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小學(xué)年級組長職責(zé)(存儲版)

2025-11-17 06:02上一頁面

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【正文】 重視學(xué)習(xí)過程,使學(xué)生在學(xué)習(xí)基本知識和基本技能的過程中學(xué)會學(xué)習(xí)。本節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)清晰符合了新課標(biāo)的要求,得到了老師們的認(rèn)可,要說這是一節(jié)比較成功的話,那也是備課組的集體的智慧。本學(xué)期主要圍繞“禮儀、節(jié)約、孝心”為主題,發(fā)揮班隊會的作用,通過多種形式載體,培養(yǎng)學(xué)生愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、無私奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,進(jìn)一步強化和規(guī)范班級常規(guī)管理。自豪和豐收的喜悅,我們發(fā)現(xiàn)勇于鉆研、群策群力能使工作更上一個臺階,我們發(fā)現(xiàn)捧出一顆心來、忘我的投入到教學(xué)中去才無愧于一個人民教師的光榮稱號,我們發(fā)現(xiàn)只要遵循規(guī)律,苦干、巧干就一定能贏得學(xué)生、家長臉上滿意的微笑。老師們結(jié)合學(xué)生的實際,給予有效的引導(dǎo),對學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育,各班設(shè)立了“爭獎?wù)隆薄皧Z紅旗”等形式多樣的競賽活動,樹立榜樣。二、愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。她還參與了德育處家長教育案例的修改、排版工作,犧牲了很多休息時間。從考試的安排,到試卷的分析、成績的匯總。張莉、徐美萍老師看著視頻,不厭其煩地與孩子一起糾正動作。在平時的教學(xué)生活中,我們都會這樣做:遇到有的同學(xué)肚子不舒服,老師幫他揉一揉。一(6)班一位學(xué)生突然暈倒在課堂上,謝姸娜、顧毓武老師冷靜處理,在家長不能及時趕到的情況下,二話沒說,就把孩子送到醫(yī)院搶救,使孩子及時脫離危險,令家長十分感動。一年級年級組長工作總結(jié)這個學(xué)期我接受學(xué)校的安排,擔(dān)任一年級的級長,我本人感到無比的光榮和自豪。對學(xué)生的衣著打扮,進(jìn)行了多次檢查、督促。當(dāng)然,我在第一學(xué)期的工作也存在著不少的問題,例如處理問題的能力不夠理智,未能全部調(diào)動教師的積極性等等,在此,我對今后工作準(zhǔn)備做以下的努力方向:對學(xué)生的各種安全教育長抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識的教育。,平均每位教師被查閱x次,并對對每位教師在批閱作業(yè)的過程中存在的問題提出了相關(guān)的改進(jìn)意見建議。二是學(xué)生學(xué)習(xí)成績提升速度緩慢,盡管在學(xué)習(xí)方面,全年級每次測試成績都有所提高,但提升速度較慢,仍需繼續(xù)努力。第六,不斷加強自身的學(xué)習(xí)能力,努力提升自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力。重理論指導(dǎo)實踐又及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫教學(xué)敘事及論文。青年教師也明確要求,在教學(xué)常規(guī)上下功夫,不斷取得進(jìn)步。同時,為了避免統(tǒng)一的教學(xué)案束縛教師的思想,不同的教師在使用這份教學(xué)案時,可以根據(jù)學(xué)生的特點以及自己對高考的理解與經(jīng)驗的不同,合理選擇使用,達(dá)到教學(xué)案使用效果的`最優(yōu)化。、考核等事項。、質(zhì)量管理方式提出質(zhì)疑及修改意見。,有權(quán)召開班組會議。第五篇:組長職責(zé)歐貝特衛(wèi)浴有限公司(生產(chǎn)組長職責(zé))一、企業(yè)管理部門生產(chǎn)組長工作責(zé)任制度文本參考格式企業(yè)管理部門負(fù)責(zé)人工作責(zé)任制度(一)職務(wù),根據(jù)上級的方針、政策、指示精神,結(jié)合工廠的現(xiàn)狀,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)自己班組成員作業(yè)。其次,在備課組教學(xué)研究的內(nèi)容上我們努力解決好“統(tǒng)一與多元”的矛盾。月考試卷、平時測驗的試卷命題按計劃是的教學(xué)計劃(考慮實際工作中變化情況),統(tǒng)一命題范圍。