【正文】 全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)”專(zhuān)欄。（市委宣傳部）44．在黃金時(shí)段重點(diǎn)新聞節(jié)目中加大科普宣傳報(bào)道比例，保證現(xiàn)有科技專(zhuān)欄播出時(shí)長(zhǎng)。（市科協(xié)、市教委），利用晚上和雙休日等時(shí)間，面向不同人群開(kāi)展長(zhǎng)效固定的科普工作培訓(xùn)。（市科委、市科協(xié)）（五）首都科普資源集成與服務(wù)工程。在志愿者聯(lián)合會(huì)下，成立科普志愿者總隊(duì),組織培訓(xùn)、開(kāi)展活動(dòng)。（各成員單位）2．動(dòng)員廣大科技工作者積極行動(dòng)起來(lái)，把普及科學(xué)技術(shù)、促進(jìn)廣大人民群眾深入了解科技知識(shí)作為義不容辭的社會(huì)責(zé)任，努力成為科學(xué)知識(shí)的傳播者、科學(xué)方法的實(shí)踐者、科學(xué)思想的倡導(dǎo)者、科學(xué)精神的弘揚(yáng)者。（各成員單位）6．做好健康教育與健康促進(jìn)工作，大力開(kāi)展全民健康促進(jìn)工作，普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，繼續(xù)組織實(shí)施健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)項(xiàng)目、公眾健康知識(shí)及技術(shù)篩選與評(píng)價(jià)研究項(xiàng)目、健康中國(guó)行——全民健康素養(yǎng)促進(jìn)活動(dòng)，以合理用藥和科學(xué)就醫(yī)為主題，采取多種形式開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。繼續(xù)推動(dòng)各地深入貫徹落實(shí)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，扎實(shí)推進(jìn)《指南》實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)，加大社會(huì)宣傳，指導(dǎo)幼兒園結(jié)合幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，將有關(guān)科學(xué)教育內(nèi)容更好地融入幼兒一日生活和游戲活動(dòng)中。以提高城鎮(zhèn)新居民科學(xué)素質(zhì)為重點(diǎn)，大力開(kāi)展社區(qū)科普工作，幫助新居民提升自身素質(zhì)，融入生產(chǎn)生活，加強(qiáng)新市民素質(zhì)提升教育培訓(xùn)。（農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)協(xié)調(diào)小組各成員單位）18．加大農(nóng)業(yè)職業(yè)教育和技術(shù)培訓(xùn)力度，把培養(yǎng)青年農(nóng)民納入國(guó)家實(shí)用人才培養(yǎng)計(jì)劃，確保農(nóng)業(yè)后繼有人。（農(nóng)業(yè)部、全國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)科協(xié)）（四）圍繞科學(xué)發(fā)展，深入實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)22．抓好《20132017年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》的貫徹落實(shí)，指導(dǎo)各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際制定本地區(qū)本系統(tǒng)本單位實(shí)施意見(jiàn)，把領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)教學(xué)培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要任務(wù)納入規(guī)劃，并落實(shí)到任務(wù)中。深入實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”，加大對(duì)中小學(xué)科學(xué)教育教師培訓(xùn)力度。繼續(xù)開(kāi)展中國(guó)流動(dòng)科技館和科普大篷車(chē)配發(fā)及活動(dòng)。引導(dǎo)地質(zhì)公園、動(dòng)物園、自然保護(hù)區(qū)、旅游景區(qū)等強(qiáng)化科普教育功能。探索推動(dòng)企業(yè)科普資源開(kāi)發(fā)開(kāi)放模式。（教育部、中國(guó)科協(xié)）39．進(jìn)一步調(diào)動(dòng)科技工作者參與科普的積極性。（中國(guó)科協(xié)、中宣部、科技部、新聞出版廣電總局、中科院）43．發(fā)揮引導(dǎo)作用，充分利用市場(chǎng)機(jī)制，引導(dǎo)社會(huì)資本流向互聯(lián)網(wǎng)科普產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)形成一批具有競(jìng)爭(zhēng)力的科普產(chǎn)業(yè)集群，探索以大型科普建設(shè)項(xiàng)目帶動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)科普發(fā)展。（綱要實(shí)施工作辦公室）48．建立完善全民科學(xué)素質(zhì)工作考核機(jī)制。