我與質(zhì)量共成長(存儲版)
【正文】 了解意思，想象詩中描寫的畫面。”聽他們講四大名著，教會我什么是做人的道理，生活的真知。書是人類的營養(yǎng)品。在醫(yī)院他們經(jīng)常玩裝死游戲，可有一次德諾真去世了??當我讀到了他們的錢不夠時，我很不得把自己的錢給他們，巴不得讓德諾得病趕快好起來。224。xi225。四、我會選擇關聯(lián)詞填空。書，被人們稱為人類文明的“長生果”。（16分）急忙打開書，一頁，兩頁，我像（），貪婪地讀著。（4分）七、我會讀課文片斷，完成練習。（2分）畫線的句子中，花生的“不好看”是指（）。故鄉(xiāng)，抽象成一種情緒在心頭，就像它的天空里輕紗薄翼般的白云，久久地漂浮著，襯著天空那種憂郁的蔚藍。”當秋風起時想起“（），（）。 y224。（4分）編（）鉤（）僑（）嘗（）促（）篇（）釣（）轎（）賞（）捉（）濾（）廢（）哺（）沮（）茅（）慮（）費（）捕（）租（）矛（）三、把下列詞語補充完整，再分類?！蔽?、課內(nèi)課外積累。（）鯨的外形像魚，但卻用肺呼吸，—30米，體重可達23—136噸。（）2．《新型玻璃》一課中，作者向我們介紹了六種玻璃的用途（）3．因為鯨是胎生的，幼鯨靠吃母鯨的奶長大，所以鯨是哺乳動物。n）守，而是被劃破的玻璃！這是一種特殊的玻璃，里面有一層極細的金屬絲網(wǎng)。（3 分）3．問答：第一自然段介紹了哪種玻璃，它的特點和作用是什么？（4分）4．如果你是小發(fā)明家，你想發(fā)明的玻璃是什么樣的呢（3分）蒼鷹之子在動物運動會的飛行比賽中，身手不凡。 de děi）今天這樣的榮譽，相反可能會貽誤它的一生。想一想，可以從哪些方面，按照怎樣的順序來介紹，能用上哪些說明方法。假如當初我不根據(jù)我孩子有一幅寬大的翅膀和喜歡飛行的愛好（hǎo h224。1．用“√”在括號內(nèi)選擇正確的字詞和讀音。）破玻璃企圖盜竊展品的犯罪嫌疑人。七、判斷（正確的打“√”，錯的打“”）。姜太公釣魚──（）老鼠過街──（）芝麻開花──（）小蔥拌豆腐──（）六、句子重組。5．小寧說：“花生的果實掛在枝上。 y236。n（）ān r225。（2分）“明月千里寄鄉(xiāng)思”，這段中作者除了寫明月外還通過描述家鄉(xiāng)的、等表達自己對家鄉(xiāng)的思念。在如瀉如瀑的月光下，小伙伴們應該都已經(jīng)甜甜入睡，屋子里只有輕輕的鼻息，襯托起夜晚的寧靜；而我的老屋里卻空無一人，月光銀練般流過窗格，悄然落向閑置的床帷；田野上的小路寂無行人，只有莊稼在微拂著長大的闊葉；遠處的河堤依稀可辨，樺樹林傳來遙遠的葉動聲；更遙遠處，不眠人似有似無的歌聲飄忽不定??我是那樣地思念故鄉(xiāng)，它與我少年的彷徨，青春的無奈共存著。”給“體面”換一個意思相近的詞語：（）。一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得（）的（）和（）。（2）鯨的嘴巴真大，（）。五、我能讀句子，按要求填寫。我開始（）地閱讀，不知不覺中，得到了豐厚的報償。b224。春天的花開了老師我想你你的恩澤如綿綿細雨滋潤我心底夏天的蟬叫了老師我想你你的教誨似涼爽的風輕拂我耳際穿越人生的悲歡離合老師我想你走過循環(huán)往復的四季老師老師我想你我想你你是我最美好的記憶秋天的果熟了老師我想你我看到你那慈祥的臉上蕩漾著笑意冬天的雪飄了老師我想你一個青松般的身影聳立在大地穿越人生的悲歡離合老師我想你走過循環(huán)往復的四季老師老師我想你我想你你是我最美好的記憶春天的花開了夏天的蟬叫了秋天的果熟了冬天的雪飄了老師我想你想你你是我最美好的記憶y238。他們沿小河去，不知走了多久，船破了。”我還要多讀經(jīng)典，日日誦，日日記，積累多了，發(fā)揮的作用會更大，因為我相信“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。讀詩文，用詩文，使我大腦靈活，讓我變得更聰明。從入學起，我就一直堅持背經(jīng)典誦讀，從《唐詩三百首》到《三字經(jīng)》，從宋詞到《論語》。我們渴望著、并努力著用自己的雙手，打造出新華制藥的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。在工作中，每個細微環(huán)節(jié)都需要員工認真敬業(yè)的工作。然而我認為，質(zhì)量更是一種態(tài)度，產(chǎn)品的質(zhì)量在我們每個員工的手中；產(chǎn)品質(zhì)量的保證，需要我們共同努力。質(zhì)量安全是企業(yè)生存的根本。結(jié)合我們獸藥產(chǎn)品的特點，想方設法生產(chǎn)出質(zhì)量比較高的產(chǎn)品既是我們每位員工的社會責任，也是我們?yōu)樯鐣椭C應做的一份貢獻。“質(zhì)量是企業(yè)的生命，也是企業(yè)發(fā)展的保證。有句老話：言必行,行必果！為了做到這點，無論多么具體而繁瑣的小事，我們都要鍥而不舍落實到底！當然，質(zhì)量保證光靠某個人的力量是遠遠不夠的，需要大家共同努力！在施工中要提倡長效工作機制，倡導團結(jié)合作、忘我奉獻、優(yōu)質(zhì)服務的工作作風，增強內(nèi)部凝聚力。這就要求我們把質(zhì)量意識牢記心中，在工作中嚴格要求自己，從每一次收料、每一單發(fā)料、每一次巡回檢查倉庫做起，認真細致檢查，精細到每一件物品，做到收發(fā)料無差錯，巡回檢查倉庫物資和設施無遺漏?？梢娭挥形覀儗こ藤|(zhì)量的態(tài)度矢志
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