6位組員關(guān)注兩考動向,了解教改信息,學(xué)習(xí)理論、研讀刊物。第四,注重對學(xué)生日常行為的管理。人與人相處,其實就是心與心的交流,工作也如此,將心比心,感謝本組教師在我的工作中給予我的大力支持。,聽取各教師對每個月學(xué)生中存在的問題并及時加以處理。通過認(rèn)真的準(zhǔn)備以及與各班老師的良好配合,這次的級會開得很成功。沒課的時候也能堅持多巡班,對常規(guī)紀(jì)律常抓不懈。我們一年級組的全體教師用行動譜寫了敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、向上、和諧的動人之歌。孩子自控力差,尿褲子、拉大便在褲子里,顧毓武、陳波、謝妍娜、梅彩萍老師把他們當(dāng)成自己的孩子,幫助孩子清理褲子,不怕臟,不怕臭。四、愛學(xué)生是我們組教師最基本的品質(zhì)。各位班主任和音樂老師一起認(rèn)真準(zhǔn)備演出節(jié)目,一年級孩子年齡小,老師們利用休息時間與孩子一起練習(xí)。開學(xué)后各項工作接踵而來,從學(xué)期初的人數(shù)匯總、新生平安保險、社團(tuán)報名,到瑣碎的學(xué)籍錄入、新生居民醫(yī)療卡輸入。梅彩萍老師有大局意識,一年級老師課務(wù)比較多,但為了學(xué)校工作,她總能放下自己手頭的工作,做到隨叫隨到,盡心盡力。杭濤、王劼、朱建清老師認(rèn)真加強廣播操和進(jìn)出場隊列訓(xùn)練,在他們的嚴(yán)格訓(xùn)練下,一年級學(xué)生廣播操動作規(guī)范,進(jìn)步很大。本學(xué)期時間雖然短,手頭的工作可不少,我們認(rèn)真完成了學(xué)期計劃中的各項工作,還順利完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。轉(zhuǎn)眼一年過去了,以上的成績已成為歷史。1.加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識、自我保護(hù)意識及能力。二、積極開展教研活動本學(xué)期我們組每位老師都積極聽好隨堂課,我們結(jié)合學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開展課堂教學(xué)的研討工作。如何激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)個興趣。在此衷心的感謝所有的老師給予我們?nèi)昙壗M的幫助和支持。針對一些班級學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差等現(xiàn)狀,老師們特別是語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的老師更是努力提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,爭取向40分鐘要效率。狠抓教學(xué)常規(guī)工作,培養(yǎng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。劉克貴、黃中一等老師工作踏實,裴婭、劉厚銀、肖華等老師善于創(chuàng)新。本學(xué)期肖華、王友珍、高良琴等老師都代表學(xué)校參加校外教學(xué)交流活動,取的`好成績。五(7)班個性學(xué)生比較多,班主任王老師在轉(zhuǎn)化個性化學(xué)生方面不斷反思,講究方法,在問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作上卓有成效。黃中一、汪芬、王友珍等年輕教師充滿活力、謙虛努力??傊谶@一學(xué)期里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了幾分教訓(xùn)。通過本次活動,學(xué)生們一致認(rèn)為這次活動很富有挑戰(zhàn)性,每個參賽的同學(xué)都希望自己能夠為班級爭光,從中也讓他們感受到了自身課外知識的膚淺,平時學(xué)習(xí)的不足,以后應(yīng)得以加強。主講人談了所講內(nèi)容的編排意圖、教學(xué)重難點、提出教學(xué)建議等之后,大家補充意見,把自己的一些疑問、教學(xué)設(shè)想、有新意的地方拿出來交流、討論,思考,大家取長補短,最終達(dá)成共識?,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作回顧如下。 12月11日,我們進(jìn)行了親子運動會,老師們發(fā)動家長收集報紙,毛巾,飲料瓶,家長們積極配合,讓我們的親子運動會圓滿結(jié)束。為了提高老師們的教育教學(xué)水平。在提高課堂有效教學(xué)方面,往往害怕因教學(xué)時間不夠用而不愿把自學(xué)時間留給學(xué)生,意即教學(xué)不夠靈活,關(guān)注學(xué)生未來發(fā)展不夠。上好傳統(tǒng)文化課,弘揚民族精神,開展了“復(fù)興中華,從我做起”演講比賽。