【正文】 點趕到另一方,然后趕回者為勝。在游園中獲取知識。五、活動的形式以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內容符合兒童實際、人人參與、幼兒感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,凡是參與游戲活動的幼兒都可以獲得獎品、禮物。七、組織領導及具體分工組 長:朱新霞副組長:周麗麗成 員:各班教師篇五:幼兒園六一游園活動游戲(含親子游戲)匯總游戲1:快活呼啦圈游戲準備:小動物木偶若干、呼啦圈游戲玩法:地上擺放若干小動物木偶,每個木偶之間的間隔為20厘米,游戲者站在規(guī)定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中游戲2:玩報紙游戲準備:報紙游戲玩法:親子站在起點,游戲開端家長把兩張報紙依次展在地上,讓幼兒從報紙上走到對面, 以速度快慢獲得不同的禮物游戲3:運西瓜游戲準備:西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。皮球幾個(依據情形而定)。游戲準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。每個教室的節(jié)目由中隊輔導員做裁判，負責本游藝節(jié)目的進行。參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序，自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等六、組織領導及具體分工組長： 胡央定副組長：孫建春成員：全體教師游園活動總協(xié)調：施桂芬各班活動裁判：各班班主任。（備注：每個節(jié)目滿分10分）參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目必須參與且只準參與一次。游戲玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由教師或家長引領到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。沙包若干。參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。三、活動地點各幼兒班運動場在教學樓的走廊及前面的小廣場。注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。觀看幼兒園自編韻律操表演。游戲七:摸瞎子——中二班教室游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。音響、攝像:xx安全工作:各班班主任主持人(幼師1人,幼兒2人)三、活動流程領導代表講話。規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。游戲五:鴻運當頭(地點:點點班 組織者:***)準備:110的紙牌玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數字加起來,數字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。規(guī)則:掉在地上不能撿起來。規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。9:00—10:30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。既能讓親子共度六一,增進親子感情。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。參與的學生在每玩一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。三、活動地點各班級教室及學校操場四、活動的準備與安排各班在5月25日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，確定好本班級的游園節(jié)目方案和游戲規(guī)則，以級部為單位電子版上報到學管處慶六一文件夾。（10分）（3）“童謠”主題學生書畫作品展示各班于5月26日前自行舉行童謠主題的學生書畫比賽，并分別選出10份書法和繪畫作品上交學校參評。（10分）5．節(jié)奏感強，整個節(jié)目流暢。紀律：學生統(tǒng)一著校服，戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。（一年級中隊輔導員、大隊輔導員）班主任做好“優(yōu)秀少先隊員＂家長的邀請工作，歡迎他們來觀看節(jié)目。（朱華）印發(fā)獎狀：教導處。負責人：朱明華 李朋1我會唱會踴躍表演唱歌、跳舞等節(jié)目，表現優(yōu)秀者即可得獎。負責人：田素華 王秀光1吹乒乓球4個杯子和乒乓1個 主持人要準備好四個等高的杯子。負責人：代利 陳怡掌上明珠2個乒乓球和2個乒乓球拍。負責人：譚艷 全勇貼嘴巴 自制動物卡通大圖(缺嘴巴，繪出虛線框)2張,嘴巴圖2張（背后粘雙面膠）,紅布巾。獎品設置及發(fā)放由學校統(tǒng)一安排。活動前負責人員利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前或活動場區(qū)中應顯眼地粘貼一張有關活動游戲的名稱、規(guī)則等。三、活動地點：校園內部分課室、學校操場四、活動的準備與安排本方案擬定后，各位老師請按照節(jié)目規(guī)則準備相關材料，需要購買材料的在5月19日前上報到彭主任處統(tǒng)一進行安排。室外可用小黑板粘貼規(guī)則，室內規(guī)則要求上黑板。負責人：李華 鄒清紅吹蠟燭 蠟燭8支,打火機1個，數支蠟燭縱型排列,點燃后,要求參與者站在離最前面一支一米遠的位置,連續(xù)吹3次,能吹滅蠟燭5支以上者即可得獎。負責人：姜白菊 楊 艾瞎子打鼓紅布、小鼓、鼓棍 用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，并轉2個圈，擊中者得獎 負責人：王春艷 袁伯敏彈 球三個乒乓球、三個小紙箱三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字型，參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球給參賽者，參賽者將手中的球往地上扔，彈起的乒乓球若能彈進小紙箱內，即得獎。如：主持人在說出run 這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。負責人：錢英 唐志剛1挑紅揀綠 大碗2只，混裝紅豆和綠豆，兩個杯子 參賽者三人一組，按要求將碗中的綠豆（紅豆）快速挑出來，在一分中內挑出并裝滿一杯，即可得獎。（大隊長）e、表彰優(yōu)秀少先隊員。各中隊準備好至少一個質量較高的文藝節(jié)目，六年級不作硬性要求，于5月26日前上交一份節(jié)目串聯詞做好新生入隊的各項準備工作?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所，學校將組織檢查。（20分）4．表情豐富，有感染力。（15分）6．內容健康向上，主題鮮明。各班同學回到本班教室，班主任及跟班老師做游園活動小結。學生先在本班參加活動，再到本年級的其它班參加活動。七、“六一”游園活動參考項目（一）、活動項目猜謎語、吹蠟燭、盲人擊鼓釣魚挾乒乓球套圈運用爆破音吹蠟燭妙接對聯或歇后語彈球比比誰的眼力1比比誰的運氣好1掌上明珠1比比劃劃（二）、項目要求猜謎語：謎語要注明本謎語由（某某年級學生猜）