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曹莊鎮(zhèn)中心小學(xué)依法治校工作匯報(存儲版)

2025-11-17 22:37上一頁面

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【正文】 風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定》,自覺接受黨組織、工會組織的監(jiān)督,嚴(yán)以律己,廉潔奉公。代表們依法行使職權(quán),聽取和審議學(xué)校的工作報告,審議和通過學(xué)校制定及修改的規(guī)章制度,對學(xué)校的發(fā)展和教學(xué)改革提出建議和意見,主席團成員共同討論解決。五、加強師生的權(quán)益保護,確保依法治校的貫徹落實充分發(fā)揮工會職能作用。同時,積極爭取資金,為教師配齊辦公電腦和教學(xué)輔助材料,并安裝上了網(wǎng)線,實現(xiàn)了全校各辦公室網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。六、重視安全工作,積極打造平安校園。我校自開展創(chuàng)建依法治校示范校工作以來,始終堅持依法治校、依法執(zhí)教,學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,辦學(xué)條件日益改善,教學(xué)質(zhì)量大步提高;全校師生的法律意識明顯得到提高、法制觀念不斷增強,師生均無犯罪行為,學(xué)校也無重大事故發(fā)生。二、抓制度建設(shè),規(guī)范內(nèi)部管理我校把制度建設(shè)放在學(xué)期開學(xué)之初的第一項工作,學(xué)校依據(jù)上一學(xué)期的情況,組織校領(lǐng)導(dǎo)召開校務(wù)工作會議,組織教職工代表,召開民主生活會,廣泛聽取和征求群眾的意見,對學(xué)校原有規(guī)章制度進(jìn)行修訂。多年來,我校領(lǐng)導(dǎo)干部堅持每周一次,普通教職工每月一次的法律學(xué)習(xí)制度。充分利用校會、班會、廣播、宣傳櫥窗、板報等為陣地,通過主題教育、專題研討、撰寫心得、圖片展覽、演講報告、懸掛標(biāo)語等豐富多彩的形式,營造了良好的法制教育氛圍。(四)每學(xué)生開好1-2次學(xué)生代表大會,建立學(xué)生自我教育、自我管理機制,征集民主治校、依法治校提案,并且學(xué)校做到案案有回音,事事有落實。今后,天宮寺中學(xué)全體教職工將齊心協(xié)力、開拓進(jìn)取,銳意改革、不斷創(chuàng)新,進(jìn)一步推進(jìn)依法治校工作,實現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、民主化,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,推動我校工作全面邁向一個新臺階。學(xué)校決策重民主,辦事重民意。學(xué)校將法制課教學(xué)列入學(xué)校計劃,配備專職法制教師,嚴(yán)格按照教學(xué)計劃進(jìn)行授課。三、抓法制學(xué)習(xí),樹立法制觀念為確保依法治校工作的落實,我校從抓學(xué)習(xí)入手,著力提高廣大教職員工的法制意識和觀念。幾年來,我校認(rèn)真貫徹黨中央“依法治國”、“以德治國”方略,扎扎實實開展依法治校工作,拓新普法教育,有力地推動了學(xué)校各項工作的全面開展,其主要做法是:一、抓組織領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮核心作用我校注重依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)核心的建設(shè),組建了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,法制副校長擔(dān)任副組長,法制辦公室其它人員和各處室負(fù)責(zé)人為成員,聘請?zhí)鞂m寺法庭、派出所領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任兼職法制副校長。學(xué)校還特設(shè)了心理健康咨詢室,每個班級都設(shè)有一名學(xué)生心理輔導(dǎo)員,及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生青春期心理的煩惱,預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。三是改善學(xué)生住宿及就餐條件,新蓋公寓樓兩棟,配齊餐桌并對各餐廳進(jìn)行不定期的衛(wèi)生檢查。一方面積極籌措資金,改善教職工工作和生活條件。向教職工、學(xué)生和家長公開承諾,自覺接受社會各界和教職員工的監(jiān)督,為推進(jìn)教學(xué)改革,促進(jìn)依法治校,起到了積極的推動作用。四、加強民主管理,推進(jìn)依法治校的進(jìn)程堅持教職工代表大會制度。依法行政、依法治校。學(xué)校開設(shè)了法制教育課,購買法制教育課本循環(huán)使用,配備專門的教師每周每班一課時授課,授課內(nèi)容分階段有目標(biāo):如初一新生重點進(jìn)行以養(yǎng)成教育、國防教育和軍訓(xùn)為主要內(nèi)容的入學(xué)教育,并有計劃地安排學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章;在初二年級重點進(jìn)行青春期教育和知法、懂法、守法的法制教育;對初三年級進(jìn)行升學(xué)就業(yè)指導(dǎo),教育學(xué)生如何應(yīng)對人生更大的挑戰(zhàn)。學(xué)校制定了《臨西一中規(guī)章制度匯編》、《臨西一中應(yīng)急處理預(yù)案》,印發(fā)《中小學(xué)崗位安全工作指導(dǎo)手冊》?,F(xiàn)將我校開展依法治校示范校的創(chuàng)建工作情況簡要匯報如下:一、明確目標(biāo),加強領(lǐng)導(dǎo),形成依法治校的工作機制明確目標(biāo),精心部署。大隊部要多組織讓學(xué)生接觸社會的機會的活動,一方面要向家庭、鄰里、朋友之中宣傳法律,另一方面要監(jiān)督任何違法的事,在活動中進(jìn)行自我教育。我們又充分的利用升旗、廣播、班會、主題隊會活動、板報等形式多次開展相關(guān)教育。只有健全制度,才能有效促進(jìn)依法治校制度化、規(guī)范化。我校始終加強對教師的思想道德教育和法制教育,專門制定《太原科技大學(xué)師風(fēng)師德建設(shè)實施方案》,不斷提高教師的道德水準(zhǔn)和法律素質(zhì)。