20xx書香校園活動(dòng)總結(jié)3(存儲(chǔ)版)
【正文】 展之路。
三、注重激勵(lì)，完善書香評(píng)價(jià)機(jī)制
建立考核標(biāo)準(zhǔn)。通過召開家長會(huì)、組織家長讀書論壇等方式，積極引導(dǎo)全體學(xué)生家庭開展親子共讀，鼓勵(lì)家長在家中為孩子提供安靜閱讀的時(shí)間、空間和足夠的好書，并每天用半小時(shí)陪子女“共讀”，互相交流閱讀感受。一方面開展教師讀書成長工程，建立了教師讀書學(xué)習(xí)制度。
一、創(chuàng)建特色，拓展和諧的書香網(wǎng)絡(luò)
1．師生共讀，打造“書香”校園。積極推進(jìn)學(xué)校與家庭的學(xué)習(xí)互動(dòng)。里辛一中每年舉行一屆“書香滿校園，和諧沁人心”演講比賽，里辛二中開展的“與經(jīng)典同行，為生命閱讀”系列活動(dòng)，潘家莊小學(xué)開展的以“晨頌、午講、暮用、周演”為基本形式的童心閱讀活動(dòng)等等，各中小學(xué)通過各種形式的讀書活動(dòng)營造了濃厚的讀書氛圍。通過書香校園建設(shè)，使校長們認(rèn)識(shí)到，決定一所學(xué)校的質(zhì)量、生命力，不在于有漂亮的校舍，而在于有深厚的文化底蘊(yùn)。通過書香校園建設(shè)，讓我們認(rèn)識(shí)到精神的成長比知識(shí)的
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