人美版三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案我的小天地(存儲(chǔ)版)
【正文】 及物象間的前后遮擋關(guān)系。 四、作品展示： 學(xué)生展示自己的作品并發(fā)表對(duì)自己、他人作品的評(píng)議及參與本次學(xué)習(xí)活動(dòng)的感受。 你在本課學(xué)到了什么？學(xué)得怎樣？還想學(xué)些什么？ 【作業(yè)設(shè)計(jì)】 繼續(xù)補(bǔ)充完善自己的作品。 學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)想象不夠豐富，作品容易出現(xiàn)雷同的情況，教師在教學(xué)過(guò)程中多設(shè)置一個(gè)訓(xùn)練環(huán)節(jié)，以競(jìng)賽的方式，就某一創(chuàng)新鼓勵(lì)學(xué)生比賽說(shuō)出設(shè)計(jì)內(nèi)容。 【教學(xué)方法】 本課重在啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，學(xué)會(huì)用聰明才智美化自己的生活。通過(guò)觀察、記憶、想象，表現(xiàn)生活中有特色的環(huán)境，體驗(yàn)生活的情趣；提高繪畫表現(xiàn)技能，學(xué)會(huì)裝飾和美化生活；提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力和設(shè)計(jì)、想象、創(chuàng)造的能力。 4．你想擁有一個(gè)什么樣的小天地？、 四、作品創(chuàng)作： 1．教師布置有關(guān)創(chuàng)作要求。 4．出示圖二 這個(gè)房間用了哪些色彩？房間的小主人主要裝飾了哪里？你認(rèn)為這樣做好不好？ 學(xué)生 討論。 【教具】 課本、有關(guān)資料圖片、多媒體課件 【學(xué)具】 課本、彩筆 【課時(shí)】 第一課時(shí) 【教學(xué)過(guò)程】 一、教學(xué)組織： （本課時(shí)是學(xué)生新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一課時(shí)，教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的課堂常規(guī)加強(qiáng)教育。 嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)自己對(duì)幸福生活的喜愛(ài)之情，表達(dá)自己對(duì)美好生活的追求。簡(jiǎn)單了解自己的小天地不僅有一般居室的特點(diǎn)，還
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