環(huán)境是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要部門間加強協(xié)調(diào)與合作，需要社會各界積極參與。⑵我國正處于社會主義的初級階段，人口大量增加、資源過度消耗、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)平衡遭到嚴重破壞。(2)核武器擴散、恐怖主義、霸權(quán)主義等依然存在。(3)要學(xué)會理解、溝通與共處，學(xué)會接納多元文化，尊重各民族的文化習(xí)俗，互相理解、彼此溝通。(2)要根據(jù)自己的優(yōu)勢特長，全面考慮自己的客觀情況，從實際出發(fā)，揚長避短。(3)人生的選擇不是一次性的。青少年應(yīng)怎樣實現(xiàn)自己的理想？175(1)艱苦奮斗，積極實踐是理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的條件。尊重各民族文化，包括哪些內(nèi)容？ 62 ①尊重各民族的宗教信仰，②尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，③尊重各民族的語言文字。這些需要老師密切關(guān)注，適時指導(dǎo)和幫助。，運用實際材料吸引無意注意，提高課堂效率。第五篇：九年級思想品德總復(fù)習(xí)教案七年級思想品德提綱第一課走進中學(xué)注意：本提綱的內(nèi)容要求背誦、默寫?。?我上中學(xué)了中學(xué)生活新變化：（1）、同學(xué)的重新組合；（2）、學(xué)習(xí)科目的增加；（3）、學(xué)習(xí)任務(wù)和特點的變化；（4）、校園生活多姿多彩。熱情開朗的性格是可以培養(yǎng)的，可以嘗試每天保持一種好心情，對老師、對同學(xué)態(tài)度友好；與人交往主動、豁達，不斤斤計較個人得失。會給人帶來自豪感，但集體的榮譽需要每個同學(xué)的責(zé)任感，需要大家自覺去維護。（不管肯定還是否定，正是這方方面面的獨特性，構(gòu)成了獨特的“我”。②適當?shù)恼故咀约旱膬?yōu)點，發(fā)揮自己的長處。恰當方式ABC：(1)自然地、大方地進行交往，建立純潔的友情。男女生交往時要注意自尊自愛；⑤不嘩眾取寵；⑥了解異性同學(xué)的特點，在說話、辦事時盡量考慮周全，避免傷害同學(xué)。通過溝通達到互相理解，互相關(guān)心，互相信任，互相體諒。文明交往的藝術(shù)：真誠坦率的人最容易受到信任；正直勇敢的人會贏得尊重；謙遜寬容的人總是廣受歡迎；善于聆聽的人，朋友將為你敞開心扉；熱情開朗的人縮短了與他人的距離；樂觀幽默的人能為朋友帶來快樂；細心體貼的人會收獲朋友的感激；彬彬有禮的人會在新的環(huán)境中暢通無阻；堅持原則的人會令人佩服。培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣：(1)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，能不斷引發(fā)自己的學(xué)習(xí)需要；(2)興趣對學(xué)習(xí)活動也是一種強大的推動力。樹立正確的學(xué)習(xí)觀念：(1)學(xué)習(xí)是個人成長的需要：①學(xué)習(xí)使我們掌握知識，提高能力，形成良好的品德和健康的個性；最終使我們成為有用之才；②學(xué)習(xí)也是提高生活質(zhì)量的重要條件。尊重是交往的前提：尊重他人，尊重他人的人格，尊重他人的意愿，只有懂得尊重他人，才是一個值得尊重的人，才能獲得他人的信任和友誼；學(xué)會交往，首先要懂得尊重，學(xué)會尊重?！皭鄣臎_突”與化解：(1)自我認為：我們漸漸長大，渴望獨立；希望擁有對自己事情的決策權(quán)；希望有自己的空間，多點自由??(2)父母眼中的我：不諳世事的孩子，言行不知天高地厚，幼稚可笑，要嚴加管教。男女生交往一定要注意交往的原則：①自然交往；②適度交往，異性交往的程度和方式要恰到好處，應(yīng)為大多數(shù)人所接受。青春協(xié)奏曲：①開放自己的心靈世界(多與父母、老師和同學(xué)溝通)；②提高自我控制能力（遇到問題首先要冷靜，然后從多個角度分析，嘗試從好的方面想)；③保持自我完善的意識(多讀書、多運動、多做有意義的事，這是自我完善的最佳方法)。③當取得成功的時候，盡情體驗自己的喜悅，并與他人分享。認識自己的途徑（有三種）：①自我探索；②與他人比較；③傾聽他人評價。