做好2015年中國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查前期準(zhǔn)備。2017年全民科學(xué)素質(zhì)工作要深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，緊緊圍繞推進(jìn)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，按照《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案（2016—2020年）》部署，聚焦重點(diǎn)、補(bǔ)齊短板、精準(zhǔn)發(fā)力、重在落實(shí)，奮力開(kāi)創(chuàng)全民科學(xué)素質(zhì)工作新局面，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)。（中國(guó)科協(xié)、中央宣傳部、新聞出版廣電總局）（二）服務(wù)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，廣泛深入開(kāi)展科普活動(dòng)，積極培育廣大公眾的科技意識(shí)，推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新深入開(kāi)展，精心打造全國(guó)“雙創(chuàng)”活動(dòng)周、全國(guó)科普日、科技活動(dòng)周、文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”等重點(diǎn)活動(dòng)，激發(fā)大眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱情，加快培育形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。（各成員單位）二、加強(qiáng)對(duì)不同群體的分類(lèi)指導(dǎo)和精準(zhǔn)施策，厚植公民科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)聚焦薄弱環(huán)節(jié)，針對(duì)重點(diǎn)群體，加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)，推動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)整體水平穩(wěn)步提升，著力夯實(shí)全面建成小康社會(huì)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的群眾基礎(chǔ)和社會(huì)基礎(chǔ)。進(jìn)一步規(guī)范青少年科技競(jìng)賽活動(dòng)，大力開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生科技競(jìng)賽、“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等活動(dòng)，支持辦好第十六屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人大賽。（農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)協(xié)調(diào)小組各成員單位）、重心下移，將科普資源向貧困地區(qū)傾斜，多層次培養(yǎng)各類(lèi)新型職業(yè)農(nóng)民和農(nóng)村實(shí)用人才，加大對(duì)農(nóng)村留守兒童、老人和婦女等困難群體的關(guān)愛(ài)服務(wù)力度，提升貧困人群的勞動(dòng)技能和脫貧致富的信心，助力全面打贏(yíng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。落實(shí)《技工教育“十三五”規(guī)劃》，深入實(shí)施國(guó)家高技能人才振興項(xiàng)目，開(kāi)展技能就業(yè)培訓(xùn)工程暨高校畢業(yè)生技能就業(yè)等專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，開(kāi)展中國(guó)技能大賽、“振興杯”青年職業(yè)技能大賽、全國(guó)青年崗位能手、“青創(chuàng)先鋒”評(píng)選等工作。（領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)協(xié)調(diào)小組各成員單位）（黨組）中心組學(xué)習(xí)中，加強(qiáng)對(duì)馬克思主義基本原理、總書(shū)記系列重要講話(huà)精神等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。繼續(xù)在黨校、行政學(xué)院等開(kāi)設(shè)“科學(xué)思維與決策”系列課程。（一）實(shí)施科普信息化工程，建設(shè)眾創(chuàng)、眾包、眾扶、眾籌、分享的科普生態(tài)圈。開(kāi)展“科技列車(chē)西藏行”等活動(dòng)，研究制定《邊境民族地區(qū)雙語(yǔ)科普試點(diǎn)工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，繼續(xù)開(kāi)展“邊境民族地區(qū)雙語(yǔ)科普試點(diǎn)”和“全國(guó)少數(shù)民族大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)計(jì)劃”工作。