高中勞動最光榮作文及擴(kuò)展資料(存儲版)
【正文】 民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。五月，真情五月。工人在機床前的操作是勞動，農(nóng)民在烈日下的鋤草是勞動，戰(zhàn)士不間斷的巡邏是勞動，老師四季如一的輔導(dǎo)是勞動，學(xué)生不輟的39。這就好比一匹寶馬，必須在汗血如注的奔跑中才能得到伯樂的青睞，成為戰(zhàn)將的伙伴。人類文明浩蕩千年，勞動的光輝閃耀古今。我們高興地笑了。想到明天同學(xué)們在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我們高興地笑了。我們先擦黑板，我拿了一塊濕布，張維澤拿了一塊干布。然而有一點不可回避，那就是青年時期，是人生的黃金時期，能限度地創(chuàng)造生命的價值。勞動決定成功。勞動是一種過程，是一種狀態(tài)。種。五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空；五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。讓我們勞動在“五一”吧！高中勞動最光榮作文4生活是如此的美好，人類是如此的進(jìn)步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。我二話不說，拿起拖把，沾上水?dāng)Q干后就不動聲色地拖了起來。我走進(jìn)走出，忙前忙后，忙到了十點多，終于客人都走了。勞動是最光榮的！高中勞動最光榮作文3一年一度的五一勞動節(jié)又到了。上個禮拜輪到的是我們組洗碗。我先從陽臺順著“路”一直拖到廚房，開始還以為挺簡單的，可拖著拖著，豆大的汗珠如瀑布般傾斜而下，順著鼻梁骨滑了下來落到地上消失了……經(jīng)過我接二連三地向廚房、客廳里的灰塵發(fā)動大進(jìn)攻后，灰塵們“家破人亡”，“倉皇奔逃”，紛紛“躲”進(jìn)了房間，在房間里“安營扎寨”。由于我沒有足夠的經(jīng)驗，我只能想像跟著媽媽拖地的動作一步一步地學(xué)。比如洗碗，我最討厭這項勞動任務(wù)，但親歷之后，我感受到了光榮。有句老話說得好，“不做勞動就是在犯罪”，我們不要做罪犯，所以，我們要把力所能及的勞動做好，讓我們從力所能及的勞動中，感受到勞動的精神與魅力。我先把客人吃的碗筷收拾好，放到洗碗池里，按大小疊好，再把桌子抹干凈，迎接下一位客人的光臨。這可難不倒我，因為拖地是我的強項?！拔逡弧眲趧庸?jié)就在我的勞動中過去了，我認(rèn)為這個五一讓我明白了勞動的可貴，也讓我在五一里學(xué)會了勞動。不知不覺中，春
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