只要我們團結(jié)友愛、互相幫助、互相激勵、積極向上，我們的班級就能成為一個有凝聚力和安全的大家庭。②相反，對人懷有很深的戒備，只要求對方無條件地開放和接納，而自己卻沒有以更積極主動的態(tài)度作出回應(yīng)，就像一把“心鎖”，會鎖緊我們通向友誼的大門。認真落實補差工作首先應(yīng)該幫助他們分析查找落后的原因，然后對癥下藥，幫助他們克服心理障礙，樹立戰(zhàn)勝困難的自信心，再根據(jù)具體情況把比較差的功課補上去。2．利用現(xiàn)代教學(xué)媒體進行教學(xué)，使教學(xué)生動、形象、感染力強，從而調(diào)動學(xué)生的無意注意。二、學(xué)生情況分析：學(xué)生心理狀況分析：隨著年齡增長，初三學(xué)生心智相對成熟一些，面臨中考，目標較明確，學(xué)習(xí)積極性普遍有所提高，本年級嚴格的制度化管理使有序課堂有了保證。我國的新型民族關(guān)系是什么？我國處理民族關(guān)系的基本原則是什么？ 我國的新型民族關(guān)系是：平等、團結(jié)、互助、和諧。不管什么職業(yè)，只要是社會需要的，就有價值，所以更應(yīng)該結(jié)合社會的需要作出正確的選擇。不論升入哪所學(xué)校，都有可能取得好成績，都應(yīng)該珍惜機會、努力學(xué)習(xí)。(4)我們?yōu)槊褡宓尿v飛而自豪，對祖國的強大充滿信心，我們應(yīng)肩負起建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國的責(zé)任和使命2．如何選擇自己的職業(yè)（怎樣樹立正確的擇業(yè)觀）?1616168(1)興趣是成功的起點。青少年應(yīng)該怎樣為人類的和平與發(fā)展作出自己的貢獻？151515156(1)樹立和培養(yǎng)平等、開放的國際意識，與世界各國人民和諧共處、互相尊重。(4)少年兒童是戰(zhàn)爭最大的受害者，戰(zhàn)爭深刻地影響著人類的未來。2為什么要實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？⑴我國人口眾多，資源相對不足，要把控制人口、節(jié)約資源、保護環(huán)境放在重要位置，使人口增長與社會生產(chǎn)力的發(fā)展相適應(yīng)，使經(jīng)濟建設(shè)與資源環(huán)境相協(xié)調(diào)，實現(xiàn)良性循環(huán)。⑶充分運用法律和教育手段保護資源和環(huán)境。但由于人口眾多，人均資源占有量大大低于世界平均水平。⑺社會主義新農(nóng)村建設(shè)。⑷弘揚和培育民族精神是建設(shè)先進文化的重要任務(wù)。加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)是實現(xiàn)我國生產(chǎn)力快速發(fā)展和社會進步的必然要求。為什么要實行對外開放？①對外開放，是我國現(xiàn)代化建設(shè)必不可少的條件，是我國長期堅持的基本國策。③20多年來，我們黨的路線、方針、政策之所以得到全體人民的擁護，我們之所以經(jīng)得起國際國內(nèi)各種風(fēng)浪的考驗，歸根到底在于我們緊緊抓住經(jīng)濟建設(shè)這個中心，一切工作都圍繞著經(jīng)濟建設(shè)而展開，各項工作都服從和服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)，從而使我國經(jīng)濟建設(shè)上了一個大臺階，人民生活上了一個大臺階，綜合國力上了一個大臺階。第五單元 國策經(jīng)緯我國處于社會主義初級階段的原因（或主要特征、表現(xiàn)）是什么？⑴我國現(xiàn)階段生產(chǎn)力總體水平還不高，發(fā)展還不平衡⑵科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)不高，知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力不足⑶社會主義制度的完善需要一個過程，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾，仍是我國社會的主要矛盾。如何才能做一名現(xiàn)代法治社會的合格公民（或：作為公民應(yīng)該具備怎樣的法律意識和法律素質(zhì)）？888 ⑴尊重法律，追求公正；⑵正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)；⑶行使自己享有的監(jiān)督權(quán)利。