這也是從初一之初的時候,教師通過備學(xué)生,可以加強備課的目的性、針對性和實效性,從而優(yōu)化教學(xué)過程,發(fā)展學(xué)生潛能,促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。我們集體備課遵循四個原則:合作性、實效性、研究性和創(chuàng)新性。在百忙中堅持崗位自主進(jìn)修,撰寫學(xué)習(xí)心得。本學(xué)期每月都會檢查教師教案和學(xué)生作業(yè)。三、四年級的連詞成句比賽,五六年級的中英互譯比賽。從整體上看,課前準(zhǔn)備是充分的。一、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作,提高教師的專業(yè)素質(zhì)。5. 改進(jìn)手段:教學(xué)質(zhì)量的提高與教學(xué)手段的更新有密切的關(guān)系,過去的一支粉筆、一張嘴的教法肯定是不能適應(yīng)二十一世紀(jì)教學(xué)的。因此,年級組長同樣要象教研組組長那樣去抓備課組建設(shè)。所以往往會產(chǎn)生強調(diào)一方時會減弱另一方。當(dāng)時雖是淺涉其間,但是在回去以后,引發(fā)了我諸多思考。在三類班級管理中,三個實驗班,以及二(7)住讀班、二(8)走讀班,班主任工作做得相當(dāng)出色,這離不開班主任張育紅、汪紅英、黃朝升、汪麗、曹玉敬的努力工作,也離不開本班責(zé)任教師及多科教師的協(xié)力共管。(四)其他方面。每月一次班級綜合評估掛冊公布,一周任務(wù)上板公曉,讓老師們明其職責(zé)。我初二年級組實實在在地完成了備、教、改、也做到了一月一檢查。在老師心中,新一任領(lǐng)導(dǎo)集體是公正、務(wù)實、干練而有人格魅力的,教師們內(nèi)心折服,方可有情感的投入。做好按學(xué)科、教師、班級和寄宿、走讀組的成績統(tǒng)計,以考促教,以考促研,積極調(diào)動教師的教學(xué)積極性,通過成績反饋教學(xué)中的問題,最終服務(wù)于級部的教學(xué)工作。青年教師要在認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,寫出教育教學(xué)論文。提倡教研組之間互聽互評,特別是年青教師要多聽課,多交流,多向師傅取經(jīng),以提高自身的教學(xué)水平。一、努力提高日常教學(xué)管理質(zhì)量(1) 本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)檢查、學(xué)生作業(yè)抽查以及學(xué)生問卷調(diào)查。在學(xué)校公開課比賽中,馬軍老師榮獲優(yōu)質(zhì)課一等獎,“同磨一節(jié)課”期間,同組老師互相幫助,共同商討教學(xué)方案,協(xié)助制作課件;使每位教師都受益匪淺。今后,我們將繼續(xù)努力,將不斷加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),向其他老師虛心學(xué)習(xí),并在實際教學(xué)中不斷摸索、研究,努力創(chuàng)新,爭取向?qū)W校交出一份滿意的答卷!級組長工作總結(jié)2一學(xué)期來,依據(jù)“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念,全面深入貫徹學(xué)校提出的“在規(guī)范中求發(fā)展”的指導(dǎo)思想,在學(xué)部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,六年級組全體教師齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)、較好地完成了本學(xué)期的各項工作;為發(fā)揚成績,克服不足,堅持“在反思中總結(jié);在總結(jié)中調(diào)整;在調(diào)整中進(jìn)步”的原則,現(xiàn)總結(jié)如下:本組的每位教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,熱愛教育事業(yè),發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,工作服從安排,努力做到教書育人、為人師表;在教育教學(xué)工作中,教師們能遵循教育教學(xué)規(guī)律,轉(zhuǎn)變教育觀念,熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,為了學(xué)生的發(fā)展,不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;教師們能積極參加學(xué)校組織的各項活動,在活動中發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,取得了較好的成績 以人為本,樹立和落實創(chuàng)新意識,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,從嚴(yán)治學(xué),創(chuàng)建特色。