【正文】 交教學(xué)樓一樓大廳前，團(tuán)委老師將組織學(xué)生會同學(xué)現(xiàn)場坑收。為給這些孩子提供力所能及的幫助，我們建立了一個貧困兒童資助臺賬系統(tǒng)，遴選出一批品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的孩子，期望大家的幫助。當(dāng)我們在餐桌上品嘗美味佳肴，將吃不完的食物隨意倒入垃圾桶時。我們沒有辦法讓氣溫不再低、讓雪不再下。這樣的一群孩子，因為貧困，他們的衣衫可能單薄，甚至三餐得不到保證，因為不幸，命運(yùn)可能折斷了他們的船槳，但他們勤奮努力從不失望，對生活的熱愛與渴望是他們最堅強(qiáng)的翅膀。由于受到諸多條件限制，很多農(nóng)民工在自己進(jìn)城的同時卻無力解決孩子進(jìn)城將要面對的諸多現(xiàn)實問題，只能選擇將孩子留在農(nóng)村，并托付給其他人代為照看，最終形成了農(nóng)民工父母與子女分隔兩地的局面，由此誕生了一個新的弱勢群體——留守兒童。兒童家園以關(guān)愛留守兒童、促進(jìn)留守兒童健康成長為宗旨，但是，由于我旗留守兒童多，已建兒童家園的數(shù)量和家園內(nèi)部的設(shè)施遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足留守兒童的現(xiàn)實需求，希望社會各界愛心人士和單位積極捐建留守兒童家園，或者為留守兒童家園捐款捐物，讓我旗更多的留守兒童在自己的家園里健康成長。為給這些孩子供應(yīng)力所能及的幫忙，我們建立了一個貧困兒童資助臺賬系統(tǒng)，遴選出一批品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的孩子，期望大家的幫忙。但是，我們有力量讓他們享受到寒冬里的暖和與幸福。讓我們共同努力，用我們的愛心，為貧困兒童撐起一片蔚藍(lán)的天，為創(chuàng)建文明和諧的社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧！倡議人：日期：20xx年XX月XX日關(guān)愛貧困兒童倡議書14敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！隨著我國工業(yè)化、城市化進(jìn)程的推進(jìn)，農(nóng)村剩余勞動力的大量轉(zhuǎn)移，在兒童中產(chǎn)生了一個特殊的弱勢群體——留守兒童，他們小小年紀(jì)，卻因為父母不在身邊而缺失親情；他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬；他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈。也許您的點滴之恩，就有可能改變一個孩子一生的命運(yùn)，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。捐款不分多少，滴水匯成大江，碎石堆成海島。善舉不分先后，援助不分大小；送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖。今冬又將到來，我想誰都不情愿再看到這一幕幕悲涼的畫面，誰也不想讓這個冬天一如既往的嚴(yán)寒，誰也不情愿生活在沒有暖和的社會。這些孩子的背后都有一段與他們年齡極不相符的`苦難，成為他們成長奮斗中的羈絆。抽出一點時間，節(jié)約一點開支，奉獻(xiàn)一片愛心，給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物，讓他們的快樂與您分享，委屈時能得到您的撫慰……，您可以利用周末和節(jié)假日與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流，談心溝通，幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勵他們參加學(xué)校集體活動，融入集體生活，培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格，您也可以定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通，做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護(hù)人，讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。