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年級(jí)組長(存儲(chǔ)版)

2024-10-09 00:20上一頁面

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【正文】 合組織各項(xiàng)活動(dòng)(春游、秋游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等)。年段教師隊(duì)伍是一批年輕的教師,經(jīng)驗(yàn)終究少了一截,在許多工作細(xì)節(jié)上仍舊需要提醒和關(guān)注。對(duì)于班主任無法處理的事情,年段要給予班主任實(shí)質(zhì)上的支持,不要怕“麻煩”而不是把問題扔給班主任處理。我們的年級(jí)幾乎都是新老師,班主任更是清一色工作才2年的老師,雖然態(tài)度很積極,很熱情,但是在很多工作細(xì)節(jié)處理上經(jīng)驗(yàn)還是有很大不足。不同的老師對(duì)于同一個(gè)學(xué)生的不同處理方式的時(shí)候又當(dāng)如何?二、學(xué)生的工作思想上要重視初二年級(jí)?;顒?dòng)對(duì)于學(xué)生來說,更多的時(shí)候就是一種玩耍,老師必須做好及時(shí)教育,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長以及通過活動(dòng)的實(shí)踐教育讓學(xué)生體會(huì)生活、實(shí)踐的意義。學(xué)生對(duì)于年段的任何風(fēng)吹草動(dòng)都是非常敏感的,年段和班級(jí)對(duì)于學(xué)生犯錯(cuò)或者得獎(jiǎng)的態(tài)度如何,會(huì)影響學(xué)生參加活動(dòng)的積極性和對(duì)待錯(cuò)誤行為習(xí)慣的態(tài)度。我始終信仰,一件事的主體是誰,誰就會(huì)把工作做到最好。所以嚴(yán)厲的對(duì)待要建立在規(guī)章制度下的,讓學(xué)生心服口服才能夠達(dá)到教育的最大效果。我們年級(jí)的很多活動(dòng),紅歌比賽、象棋比賽、籃球比賽等,都做得豐富多彩,也各具特色。但是,對(duì)于同一個(gè)學(xué)生,不同學(xué)科的老師對(duì)待的態(tài)度有的時(shí)候很難統(tǒng)一,那么對(duì)于學(xué)生的違紀(jì)行為的處理到底該如何把握,涉及到個(gè)別師生關(guān)系的時(shí)候,確實(shí)是一個(gè)大麻煩,迄今年段這方面的工作都不能夠有效解決。學(xué)生嚴(yán)重打架、無故曠課、離家出走等等現(xiàn)象,班主任在教育,家訪效果不明顯的情況下。十三、完成學(xué)校學(xué)部交給的其他任務(wù)。七、定期組織本年級(jí)班主任進(jìn)行有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作會(huì)議,重點(diǎn)抓好本年級(jí)班主任工作和班級(jí)學(xué)生管理工作,落實(shí)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)要求,建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),督促年級(jí)老師的值日工作。篇五:高中部年級(jí)組長崗位職責(zé)高中部年級(jí)組長崗位職責(zé)年級(jí)組長在學(xué)部分管行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)本年級(jí)的教育、教學(xué)工作負(fù)有全面管理的責(zé)任,主要職責(zé)是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本年級(jí)全體老師端正教育思想,全面貫徹教育方針,開拓創(chuàng)新,以五個(gè)養(yǎng)成教育為目標(biāo),樹立良好的班風(fēng)、級(jí)風(fēng),爭創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組,提高本年級(jí)班級(jí)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。六、負(fù)責(zé)召開年級(jí)學(xué)生會(huì)、家長會(huì)和家校溝通工作。配合各學(xué)科教師組織安排和調(diào)控教學(xué)工作,組織安排和調(diào)控學(xué)生各種課后學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)生學(xué)習(xí)、思想品德、紀(jì)律等各方面呈更優(yōu)的發(fā)展趨勢。根據(jù)學(xué)校安排組織好本年級(jí)的教育教學(xué)集體活動(dòng),外出參觀考察,社會(huì)實(shí)踐,勞技教育,文體活動(dòng),綠化美化校園等。認(rèn)真完成本年級(jí)學(xué)生的班風(fēng)班紀(jì)、出勤、學(xué)生成績、思想品德等各項(xiàng)考查?,F(xiàn)將初中部年級(jí)組長工作職責(zé)修定如下:一、基本職責(zé)在學(xué)校各處室和級(jí)部的領(lǐng)導(dǎo)下,主動(dòng)地、創(chuàng)造性地帶領(lǐng)、指導(dǎo)和幫助班主任及任課教師做好如下工作:學(xué)生的政治思想和安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。1定期向?qū)W校報(bào)告本年級(jí)工作,向本年級(jí)教師匯報(bào)工作,每學(xué)期末,做好本年級(jí)各方面的工作總結(jié)。(每月至少召開一次教師會(huì)、一次學(xué)生會(huì),每學(xué)年至少召開一次家長會(huì),每周一次年級(jí)班主任會(huì),每次都有詳細(xì)的各項(xiàng)活動(dòng)記錄。二、常規(guī)工作制定并實(shí)施本年級(jí)教育教學(xué)工作計(jì)劃和班主任考核方案。