為了趕上時代步伐,我們在復(fù)習(xí)大學(xué)教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,了解現(xiàn)代生物學(xué)新成果、新觀念,并進(jìn)行下載,做好記錄,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,印發(fā)給學(xué)生,讓他們關(guān)注社會、關(guān)注生物學(xué)熱點。這是一種整體的、連貫的學(xué)習(xí)方式,對于“新手”理解教材來說無疑是捷徑。帶領(lǐng)本級組的教師參與各項常規(guī)性的工作安排,如:做好本年級的早操、午間操、一日常規(guī)編排和錄音工作。對本級組的學(xué)生思想工作、教學(xué)工作、推廣電化教學(xué)、創(chuàng)建文明紅旗班等活動有進(jìn)行協(xié)調(diào)統(tǒng)一的責(zé)任。在遭遇不可預(yù)見的洪災(zāi)、火災(zāi)、地震等災(zāi)害時,應(yīng)組織學(xué)生緊急疏散和撤離現(xiàn)場,保證學(xué)生的生命安全。建立重大事故報告制度。、愛國衛(wèi)生、社會實踐、學(xué)科競賽和運動等活動的組織工作。,組織本年級學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,加強本年級課堂、集會、兩操、就餐、紀(jì)律、衛(wèi)生等常規(guī)管理。、教導(dǎo)處交辦的其他工作。加強年級值日、巡視檢查制度,并填寫值班記錄。年第三篇:級組長崗位職責(zé)級組長崗位職責(zé)積極協(xié)助教研組長和保教主任的工作,及時準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,按時完成幼兒園的各項工作。加強級組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),幫助級組教師提高思想和業(yè)務(wù)水平,對本級組教師工作上的經(jīng)驗及時總結(jié)推廣。組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。我們結(jié)合學(xué)生進(jìn)入初中的心理變化和教材內(nèi)容、特點編制不同的落實練習(xí),分層次地落實學(xué)生的生物學(xué)習(xí)能力,從細(xì)節(jié)到線索,從微觀到宏觀進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練,讓學(xué)生盡量自然地完成過渡和提升。并注意創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,積極寫好教后感、讀書筆記等。本學(xué)期主要圍繞“禮儀、節(jié)約、孝心”為主題,發(fā)揮班隊會的作用,通過多種形式載體,培養(yǎng)學(xué)生愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、無私奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,進(jìn)一步強化和規(guī)范班級常規(guī)管理。當(dāng)然,我們的工作中也確實存在一些問題。認(rèn)真完善級部周工作紀(jì)要中的各個板塊內(nèi)容,要將級部周工作紀(jì)要變成展現(xiàn)級部工作,服務(wù)于級部工作的一個重要平臺。要積極組織本組教師參加各種教學(xué)教研活動。四周的周總分的平均分即為班級的月總分,月總分前五名的班級即為該月的“學(xué)習(xí)管理之星”班級。xx中學(xué)在以朱端啟校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師信黨信組織,奉獻(xiàn)熱情高漲。出于公心,方有公事。教學(xué)計劃,各部門的總結(jié)、論文、反思、案例,責(zé)任教師都能認(rèn)真完成。語文組進(jìn)行了作文競賽和“防艾滋”的演講比賽,二(1)、二(6)班成績突出。按照學(xué)校制度,凡違章情況都應(yīng)作相應(yīng)的處理,我不可否認(rèn),少數(shù)上層領(lǐng)導(dǎo)有私情,對某些同志的處理有失公正,從而造成我初二年級組工作的被動,如教研活動的開展前期,物理組、政史組、生地組并沒有定期在規(guī)定地點舉辦活動,按照學(xué)校制度,就應(yīng)該扣除本組教研組長相應(yīng)的補助,但有個別同志賣私情,要求少扣,輕扣,話傳開去了,影響了年級組工作。演講比賽,也大獲全勝,我二(1)、二(6)班分別奪取全校第一名和第二名的掛冠。如何找到一個既能有利于年級組建設(shè)又能加強教研組建設(shè)的比較完美的辦法?特別是對我來說,身兼年級組長和教研組長兩職,卻
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