學(xué)習(xí)3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南健康領(lǐng)域有感(存儲(chǔ)版)
【正文】 重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異。（參考標(biāo)準(zhǔn)：，；，）2． 在提醒下，能自然坐直、站直。l鼓勵(lì)幼兒多喝白開(kāi)水，少喝飲料。2．不高興時(shí)能聽(tīng)從成人的哄勸，較快地平靜下來(lái)。【教育建議】⒈營(yíng)造溫暖、輕松的心理環(huán)境，讓幼兒形成安全感和信賴感。l和幼兒一起談?wù)撟约焊吲d或生氣的事，鼓勵(lì)幼兒與人分享自己的情緒。3． 能較快適應(yīng)人際環(huán)境中發(fā)生的變化。l因地制宜，過(guò)熱或過(guò)冷的地區(qū)可選擇溫度適當(dāng)?shù)臅r(shí)間段開(kāi)展戶外活動(dòng)。4．四散跑時(shí)能躲避他人的碰撞。2．能以手腳并用的方式安全地爬攀登架、網(wǎng)等。、跳繩等技能性活動(dòng)，不要過(guò)于要求數(shù)量，更不能機(jī)械訓(xùn)練。3．能單腳連續(xù)向前跳5米左右。、少坐車；自己上下樓梯，自己背包。2．能熟練使用筷子。2．提醒幼兒注意安全。4．愿意飲用白開(kāi)水，不貪喝飲料。5．知道保護(hù)眼睛，不在過(guò)強(qiáng)或過(guò)暗的地方看書，連續(xù)看電視不超過(guò)20分鐘。6．每天早晚主動(dòng)刷牙，方法正確。如：l早晚刷牙、飯后漱口；無(wú)牙刷、牙膏時(shí)可用鹽水代替。2．在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。，如穿脫衣服和鞋襪、洗手洗臉、擦鼻涕、擦屁股的正確方法。2．認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)志，能遵守安全規(guī)則。l在公共場(chǎng)所要注意照看好幼兒；幼兒乘車、乘電梯時(shí)要有成人帶領(lǐng)；不能把幼兒?jiǎn)为?dú)留在家里或汽車?yán)锏?。l遇到火災(zāi)或其他緊急情況時(shí)，知道要撥打11119等求救電話。以往幼兒教育總是以學(xué)習(xí)一些基本知識(shí)作為了重點(diǎn)，使得幼兒園教育總是不時(shí)的具有小學(xué)化傾向，違背了幼兒的年齡特點(diǎn)。一方面，《指南》中的兩大板塊：學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)和教育建議，它是在《綱要》的基礎(chǔ)上按不同的年齡段再進(jìn)行細(xì)化，對(duì)三個(gè)年齡段幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么，大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理的期望，簡(jiǎn)潔明了通俗易通，對(duì)廣大家長(zhǎng)和幼兒園教師來(lái)說(shuō)，這些指導(dǎo)和建議是具體、可操作。3．教給幼兒簡(jiǎn)單的自救和求救的方法?！窘逃ㄗh】1．提供安全的生活環(huán)境和必要的保護(hù)措施。3．在公共場(chǎng)所走失時(shí)，能向警察或有關(guān)人員說(shuō)出自己的名字、家庭地址、家長(zhǎng)的名字或電話號(hào)碼。l和幼兒一起觀看有關(guān)體育活動(dòng)的賽事或電視節(jié)目，培養(yǎng)他對(duì)體育活動(dòng)的興趣。l吃飯時(shí)不過(guò)分催促，提醒幼兒細(xì)嚼慢咽。5．主動(dòng)保護(hù)眼睛。喜歡吃瓜果、蔬菜等新鮮食品。3．在引導(dǎo)下不偏食、挑食。如練習(xí)自己用筷子吃飯、扣扣子，幫助媽媽摘菜葉、做面食等。，邊線吻合。（途中可適當(dāng)停歇）。1．能雙手抓杠懸空吊起15秒左右。l玩跳房子、踢毽子、蒙眼走路、踩小高蹺等游戲活動(dòng)?！窘逃ㄗh】，提高幼兒適應(yīng)季節(jié)變化的能力。1．能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動(dòng)半小時(shí)左右。如：l用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒，為幼兒做出榜樣。2．表達(dá)情緒的方式比較適度，不亂發(fā)脾氣。如：l參照《06歲兒童膳食指南》，為幼兒提供谷物、蔬菜、水果、肉、奶、蛋、豆制品等多樣化的食物，均衡搭配。幼兒身心發(fā)育尚未成熟，需要成人的精心呵護(hù)和照顧，但不宜過(guò)度保護(hù)和包辦代替，以免剝奪幼兒自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，養(yǎng)成過(guò)于依賴的不良習(xí)慣，影響其主動(dòng)性、獨(dú)立性的發(fā)展。