構(gòu)建符合實(shí)際和發(fā)展需要的領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)能力素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)體系，進(jìn)一步明確不同領(lǐng)導(dǎo)職位的核心能力素質(zhì)和通用測(cè)評(píng)要素。（人力資源社會(huì)保障部、中央宣傳部、教育部、工業(yè)和信息化部、衛(wèi)生計(jì)生委、質(zhì)檢總局、新聞出版廣電總局、食品藥品監(jiān)管總局、安全監(jiān)管總局、中科院、工程院、地震局、氣象局、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)科協(xié)）（四）實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)《2013—2017年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》有關(guān)部署要求，嚴(yán)格執(zhí)行《干部教育培訓(xùn)工作條例》有關(guān)規(guī)定。發(fā)揮科普中國(guó)服務(wù)云、“云上智農(nóng)”、中國(guó)環(huán)?？破召Y源網(wǎng)、中國(guó)興農(nóng)網(wǎng)、農(nóng)村社區(qū)公共服務(wù)綜合信息平臺(tái)、農(nóng)村科技網(wǎng)絡(luò)書(shū)屋等作用，幫助農(nóng)民提高科學(xué)素質(zhì)。落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，搭建傳播科學(xué)家庭教育知識(shí)的新平臺(tái)，提高家長(zhǎng)特別是母親的科學(xué)素質(zhì)。（教育部、中國(guó)科協(xié)）、進(jìn)課堂，建設(shè)科普中國(guó)校園e站，將學(xué)校教育與校外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)科學(xué)精神、學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力培養(yǎng)，特別要為農(nóng)村青少年提供更多機(jī)會(huì)，面向農(nóng)村留守兒童開(kāi)展科技輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、安全健康等方面的志愿服務(wù)。（各成員單位）（三）回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，大力營(yíng)造科學(xué)理性的社會(huì)氛圍，圍繞人民群眾關(guān)心的衛(wèi)生健康、食品安全、環(huán)保治污等領(lǐng)域，起草《“十三五”健康促進(jìn)與教育工作規(guī)劃》，深入實(shí)施《健康中國(guó)2030規(guī)劃綱要》，普及健康生活方式，提高全民健康素養(yǎng)水平，開(kāi)展好世界艾滋病/結(jié)核病紀(jì)念日、世界無(wú)煙日、健康中國(guó)行、全國(guó)食品安全宣傳周、全國(guó)安全用藥月、全民健身科技志愿服務(wù)神州行等主題科普活動(dòng)。扶持科技宣傳報(bào)道做大做強(qiáng)，推動(dòng)廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒開(kāi)設(shè)和辦好專(zhuān)題、專(zhuān)欄，把中國(guó)青少年科學(xué)素質(zhì)大會(huì)辦成高水平、有廣泛影響力的科普節(jié)目，繼續(xù)辦好《加油向未來(lái)》《最強(qiáng)大腦》等欄目。發(fā)掘和總結(jié)基層推動(dòng)實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》的好經(jīng)驗(yàn)和好做法。（綱要實(shí)施工作辦公室）51．開(kāi)展制定《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案（20162020年）》調(diào)查研究工作。（中國(guó)科協(xié)）五、推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)工作長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，確保全民科學(xué)素質(zhì)工作落到實(shí)處（一）深化公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)共建機(jī)制，進(jìn)一步健全公民科學(xué)素質(zhì)監(jiān)測(cè)評(píng)估體系46．繼續(xù)做好與各地簽署公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)共建協(xié)議工作，強(qiáng)化工作職責(zé)，做好指導(dǎo)服務(wù)，著力推動(dòng)各省（區(qū)、市）與所轄地市簽署落實(shí)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，更好地發(fā)揮各級(jí)政府在公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中的主導(dǎo)作用。（各成員單位）42．創(chuàng)新科普工作的理念、方式和內(nèi)容，充分利用云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等信息化手段和條件，著力提升科普信息化水平，輻射帶動(dòng)有特色科普網(wǎng)站發(fā)展。（中科院）（四）探索多種形式，不斷推動(dòng)科普人才隊(duì)伍建設(shè) 38．