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蘇教版數(shù)學二年級上冊教案認識乘法1(存儲版)

2025-01-21 21:02上一頁面

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【正文】 與乘法算式,集體核對。 學生獨立填寫,再比較兩個算式有什么不同,注意強調(diào)讀法與寫法的統(tǒng)一。 同桌互相讀一讀,說一說,然后教師再指定學生進行反饋。 5.“ 想想做做 ” 第 3 題。 指導看小雞圖,讓學生獨立列式,匯報之后討論 : 求 4 個 5 是多少,列加法算式和列乘法算式,哪種寫法簡便 ? 四、練習應用 1. 拍手游戲。 二、感知 “ 幾個幾 ” 1. 觀察感知。 教學目標: 1. 在感知幾個幾的基礎上學習乘法的含義,知道乘法算式各部分的名稱,會讀、寫乘法算式。擺了幾個 2?求一共擺了幾根小棒,用加法
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