2．關(guān)注幼兒身心全面和諧發(fā)展。第四篇：3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南一、為深入貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》，指導(dǎo)幼兒園和家庭實(shí)施科學(xué)的保育和教育，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展，制定《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（以下簡(jiǎn)稱《指南》）。在《指南》“語(yǔ)言”版塊中，包含兩個(gè)內(nèi)容，一是“聽(tīng)與說(shuō)”，二是“閱讀和書寫準(zhǔn)備”。第三篇：3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南讀后感小太陽(yáng)幼兒園讀完這篇指南，深切的感覺(jué)《指南》不愧是指南，比《鋼要》要為細(xì)致，更具操作性，無(wú)疑為廣大一線幼兒教師，為幼兒園的孩子們點(diǎn)亮了盞盞明燈，照耀彼此的成長(zhǎng)之路。在與社會(huì)接觸的過(guò)程中，讓她學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用。人際關(guān)系方面：現(xiàn)階段孩子的人際關(guān)系較為簡(jiǎn)單，大體可分為親人間、師生間、伙伴間三個(gè)方面。鼓勵(lì)女兒多說(shuō)。身體健康方面：根據(jù)女兒的年齡階段，合理搭配膳食，保證她的營(yíng)養(yǎng)均衡。（二）在對(duì)女兒的教育與培養(yǎng)過(guò)程中，不僅要注重文化知識(shí)的教育，還要注重對(duì)思想品德、身心健康、科學(xué)技能、興趣愛(ài)好等的培養(yǎng)，讓她成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好孩子。我還將繼續(xù)學(xué)習(xí)《指南》中其他領(lǐng)域的內(nèi)容，讓它成為我專業(yè)成長(zhǎng)的助推器，也希望我能成為孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)的助推器?？梢?jiàn)，“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”是我們幼兒園教育的首要任務(wù)。第二大塊內(nèi)容是詳細(xì)介紹健康領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展目標(biāo)，主要內(nèi)容有三大點(diǎn)，分別是身心狀況、動(dòng)作發(fā)展、生活習(xí)慣和生活能力。細(xì)細(xì)讀來(lái)，這就是我們開(kāi)展健康領(lǐng)域教育教學(xué)的理論依據(jù)和必須遵守的教育原則。這放在第一位的是各年齡段孩子的身高和體重的指標(biāo)，而且還區(qū)分了男孩子和女孩子的指標(biāo)?！吨改稀肥抢蠋熀秃⒆庸餐摹俺砷L(zhǎng)冊(cè)”，簡(jiǎn)短的健康領(lǐng)域?qū)W習(xí)就讓我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，也讓我找到了一些彌補(bǔ)不足的方法。在平時(shí)的教育過(guò)程中，改變填鴨式的教育方法，多采用活動(dòng)、游戲、講故事等方式，讓女兒自己感知，從游戲中學(xué)到知識(shí)，再輔之以死記硬背的方式，讓她掌握現(xiàn)階段可以掌握并且應(yīng)該掌握的知識(shí)、技能。二、按照《指南》劃分的五個(gè)領(lǐng)域來(lái)看，我要做到以下幾點(diǎn)：（一）健康方面。堅(jiān)持睡前講故事，在特定的環(huán)境下可以讀應(yīng)景的古詩(shī)詞及一些文學(xué)作品，讓女兒聆聽(tīng)，讓她在聽(tīng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)如何組織語(yǔ)言，如何表達(dá)情感。（三）社會(huì)方面。我們應(yīng)該在她接觸社會(huì)與自然的時(shí)候，讓她感到疑惑并提出問(wèn)題，然后針對(duì)她的問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)地指導(dǎo)，如果當(dāng)時(shí)無(wú)法回答她的問(wèn)題，可以在回家后，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書籍等途徑與她共同尋
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