繼續(xù)組織開(kāi)展高層次科普專(zhuān)門(mén)人才試點(diǎn)工作。（科技部、國(guó)土資源部、中國(guó)科協(xié)、中科院）35．推動(dòng)科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)質(zhì)科普資源開(kāi)發(fā)開(kāi)放。充分發(fā)揮教育部、科技部、中科院、中國(guó)科協(xié)命名的全國(guó)中小學(xué)科普教育社會(huì)實(shí)踐基地作用。著力推動(dòng)科技館、流動(dòng)科技館、科普大篷車(chē)、農(nóng)村中學(xué)科技館等組成的中國(guó)特色現(xiàn)代科技館體系建設(shè)。（中組部、人力資源社會(huì)保障部）25．在領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評(píng)價(jià)工作中，體現(xiàn)科學(xué)素質(zhì)方面的要求；在公務(wù)員考錄中強(qiáng)化科學(xué)素質(zhì)的測(cè)評(píng)，積極探索分級(jí)分類(lèi)考錄模式；深入分析不同區(qū)域、不同類(lèi)別、不同職務(wù)層次崗位特征，分級(jí)分類(lèi)構(gòu)建符合實(shí)際和發(fā)展需要的領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)能力素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)體系，進(jìn)一步明確不同領(lǐng)導(dǎo)職位的核心能力素質(zhì)和通用測(cè)評(píng)要素。（國(guó)家民委、科技部、農(nóng)業(yè)部、中宣部、中國(guó)科協(xié)等）20．深入實(shí)施“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”，發(fā)揮好受表彰對(duì)象的示范帶動(dòng)作用，探索完善長(zhǎng)效服務(wù)機(jī)制，加強(qiáng)農(nóng)村基層科普組織服務(wù)能力建設(shè)。（人力資源社會(huì)保障部、質(zhì)檢總局、全國(guó)總工會(huì)）16．繼續(xù)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作，深入開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程，建設(shè)一批國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地，繼續(xù)實(shí)施新疆、西藏少數(shù)民族專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才特殊培養(yǎng)工作，加強(qiáng)繼續(xù)教育基礎(chǔ)工作和國(guó)內(nèi)外交流合作。組織舉辦第29屆青少年科技創(chuàng)新大賽、第14屆青少年機(jī)器人競(jìng)賽、第14屆“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)、青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)等青少年科技競(jìng)賽和實(shí)踐活動(dòng)，組織開(kāi)展中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”大賽等主題活動(dòng)，大力營(yíng)造崇尚科學(xué)的校園文化氛圍。組織開(kāi)展普通高中科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域有關(guān)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂工作。及時(shí)組織開(kāi)展好科學(xué)家與媒體面對(duì)面活動(dòng)、世界地球日、食品安全周、防災(zāi)減災(zāi)日、千鄉(xiāng)萬(wàn)村環(huán)?？破招袆?dòng)、林業(yè)科技周、安全生產(chǎn)月、質(zhì)量月、安全生產(chǎn)萬(wàn)里行、質(zhì)量之光——全國(guó)識(shí)真辨假質(zhì)量知識(shí)及成果網(wǎng)絡(luò)展、“科學(xué)與中國(guó)”院士專(zhuān)家巡講、中國(guó)科學(xué)院公眾科學(xué)日等形式多樣、便于公眾參與的科普宣教活動(dòng)，向公眾解疑釋惑。2014年全民科學(xué)素質(zhì)工作要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆二中、三中全會(huì)精神，按照全面深化改革要求，落實(shí)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略部署，圍繞“四化”同步發(fā)展目標(biāo)，以實(shí)現(xiàn)我國(guó)公民具備基本科學(xué)素質(zhì)的比例超過(guò)5%的目標(biāo)為核心，以長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)為重點(diǎn)，面向基層、貼近群眾、關(guān)注民生，完善工作機(jī)制，創(chuàng)新方式方法，提升服務(wù)能力，推動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)工作不斷取得新成效。（市科委）《北京市中小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)基準(zhǔn)》。（市科委、市委社會(huì)工委），使總量達(dá)到200家以上。