四、利益訴求渠道暢通,保障師生權(quán)益。積極健全校內(nèi)管理體制,依法實行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,根據(jù)山西省相關(guān)政策,學(xué)校制定了“三定”方案,明確學(xué)校的機構(gòu)、編制和崗位職責(zé),做到相互配合,權(quán)責(zé)統(tǒng)一,依法辦事。2012年我校按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要求,秉承現(xiàn)代法治精神,繼續(xù)深入推進(jìn)我校民主法制建設(shè)。通過推行校務(wù)公開工作,開展師德建設(shè)、師德承諾活動,推進(jìn)依法治校,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,完善民主管理和監(jiān)督機制,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),密切學(xué)校黨群、干群關(guān)系,充分調(diào)動全體教職工教書育人的積極性,保證教育事業(yè)的穩(wěn)定、健康發(fā)展。學(xué)校因此被評為泉州市“優(yōu)秀家長學(xué)?!薄i_展校園消防安全專項治理工作。每年的高考、中考和高中會考,市公安局和柳城派出所都派出干警依法治校工作匯報第2頁來校維持考場秩序。同時,學(xué)校還建立健全各種安全管理制度,各種制度全部上墻,形成共識,互相監(jiān)督,牢固樹立“安全第—”的思想,落實“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,把安全工作落實到每位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長,確保校園安寧,使“教師舒心、學(xué)生安心、家長放心。今年是“四五”普法工作的第三年,也是落實黨中央、國務(wù)院“四五”普法規(guī)劃關(guān)鍵的一年。第三篇:依法治校工作匯報精選范文:依法治校工作匯報(共2篇)依法治校工作匯報依法治校工作匯報我校是**省普通中學(xué)三級達(dá)標(biāo)學(xué)校,創(chuàng)辦于1994年8月。我們重點抓好以下幾方面工作:嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用,利用晨會、班隊活動、升旗儀式及開學(xué)典禮等形式進(jìn)行法紀(jì)教育,制訂學(xué)生德育考核制度和日常行為規(guī)范,積極培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自覺守法的意識。推進(jìn)依法治校,關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度,在學(xué)校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制,使逐漸步入法治軌道。我們以教職工大會作為實行校務(wù)公開的基本形式,進(jìn)行校務(wù)公開。義務(wù)教育階段保證每個適齡兒童都能得到受教育的權(quán)利是素質(zhì)教育的重要組成部分,多年來我校所屬施教范圍沒有一個學(xué)生因家庭貧困或智殘而輟學(xué)的,相反學(xué)校給予他們更多大關(guān)懷,去年招收的一年級新生中有二個智力不太好的學(xué)生,學(xué)校專門作了妥善的安排,對貧困家庭的學(xué)生也在經(jīng)濟上給予了照顧幫助,使他們同樣能得到良好的教育。全校師生對照《教育法》、《教師法》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等法律法規(guī)從嚴(yán)自律、注重實踐、評估反饋、獎優(yōu)罰劣,使我校的依法治校、法制教育逐步走上了規(guī)范化、制度化、序列化的道路?,F(xiàn)將工作情況匯報如下:一、提高認(rèn)識,不斷完善依法治教管理機制隨著教育改革的不斷深入,教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對依法治教的認(rèn)識也在不斷的提高,學(xué)校把依法治校、法制教育放在學(xué)校工作的重要的議事日程上來,納入學(xué)校的總體工作規(guī)劃,從組織、制度、評估、激勵四個方面入手,全方位地構(gòu)建了學(xué)校依法治校的管理機制,學(xué)校成立了以校長為組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請了司法部門的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任學(xué)校法制副校長,建立完善了以敬老院為主的德育教育、法制教育基地,形成校內(nèi)校外、學(xué)校、家庭、社會三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。通過教育,學(xué)生增強了法制意識,學(xué)會關(guān)心他人,提高了辨別是非的能力,如今年四月份我校舉行的“同在藍(lán)天下、牽手共成長”關(guān)愛殘疾兒童的活動,表達(dá)了同學(xué)們的一片愛心,“關(guān)愛明天、普法先行”活動讓同學(xué)們了解了更多的法律知識。校務(wù)公開是推進(jìn)依法治校,加強學(xué)校內(nèi)容管理的重要措施。二、組織機構(gòu)成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:校長副組長:鎮(zhèn)派出所副所長、法治副校長成員:學(xué)校中層干部三、工作目標(biāo)(一)、依法建章立制,完善依法治校的規(guī)范體系,依法治校就是對學(xué)校各項工作實現(xiàn)依法管理,用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行,規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。(二)、加強法制法規(guī)教育,為依法治校奠定堅實的思想積極抓好學(xué)年法律規(guī)范教育,幫助學(xué)生樹立遵紀(jì)守法的觀念。學(xué)校堅持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為,實現(xiàn)一票否決制度,
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