六年級(jí)語(yǔ)文教案——習(xí)作總復(fù)習(xí)(存儲(chǔ)版)
【正文】 按倡議書(shū)（建議書(shū)）的格式和要求，根據(jù)提供的材料，寫(xiě)一篇倡議書(shū)（建議書(shū)） 暑假以后，學(xué)校把教室門(mén)窗都油漆一新，還新修了一個(gè)大草坪，為了愛(ài)護(hù)教室和草坪，請(qǐng)你以你們班的名義，向全校同學(xué)提出倡議，寫(xiě)一篇倡議書(shū)（或建議書(shū)） 題11）、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。注意用事實(shí)感動(dòng)人?！ 《嗖捎帽扔鳌⑴疟?、聯(lián)想......校園、小溪、竹林、陽(yáng)臺(tái)、花池、小院、書(shū)房、四季、氣象...... 狀物靜物（樣子、結(jié)構(gòu)、功能） 植物（形狀、色澤、氣味） 動(dòng)物（外形、活動(dòng)、習(xí)性） 借物抒情，表現(xiàn)喜愛(ài)之情?！ ∫蝗艘皇拢蝗硕嗍?，多人一事，有事實(shí)說(shuō)話?！ 、芎梦恼沦F在新，選材新、內(nèi)容新、形式新、角度新、語(yǔ)言新、立意新 常見(jiàn)記實(shí)文的寫(xiě)作方式及方法： 類(lèi)型寫(xiě)法要點(diǎn)（順序、表達(dá)）選材 繪景總分總、空間順序、時(shí)間先后?！ 。?）要注意把所感之處寫(xiě)真、寫(xiě)實(shí)。請(qǐng)幫她寫(xiě)一張招領(lǐng)啟事，署名李紅?！ ☆}5）、5月8日早晨，李強(qiáng)因參加二胡級(jí)別考試不能到學(xué)校上課，要向班主任吳老師請(qǐng)事假一天?！ ☆}3）、根據(jù)要求把下面這段文字進(jìn)行擴(kuò)寫(xiě)。大家很高興，都在猜想，會(huì)是哪一位科學(xué)家呢 ?、诶蠋熌贸鲆粯?xùn)|西，放在講臺(tái)上，告訴大家未來(lái)的科學(xué)家就在里面，讓大家來(lái)看?！ ?23456 （）像（） 提示：例圖1可以想像它是一方手帕，一個(gè)研臺(tái)，一張方桌，一塊玻璃......然后可以手帕的故事為題，寫(xiě)一件圍繞手帕發(fā)生的事情；也可以想像其它?！ ☆}2）、在日常生活中，同學(xué)們由于不同的經(jīng)歷和感受，往往都有許多奇思妙想、美好愿望或遠(yuǎn)大理想......請(qǐng)你以《我好想......》為題，寫(xiě)一篇450字左右的文章?！ 、坶_(kāi)頭可以采用直接場(chǎng)面描寫(xiě)，結(jié)尾可用含蓄的句子結(jié)束。 要求：①橫線上填上合適的詞，如：勇氣、信心、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、善良......等?！ ∷賹?xiě)提高 ?。竟?jié)）：明媚的春天，百花齊放，萬(wàn)紫千紅；百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，輕風(fēng)陣陣；小苗從地皮鉆出來(lái)，小樹(shù)發(fā)芽了，麥苗蘇醒了；冰雪都融化了；人們也煥發(fā)出勃勃生機(jī)了。 例句：《我愿》 春天，地上有朵小花，為大地增添色彩。六年級(jí)語(yǔ)文教案——習(xí)作總復(fù)習(xí) 一、小學(xué)習(xí)作學(xué)習(xí)目標(biāo) 懂得寫(xiě)作是為了自我表達(dá)和與人交流。 二、習(xí)作復(fù)習(xí)過(guò)程 積累好詞佳句寫(xiě)生動(dòng)一片斷（場(chǎng)景、見(jiàn)聞、感受）寫(xiě)具體一篇文（記實(shí)文） 熟知應(yīng)用文的作用規(guī)范、正確應(yīng)用文的格式表述完整、具體寫(xiě)好
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