【正文】 年級一班一、指導(dǎo)思想以德育教學(xué)為載體，通過切實可行的各項活動，把傳統(tǒng)美德教育作為一項長期性、基礎(chǔ)性工作，發(fā)掘和利用各種宣傳資源，把廉潔教育作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，貫穿于學(xué)校教 學(xué)的全過程，形成誠信做人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公等良好的道德意為 構(gòu)建和諧校園、和諧教育提供強有力的保證。整合教材，整合活動，整合教師資源。通過學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話定期播放廉政教育講稿，廉潔小故事、好文章，定期舉行廉潔教育的主題班隊會，進一步發(fā)揮其廉潔從政的表率作用。(一)理想信念教育。充分發(fā)揮板報、宣傳櫥窗等宣傳工具在青少年廉潔教育中的作用。（三）材料交流（11月15日至21日）檢查學(xué)生材料的 收集情況，學(xué)生班內(nèi)交流。不同教育階段內(nèi)容安排：小學(xué)五六年級主要安排講述老一輩革命家的高風(fēng)亮節(jié)和建國以來先進人物的典型事跡以及歷史清正廉明故事；初高中階段主要安排學(xué)生了解相關(guān)的廉政法律法規(guī)，并結(jié)合案例進行討論。五、主要內(nèi)容以誠實、正直、節(jié)儉、廉潔和有責(zé)任心為基本的核心價值觀開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育。營造“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍，使廉政文化進校園、進課堂，使廉政文化成為促進校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。教育要符合青少年身心發(fā)展特點，保護其身心健康。這一次次的考試很好的磨練了我們的心理素質(zhì)，也提高了我們對分數(shù)的認識境界，我們不能沉醉在好的分數(shù)里難以自拔，更不能沉溺在不好的分數(shù)中自暴自棄。當(dāng)時的大臣們見皇帝如此勤奮讀書，也紛紛努力讀書，所以當(dāng)時讀書的風(fēng)氣很盛，連平常不讀書的宰相趙普，也孜孜不倦的閱讀《論語》，有“半部論語治天下”之謂。”宋朝初年，宋太宗趙光義命文臣李防等人編寫一部規(guī)模宏大的分類百科全書——《太平總類》。從此以后，他又用大半生的時間游歷了許多名山大川，見識了更多的飛禽猛獸，終于成為一代繪畫大師。有了知識不去用，等于耕耘不播種。分數(shù)只是考驗我們的一種手段，我們應(yīng)該掌握好學(xué)習(xí)的方式和方法，而不是只追求表面的一種成就，勤學(xué)就是讓我們能掌握好學(xué)習(xí)方式的最好途徑，成功=99%勤奮+1%天資，所以，現(xiàn)在我們的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負時代和關(guān)心我們的人的期望。后來，“開卷有益”便成了成語，形容只要打開書本讀書，總有益處。這部書收集摘錄了一千六百多種古籍的重要內(nèi)容，分類歸成五十五門，全書共一千卷，是一部很有價值的參考書?！抖鸥ψ杂讓W(xué)寫詩》 唐朝大詩人杜甫的一生中留下了許多偉大的詩篇，萬古流傳。同學(xué)討論關(guān)于“勤學(xué)”同學(xué)甲：這學(xué)期我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣十分濃郁，而且大家也都端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了自己的學(xué)習(xí)目的，開始有意識的學(xué)習(xí)而不是盲目隨從，一味地追求分數(shù)和形式上的成績，所以大家的成績也逐漸有了提升，也成為了我們學(xué)習(xí)的新動力。第三篇：中華傳統(tǒng)美德勤學(xué)主題班會教案“中華傳統(tǒng)美德——勤學(xué)”主題班會教案物企0501班 陸琴華、董爽一、教學(xué)目的通過對同學(xué)們進行集體教育，讓同學(xué)們正確認識勤學(xué)的重要，端正同學(xué)對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，班會中要穿插進一些古今中外的名人勤學(xué)故事，讓同學(xué)們更加清晰明了的認識到自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正。教師寄語要求同學(xué)們作到“五要”：要有為國家、為民族奉獻青春年華的遠大理想；要有自強不息、百折不撓的堅強意志；要有建設(shè)祖國、報效祖國的真才實學(xué)；要有文明守紀(jì)、嚴于律己的素質(zhì)修養(yǎng)；要有敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識；三、教學(xué)總結(jié)這一次的主題班會主要還是靠同學(xué)自己主動去接受“勤學(xué)”這個概念。這部書是宋太平興國年間編成的，故定名為《太平總類》。可是，你也許不知道他之所以能有這么大的成就，是和他從小善于觀察，勤于思考分不開的。同學(xué)乙：沒錯，同學(xué)們對學(xué)習(xí)的態(tài)度不再如同以往的不在乎，而且大家對這次班會的召開也不會如此的輕視和不重視了，這就是我們學(xué)習(xí)的新方向和新目標(biāo)。使得同學(xué)們正確理解勤學(xué)的重要性，并將真正的勤學(xué)貫徹到自己的生活中來。一個人即使身居陋室，饔飧不繼，只要有遠大的理想，崇高的抱負，也能奮然前行，干出一番經(jīng)天緯地的事業(yè)?！币蝗藚s笑話他說：“你給人家當(dāng)雇農(nóng)，怎么會富貴呢？”于是，陳涉長嘆道：“唉，燕雀怎么會知道鴻鵠的志向呢！”后來，人們常把那些沒有理想、鼠目寸光的人比喻為低飛的燕雀，把那些胸懷大志的人比喻為高飛的鴻鵠。發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。請學(xué)生收集立志方面的名言,選一句作為自己的座右銘,、發(fā)揚先進(找一些勤學(xué)的小故事或周圍同學(xué)中的好事例)主題班會(1)挖掘古今中外立志勤學(xué)的故事(2)交流立志名言,并評選最佳(3)在周圍同學(xué)中發(fā)揚先進(4)針對班級現(xiàn)狀,探討如何做到立志勤學(xué)四、學(xué)生收集大案立志名言及感想一息尚存，此志不容稍懈。學(xué)習(xí)要持之以恒，要有一個“擠”勁、“鉆”勁、“韌”勁，切忌淺嘗輒止，不求甚解，馬馬虎虎，粗枝大葉?！缎氯纸?jīng)》中有很多關(guān)于勤學(xué)的故事，如囊螢映雪、懸梁剌股等。第一篇：中華傳統(tǒng)美德教育主題班會中華傳統(tǒng)美德教育主題班會——立志勤學(xué)一、主題教育的目的與意義立志勤學(xué)，“立志”與“勤學(xué)”兩者之間緊密相聯(lián)，它揭示了求知成才的方向和道德之間的辯證關(guān)系?！扒凇卑ㄇ趯W(xué)習(xí)、勤勞動、勤思考。懂得勤奮學(xué)習(xí)是實現(xiàn)遠大理想的基礎(chǔ)的道理，并付諸于行動。三、主題教育的形式與實施過程開展問卷調(diào)查，收集當(dāng)間學(xué)生中的學(xué)習(xí)動態(tài)：主要問題：你父母為什么要你讀書？你現(xiàn)在學(xué)習(xí)