20xx大班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃2(存儲(chǔ)版)
【正文】 要擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等。要有愛(ài)心和同情心，不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，更不能譏笑同伴的生理缺陷。
。能和小朋友友好合作地開(kāi)展各種游戲。
。離園時(shí)要向老師說(shuō)“再見(jiàn)”。
，并應(yīng)好好地講，不要隨便發(fā)脾氣，更不要無(wú)理吵鬧。
六、本學(xué)期工作計(jì)劃：
九月份
。
3. 舉行家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)。小學(xué)的課堂時(shí)間都是比較長(zhǎng)的，這要求幼兒要長(zhǎng)時(shí)間地專(zhuān)注于課堂，所以在大班要加強(qiáng)幼兒注意力這方面的培養(yǎng)。希望在我們老師的共同努力下，一起完成我們新學(xué)期的目標(biāo)，采用保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。自己可以做的事情自己做，遵守紀(jì)律，不干擾別人。并且通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠用一些生活中常見(jiàn)的同義詞，反義詞等。學(xué)習(xí)使用比較、分類(lèi)、排序、測(cè)量等方法，大膽設(shè)想，積極參與制作活動(dòng)，有動(dòng)手探究的愿望，樂(lè)于嘗試用各種方法弄明白自己想了解的事情。引導(dǎo)幼兒欣賞貼近他們生活中的美術(shù)作品，使其產(chǎn)生審美聯(lián)想，初步培養(yǎng)幼兒的評(píng)價(jià)作品能力。
新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)(12)。
常規(guī)：
培養(yǎng)幼兒安靜進(jìn)餐的好習(xí)慣，不挑食。
保教：
班級(jí)月主題墻的創(chuàng)設(shè)。
培養(yǎng)幼兒自己讀故事的能力。
四、家園共育
定時(shí)發(fā)放家園成長(zhǎng)檔案，家長(zhǎng)與老師一起更好地完成幼兒的教育工作。及時(shí)告知幼兒園的活動(dòng)安排，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的各種活動(dòng)以及情況。(十月底將會(huì)開(kāi)展秋季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)(暫定于31)。教師上交學(xué)期教師工作總結(jié))
常規(guī)：
懂得如何去控制自己的情緒。
加強(qiáng)幼兒的紀(jì)律意識(shí)。
活動(dòng)結(jié)束后，自覺(jué)收拾自己的玩具并擺好，放回原位。
開(kāi)展美工展示區(qū)，展示幼兒的美工作品。
班級(jí)月主題墻面的創(chuàng)設(shè)。引導(dǎo)幼兒較完整地描繪自然界的物體形象，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)了解簡(jiǎn)單的色彩變化并能選擇與實(shí)物相似的顏色作畫(huà)，培養(yǎng)幼兒用色彩表現(xiàn)自己審美情感的能力和興趣。
讓幼兒學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官去感周?chē)氖澜?，喜?ài)提問(wèn)關(guān)于生活中所見(jiàn)的一些現(xiàn)象。
學(xué)會(huì)控制、調(diào)整自己的情緒，培養(yǎng)積極、健康、樂(lè)觀的心態(tài)。通過(guò)這些好的教育方法來(lái)培養(yǎng)幼兒在情感、認(rèn)知、技能這些方面的發(fā)展。
教師之間相互配合，保教并重，團(tuán)結(jié)一致，共同完成班級(jí)中的各項(xiàng)工作。大班的小朋友都是剛從中班升上來(lái)的，在學(xué)習(xí)能力以及生活自理能力方面都需要加強(qiáng)培養(yǎng)。
4. 主題活動(dòng)：多彩的秋天
十一月份
1. 天氣變涼，做好幼兒的保暖工作，加強(qiáng)戶(hù)外體育鍛煉。我們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī)，開(kāi)放交往對(duì)象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往，提高幼兒的交往、語(yǔ)言表達(dá)等能力。
，要答應(yīng)一聲，不可不理不睬。也不要坐桌子或隨便坐在地上。
，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和同伴的優(yōu)缺點(diǎn)，鞏固優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，提出建議，使今后的游戲開(kāi)展得更好。
(二)游戲活動(dòng)中
，知道不應(yīng)該和同伴爭(zhēng)奪玩具或獨(dú)占玩具。
，會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”，別人碰了自己，當(dāng)別人道歉后，會(huì)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。不打人罵人，不為一些小事吵鬧或報(bào)告老師。
(3)要多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量，但要注意循序漸進(jìn)，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。
三、保育工作方面
孩子健康，是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。
。有些家長(zhǎng)缺少和老師交流。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則，學(xué)會(huì)用禮貌用語(yǔ)與別人溝通，大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問(wèn)早問(wèn)好。
講衛(wèi)生，能保持教室的整潔，有紙屑隨時(shí)撿起來(lái)扔掉。
對(duì)幼兒進(jìn)行良好的習(xí)慣培養(yǎng)，為幼兒的健康打下良好的基礎(chǔ)，把良好的生活習(xí)慣貫穿與一日生活之中，做到言傳身教。又如張雨浩、顧振宇小朋友，他們的自理能力不是很強(qiáng)，有時(shí)還會(huì)大小便在身上等等。2020大班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃 在不知不覺(jué)之中，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，又迎來(lái)了長(zhǎng)高了、懂事了的孩子們，班務(wù)如何制定大班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃?下面是范文網(wǎng)小編收集整理
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