法律面前人人平等，任何組織和個人都不能凌駕于法律之上、享有法律規(guī)定以外的特權(quán)。我國的根本政治制度（政體）是什么？人民代表大會制度是我國的根本政治制度。⑼免除九年義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費。我國政府在幫助、扶持社會弱勢群體方面采取了哪些措施？（我國政府采取了哪些措施，努力促進社會的公平與正義？）60、6663 ⑴建立健全城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度。第三單元同在陽光下在我國，弱勢群體包括哪些人？其主體是什么人？⑴在我國，弱勢群體包括：農(nóng)村貧困人口、城市下崗失業(yè)人員、殘疾人以及遭遇災(zāi)禍的人群等。為什么必須要勤儉節(jié)約？444 ⑴勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。稅收取之于民，用之于民。第二單元財富論壇我國現(xiàn)階段小康的特點是什么？我國現(xiàn)在達到的小康水平的特點：低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。（2）我國基礎(chǔ)差，底子薄，人口眾多，仍然是一個發(fā)展中國家，與世界主要發(fā)達國家相比，我國在科技領(lǐng)域、教育文化、綜合國力等方面仍然存在差距。作用：正是由于這種偉大的民族精神，中華民族在五千年的悠悠歷史中生生不息，表現(xiàn)出強大的生命力。雖然中考時開卷考，但為了加強學(xué)生的重視，我還是要求學(xué)生把一些重點知識點背熟，這就要求過關(guān)這一環(huán)節(jié)要把嚴：（1）每一環(huán)節(jié)有小檢測（2）每節(jié)課有當堂檢測，按我們學(xué)校過關(guān)特色程序過關(guān)積極進行教學(xué)改革及反思，多聽課、評課，提高自身業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，思維能力和分析概括能力。第二篇：人教版九年級思想品德總復(fù)習(xí)教學(xué)計劃九年級思想品德教學(xué)計劃駱秀華 2015 年3月1日一、指導(dǎo)思想堅持認真學(xué)習(xí)、貫徹“全教會精神”，全面推進素質(zhì)教育，以我們學(xué)校提出的“發(fā)展學(xué)生”為指針，以“激勵學(xué)生、相信學(xué)生”為主線，以“提高學(xué)生”為重點，進一步提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)。：八年級上下冊考試內(nèi)容復(fù)習(xí)及檢測。也就是說“專題復(fù)習(xí)”。這一輪復(fù)習(xí)要“過三關(guān)”。第一篇：九年級思想品德人教版總復(fù)習(xí)教學(xué)計劃2015年慎中實驗學(xué)校九年級思想品德中考總復(fù)習(xí)教學(xué)計劃蘇禮準一、指導(dǎo)思想：根據(jù)今年省初中學(xué)業(yè)考試大綱的考試內(nèi)容要求和精神，結(jié)合本校畢業(yè)班的學(xué)識基礎(chǔ)，參照畢業(yè)達標指導(dǎo)復(fù)習(xí)知識框架，總結(jié)去年中考試卷特點，復(fù)習(xí)內(nèi)容既體現(xiàn)課本的基礎(chǔ)知識，又突出時政熱點；復(fù)習(xí)科學(xué)有序，精講精練，緊扣知識點，突出典型例題講解，全面提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，為迎接中考做好充分的準備。四、復(fù)習(xí)安排（第一周第七周晉江市第一輪質(zhì)檢）第一輪復(fù)習(xí)，形象的說，這一輪復(fù)習(xí)叫地毯式復(fù)習(xí)法、即將全部知識點進行總體的、全面的復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠扎實地掌握所應(yīng)學(xué)知識，以便做到理論知識掌握于心，在考場上能靈活運用地解決實際問題。（第八周第十二周泉州市質(zhì)檢）如果說第一階段是總復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，是重點，側(cè)重雙基訓(xùn)練，那