今天，我們以心夢緣舞蹈學(xué)校的名義，向大家發(fā)起倡議，希望大家能夠捐出自己的一點零花錢，涓涓細(xì)流便能匯成愛心的大潮。滋味，不得不咬緊牙關(guān)，過早地把酸辛吞咽，只在沒人的地方偷偷掉幾回眼淚。但是，在某些地方某個角落，還有一群近乎赤腳的孩子，身著單薄破爛的衣衫，寒風(fēng)中，凍裂紅腫的小手小腳、倦縮著的瘦弱身軀承受著無奈的沉重……年復(fù)一年，悲劇未曾停止過。他們只能偷偷地羨慕和等待：羨慕他人的新衣和書包，等待或許明天、或許明天的明天，能像其他小伙伴一樣臉上綻放過節(jié)般的笑容。這些孩子的背后都有一段與他們年齡極不相符的苦難，成為他們成長奮斗中的羈絆。以御寒的秋冬衣物為主，如厚外套、厚毛衣、圍巾、帽子、手套、毛線衣褲、褲子等等，不要再衣物內(nèi)夾帶現(xiàn)金。當(dāng)我們打開衣柜，覺得這件衣服款式不佳，那件衣服顏色老土的時候，可曾想到，偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們，可能正衣著單薄地在教室中學(xué)習(xí)。讓我們發(fā)揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德，用我們的愛心支撐他們求學(xué)的脊梁，讓生活在同一片藍(lán)天下的孩子共同共享成長的歡樂！關(guān)愛貧困兒童倡議書5親愛的朋友們：在我們的周圍有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出務(wù)工，但他們卻留在了家里。家，可是他們卻不得不用稚嫩的雙肩過早地扛起生活的重?fù)?dān)，過早地感受活著的艱辛，過早地體會別離的味道，不得不咬緊牙關(guān)，過早地把酸辛吞咽，只在沒人的地方偷偷掉幾回眼淚。您可以一人或幾人共同捐助一名貧困兒童，也可以單位集體捐助數(shù)名貧困兒童。留守兒童——父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、外出務(wù)工，過早體驗著親情的缺失，忍受著孤獨(dú)的苦痛。以御寒的秋冬衣物為主，如厚外套、厚毛衣、圍巾、帽子、手套、毛線衣褲、褲子等等，不要再衣物內(nèi)夾帶現(xiàn)金。讓我們用自己的行動，溫暖貧困兒童弱小的心靈，托起愛的明天!關(guān)注身邊的貧困兒童，你可以做得更多!關(guān)愛貧困兒童倡議書2親愛的同學(xué)們，尊敬的各位老師：你們好!重陽節(jié)剛剛過去，雖然我們泰安的天氣還很溫暖，樹葉還都掛在枝頭，但是初冬的寒意早已降臨到了四川的偏遠(yuǎn)山區(qū)。他們有太多的害怕，害怕因為他們的一雙襪子，年邁的爺爺又要起早貪黑在田間地頭忙碌。同學(xué)們一定有不少穿小的、閑置的秋冬衣物，如果你愿意捐贈，我們將不勝感激!【捐贈要求】衣物適合615歲的少年兒童穿著。為了保證您的愛心不打折扣，我們不負(fù)責(zé)財務(wù)的管理，讓整個資助全過程變得公開透明，保證您的每一分資助都會用于受資助兒童。希望全縣愛心單位、家庭和個人積極參與到留守兒童結(jié)對幫扶活動中。通過一系列豐富多彩、健康有益的主題教育、文體、雙休日和節(jié)假日等關(guān)愛活動的開展，使留守兒童愉悅身心，增長知識，鍛煉能力。為了使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們能與其他孩子共同健康、快樂成長，在六一國際兒童節(jié)來臨之際，我們向全旗發(fā)出關(guān)愛留守兒童的倡議：一、爭當(dāng)留守兒童的代理家長。這群孩子，他們有一個共同的名字，就叫“貧困兒童”。開江縣關(guān)工委、縣教育局在全縣廣泛開展募捐活動，幫助留守兒童幸福生活、健康成長。這些孩子的背后都有一段與他們年齡極不相符的苦難，成為他們成長奮斗中的羈絆。讓我們?yōu)樗麄凂v足一回，凝望一次，扶他們一把，陪他們一會兒……每一份溫暖都是一束燦爛的陽光，每一次回眸都會讓他們不再彷徨，每一份愛心都能點燃一個希望，每一滴甘泉都能匯聚成一片海洋，每一個善舉都可能改變一生的航向!“心夢緣舞蹈學(xué)?！迸c“桐城關(guān)愛女孩網(wǎng)”和你一起關(guān)注身邊貧困孩子，讓我們與他們一起前行!我們的行動不是施舍，是愛的傳遞，不是恩賜，是心的呼喚。朋友們，收拾出衣柜里沉睡了多年的棉衣厚褲，變小變舊的毛衣毛褲，不再時髦的羽絨服，不合腳的棉鞋厚襪，送給他們一份溫暖吧……我們誠摯邀請您踴躍參與“讓這個冬天不再冷”。洗禮、品德的升華，您將會收獲崇高無尚的快樂!親愛的朋友，為了同一片藍(lán)天下的孩子都能擁有幸福的童年和美好的明天，請您伸出您溫暖的大手，緊緊拉住這些需要關(guān)心的小手，為他們送去一片真誠和關(guān)懷，孩子們永遠(yuǎn)不會忘記您的慈愛之心，社會也會因您的行為而變得更加和諧美好。