帶領(lǐng)年組教師積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中展現(xiàn)年組教師、年級(jí)學(xué)生的風(fēng)采,形成團(tuán)隊(duì)合力。(學(xué)期末此作為評(píng)比考核條例)貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,完成好學(xué)校布置到各年級(jí)組的所有工作,及時(shí)上交相關(guān)資料。十、積極參與德育研究,及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn);在期中、期末班主任會(huì)議上做中期、終期年級(jí)德育工作匯報(bào)。定期召開年級(jí)老師會(huì)議,通報(bào)年級(jí)教育教學(xué)工作情況,指出成績和問題,分析、布置重點(diǎn)工作;協(xié)調(diào)班主任與任課教師聯(lián)系,推動(dòng)年級(jí)工作和諧穩(wěn)步開展。四、負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)生的常規(guī)教育管理工作,深入了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、活動(dòng)情況,結(jié)合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),組織開展相應(yīng)的教育、教學(xué)活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。4.在此期間,我注意年級(jí)兩頭學(xué)生的教育工作,每周四,對(duì)于足球隊(duì)的學(xué)生晚上進(jìn)行思想教育,.注重衛(wèi)生工作,除了每天檢查督促外,每周一進(jìn)行班級(jí)的衛(wèi)生委員例會(huì),但是發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生確實(shí)是每個(gè)班級(jí)的大項(xiàng),.作為年級(jí)組長,我只任兩個(gè)班級(jí)的課程,這是不足,所以我多方面了解我的班級(jí):通過課間操時(shí)間,我盡量轉(zhuǎn)到3,4,5,6班;通過班主任聊天了解學(xué)生;通過班干部了解學(xué)生;通過與差等生交流了解學(xué)生.第四篇:年級(jí)組長崗位職責(zé)篇一:年級(jí)組長崗位職責(zé)黃麻布小學(xué)年級(jí)組長崗位職責(zé)(試行)年級(jí)組長是年級(jí)組活動(dòng)的組織者和指導(dǎo)者,是各年級(jí)敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、關(guān)愛學(xué)生、開拓創(chuàng)新的教師團(tuán)隊(duì)的核心,須履行以下職責(zé):一、每學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校各部門工作計(jì)劃,結(jié)合年級(jí)要求,制定年級(jí)組工作計(jì)劃;學(xué)期末,總結(jié)年級(jí)學(xué)期工作開展情況。而我們的老師也是非常好的,在我組老師請(qǐng)假不能帶班時(shí)能主動(dòng)要求自己去幫忙帶班,從來沒有老師會(huì)讓我為難。不僅吩咐了孩子們的在園生活,也讓孩子們真實(shí)的體驗(yàn)到了幼兒園的快樂。我們的生活老師也能隨時(shí)的學(xué)習(xí)其他好的生活老師的作息方式,然后運(yùn)用到自己的工作中來。校長: 年級(jí)組長 :中學(xué)2016年9月1日第二篇:年級(jí)組長2010~2011大班年級(jí)組長工作總結(jié)時(shí)間過得飛快,大班上學(xué)期的教學(xué)工作在我們9名教師(包括3名保育員)的團(tuán)結(jié)協(xié)作努力下,已經(jīng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。負(fù)責(zé)本年級(jí)學(xué)生課外活動(dòng)的安全責(zé)任,組織學(xué)生到校外開展活動(dòng),要先制定開展活動(dòng)的安全措施確保安全,經(jīng)政教處審批后方可進(jìn)行。負(fù)責(zé)對(duì)本年級(jí)的所有學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和安全防范能力。指導(dǎo)本年級(jí)學(xué)生安全事故的處理,對(duì)發(fā)生的安全事故應(yīng)及時(shí)組織搶救,并立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,聯(lián)系家長做好事故的善后處理工作?,F(xiàn)我講我們年級(jí)組一學(xué)年的工作做下總結(jié)匯報(bào)。通過上課聽課活動(dòng),讓老師有實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步。讓我們的家委會(huì)成員更加的明確了自己的工作,也讓家長了解了一下我們本學(xué)期大致的工作安排。一學(xué)期以來,通過我們大班組全體老師的共同努力,團(tuán)結(jié)協(xié)助,使各項(xiàng)工作都得以順利完成。認(rèn)真參加德育處召集的德育工作中心組會(huì)議,每兩周一次。關(guān)心本年級(jí)問題學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化,對(duì)于年級(jí)立卡的行為偏差生要組織力量給予跟蹤輔導(dǎo)。七、定期召開年級(jí)學(xué)生會(huì)議,內(nèi)容包括:宣講學(xué)校、
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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