【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形三邊之間的關系，同學們要掌握“兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊”的性質，能夠應用這個性質解決實際的問題。像這樣由三條線段首尾相接圍成的圖形叫三角形。用一根木棒做一個三角形的架子，怎么辦？魯班當兩根小棒的長度和小于第三根小棒時，不能圍成三角形。
2024-12-11 13:03
【摘要】第四章三角形1認識三角形（第2課時），能夠判定三角形是否為特殊三角形。掌握三角形三邊之間的關系，運用三角形三邊關系解決有關問題．（重點、難點）學習目標三角形按角的大小關系，可分為：復習導入直角三角形銳角三角形鈍角三角形三角形三角形若按邊來分類，可分為
2024-12-31 06:59
【摘要】三角形2、重視學生實踐過程，在學生操作中獲得知識，體驗知識的形成過程。（一）本單元編寫特點1、比較全面學習與三角形有關的知識（二）教學重、難點1、建立三角形的概念。2、研究三角形三邊的關系。3、三角形內角和為180度是三角形共同的角度特征。（三）教學建議1、強調“每相鄰兩條線段的端點相連”，而
2024-12-11 07:20
【摘要】引入課題退出課堂練習新課內容得出結論三角形面積的計算三角形面積的計算你能計算出下面圖形的面積嗎？5米2米2米5米4米4米返回點繼續(xù)擊拼一拼：請拿出兩個完全相同的直角三角形拼拼看，你能拼成哪些圖形？可以這樣拼：返回點繼續(xù)擊想一想：每個直角三角形的面積與拼
2025-08-05 18:32
【摘要】7厘米4厘米1、計算下面平行四邊形的面積？說一說平行四邊形面積的計算公式是怎樣推導的？復習：第一類第二類第三類.，你能發(fā)現(xiàn)什么？？第一組長方形平行四邊形三角形第二組平行四邊形第三組平行四邊形平行四邊形2
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形三邊之間的關系，同學們要掌握“兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊”的性質，能夠應用這個性質解決實際的問題。我上學走中間這條路最近，為什么呢？小明家商場郵局學校三角形任意兩邊的和大于第三邊你能用下面的小棒擺成三角形嗎？3cm4cm5cm
2024-11-30 02:35
【摘要】滬教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來應用三角形的面積計算公式解決相關的實際問題，同學們要熟練的掌握三角形面積的計算公式以及公式的變形形式，能夠解決與三角形面積相關的問題。S長=abS正＝a2Ｓ三＝ah÷2選擇aabb甲乙甲的面積與乙的面積比較,其中()(A)甲大
2024-12-13 12:01
【摘要】滬教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來應用三角形的面積公式解決實際問題，同學們要熟練掌握并能靈活運用三角形的面積公式解決實際問題。三角形面積公式的應用三角形的底邊長,底邊上的高是,它的面積是多少平方厘米?三角形面積公式的應用三角形的底邊長7分米,比對應的高短,三角形的面積是多少平方分米?三角形面積
2024-12-13 19:38
【摘要】三角形邊的關系――任意兩邊之和大于第三邊教案福州市烏山小學儒江名城港灣分校張頤教學內容：四年級下冊第五單元例3（82頁）三角形邊的關系——任意兩邊之和大于第三邊教學目標：?。褐馈叭切稳我鈨蛇叺暮痛笥诘谌叀?；能判斷給定長度的三條線段是否能圍成三角形。 ?。和ㄟ^猜想驗證、合作探究，
2025-06-07 13:47
【摘要】第一篇：五年級上冊三角形教案 課題:三角形的特性 教學內容：課本P80—P81 教學目標： 1、在觀察、操作活動中感受并發(fā)現(xiàn)三角形是由三條線段圍成的圖形，認識三角形的各部分名稱及三角形的字母表...
2024-10-13 13:41
【摘要】西師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：理解三角形面積公式的推導過程，正確運用三角形面積計算公式進行計算。：培養(yǎng)大家觀察能力、動手操作能力和類推遷移的能力。：培養(yǎng)大家勤于思考，積極探索的學習精神。底高長寬長底寬高請你們用三角形拼一拼、剪一剪！觀察：用幾個什么三角形拼成了
2024-12-13 19:05
【摘要】三邊的關系合作要求：?同桌合作剪一剪、量一量、圍一圍。?完成實驗報告單，準備匯報。（1）量出三條邊的長度第一條邊（）第二條邊（）第三條邊（）（2）你有什么發(fā)現(xiàn)：___________________________
2024-11-27 22:02
【摘要】像這樣由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點相連）叫三角形?？梢試扇切蝺蓷l邊之和大于第三條邊！不能圍成三角形不能圍成三角形不能圍成三角形這兩條邊之和小于第三條邊三角形任意兩邊之和大于第三邊長度為6cm、7cm、8
2024-11-29 12:29
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形三邊的關系，同學們通過實際的動手實驗要理解并掌握三角形的兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，能夠解決相關的實際問題。圖中有哪些圖形？出現(xiàn)最多的是什么圖形？由三條線段圍成的圖形（每相鄰的兩條線段的端點相連）叫做三角形。邊邊邊3厘米
2024-11-29 23:04
【摘要】滬教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習三角形面積的推導，同學們要理解并掌握三角形面積公式的推導過程，能夠應用三角形的面積公式解決相關的實際問題。三角形各部分的名稱三角形的底和高判斷:從三角形的一個頂點畫它對邊的一條垂線,這條垂線就是三角形的高。三角形面積公式的推導想一想可以從哪些已學過的圖形中推導
2024-12-12 21:58
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