兒童是祖國的未來，民族的希望，關(guān)注兒童就是關(guān)注未來，關(guān)注發(fā)展。讓我們用自己的行動，溫暖貧困兒童弱小的心靈，托起愛的明天! 關(guān)注身邊的貧困兒童，你可以做得更多!關(guān)愛貧困兒童倡議書3各單位、社會各界愛心人士：一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，在我們?yōu)槿h廣大兒童送上一份深深地祝福，祝他們“六一”兒童節(jié)快樂的同時，應(yīng)該關(guān)注到還有一大批特殊群體的兒童，需要我們特別的關(guān)愛，他們就是孤殘兒童、特困兒童、留守兒童。他們有太多的害怕，害怕因為他們的一雙襪子，年邁的爺爺又要起早貪黑在田間地頭忙碌。他們只能偷偷地羨慕和等待：羨慕他人的新衣和書包，等待或許明天、或許明天的明天，能像其他小伙伴一樣臉上綻放過節(jié)般的笑容。讓孩子從小心靈充滿愛，從小培養(yǎng)他們的責(zé)任心，為他們將來做國家的合格接班人而打好結(jié)實的基礎(chǔ)。三、意義:是維護(hù)社會穩(wěn)定的需要，是化解矛盾、促進(jìn)和諧的很好舉措。注重對貧困兒童的心理健康教育針對品德行為偏差和心理障礙的貧困兒童，班級要著重開設(shè)心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等，使貧困兒童感到備受關(guān)愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。凡寄宿在校的貧困兒童，教師要經(jīng)常與貧困兒童互相交流、溝通，掌握貧困兒童的思想、生活和學(xué)習(xí)情況。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。通過聯(lián)系卡制度的建立，加強(qiáng)教師與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。組織關(guān)愛小組，要加強(qiáng)關(guān)愛，形成合力，大力宣傳，不斷提高我校關(guān)愛貧困兒童工作的水平和成效。充分發(fā)揮班集體作用，使班級真正成為學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。班級要從學(xué)習(xí)方面對貧困兒童逐一進(jìn)行分類、分組，落實到每一位任課教師。(3)活動上優(yōu)先安排。建立健全教師與貧困兒童的談心制度學(xué)校要定期召開幫扶教師、貧困兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會。讓孩子吃飽穿暖并上學(xué)讀書，這對于一個健全的家庭，有穩(wěn)定收入的家庭來說，這并不算什么難事。五、主題：手拉手關(guān)愛貧困兒童，心連心呵護(hù)祖國花朵六、口號： 情寄兒童，愛暖童心第三篇：關(guān)愛貧困兒童措施 （范文）關(guān)愛貧困生措施馬莊鄉(xiāng)唐營小學(xué) 2017年秋關(guān)愛貧困生措施背景：我們每個人來到這世上都希望生活的豐衣足食，幸福和快樂，每位父母，更是無微不至的呵護(hù)著自己的孩子，除了讓他們吃飽吃好，穿暖穿美，并出資供他們上學(xué)讀書，在知識的海洋汲取豐富得知識，以期待他們成為國家有用的人才。四、期望效果：使他們得到關(guān)愛，接受心理方面的輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，心理上健康，行為上端正，成為一個獨(dú)立，自強(qiáng)，自信的人。當(dāng)我們和朋友們一起在商場購物，選擇自己喜歡的衣服時……我們可知，還有這樣一群孩子，他們因為雙親離世、家境貧寒、單親家庭等不幸的經(jīng)歷，不得不面對生活殘酷的安排。朋友們，當(dāng)我們的孩子坐在明亮的教室里，游弋在知識的海洋里時。留守兒童——父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、外出務(wù)工，過早體驗著親情的缺失，忍受著孤獨(dú)的苦痛。您可以一人或幾人共同捐助一名貧困兒童，也可以單位集體捐助數(shù)名貧困兒童。但是，在某些地方某個角落，還有一群近乎赤腳的孩子，身著單薄破爛的衣衫，寒風(fēng)中，凍裂紅腫的小手小腳、倦縮著的瘦弱身軀承受著無奈的沉重……年復(fù)一年，悲劇未曾停止過。一樣的天真爛漫，一樣的豆蔻年華，本該擁有一樣的陽光，一樣的快樂，一樣溫馨的家，可是他們卻不得不用稚嫩的39。你的一次善舉，更將換回更多心