組織對(duì)中小科技教師（輔導(dǎo)員）全員培訓(xùn)，開(kāi)展中小學(xué)科學(xué)教育課題研究，辦好青少年科技教師網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)研究平臺(tái)。（市安監(jiān)局）（二）大眾傳媒科技傳播能力建設(shè)工程，開(kāi)展科技成果、優(yōu)秀科技人才典型的宣傳。（市人力社保局）五、加大科普資源建設(shè)力度，以科普資源共建共享為抓手，不斷提高科普服務(wù)能力（一）科普資源開(kāi)發(fā)與共享工程、獎(jiǎng)勵(lì)，吸引和鼓勵(lì)社會(huì)力量參與科普作品的創(chuàng)作。完善社區(qū)科普活動(dòng)室、科普畫(huà)廊等社區(qū)科普設(shè)施建設(shè)。積極發(fā)揮命名創(chuàng)新工作室技術(shù)團(tuán)體的作用，開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流、成果匯報(bào)展示、專(zhuān)題研討會(huì)等活動(dòng)。做好殘疾人素質(zhì)狀況和培訓(xùn)需求調(diào)查，研究和開(kāi)發(fā)殘疾人職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目，提高殘疾人的生產(chǎn)和勞動(dòng)技能。年內(nèi)完成農(nóng)村殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)1000人次。舉辦第八屆北京高校健康環(huán)保周活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“留住一桶水”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的節(jié)水意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。組織北京市青少年機(jī)器人競(jìng)賽、北京市青少年未來(lái)工程師競(jìng)賽、北京市中小學(xué)生科技英語(yǔ)創(chuàng)意大賽。（市司法局）“當(dāng)好主力軍、建功十二五、和諧奔小康”主題競(jìng)賽，重點(diǎn)推進(jìn)技能人才隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)宣傳綠色消費(fèi)、科學(xué)消費(fèi)，倡導(dǎo)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)節(jié)能商品、使用環(huán)保袋,努力為消費(fèi)者創(chuàng)建節(jié)約型的消費(fèi)環(huán)境。（實(shí)施工作辦公室）。一、慶祝建黨90周年，集中展示科學(xué)素質(zhì)建設(shè)成果 。按照《廣東省全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案（2011—2015）年》（粵府辦[2011]88號(hào)）的要求，省級(jí)綱要實(shí)施工作各成員單位，要根據(jù)本部門(mén)承擔(dān)的職責(zé)任務(wù)，制定“十二五”實(shí)施工作的具體計(jì)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)，加大投入，認(rèn)真落實(shí)好相關(guān)工作任務(wù)。加強(qiáng)大眾傳媒從業(yè)者的科學(xué)素質(zhì)與科技傳播能力培訓(xùn)工作，舉辦科學(xué)家與媒體交流活動(dòng)。加強(qiáng)科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)條件建設(shè)，繼續(xù)開(kāi)展“千校扶千校行動(dòng)計(jì)劃”、“教育資源下鄉(xiāng)行動(dòng)計(jì)劃”等活動(dòng)，加強(qiáng)中小學(xué)科學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)和農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的科學(xué)教育資源建設(shè)。繼續(xù)深入實(shí)施社區(qū)科普“五個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng)和社區(qū)科普益民計(jì)劃，廣泛開(kāi)展科技、文化、衛(wèi)生、法律進(jìn)社區(qū)等科普宣傳教育活動(dòng)，完善社區(qū)科普基礎(chǔ)設(shè)施，加強(qiáng)社區(qū)“科普漂流書(shū)屋”和科普志愿者隊(duì)伍建設(shè)，推廣科普示范社區(qū)的做法和經(jīng)驗(yàn)，搭建社會(huì)化社區(qū)科普工作平臺(tái)。第二篇：廣東省全民科學(xué)素質(zhì)工作要點(diǎn)2012年廣東省全民科學(xué)素質(zhì)工作要點(diǎn) 2012年我省全民科學(xué)素質(zhì)實(shí)施工作的指導(dǎo)思想是：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅(jiān)持“政府推動(dòng)、全民參與、提升素質(zhì)、促進(jìn)和諧”的工作方針，堅(jiān)持大聯(lián)合、大協(xié)作的工作機(jī)制，堅(jiān)持服務(wù)民生、面向基層的工作原則，緊緊圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造、建設(shè)幸福廣東”的工作主題，進(jìn)一步突出重點(diǎn)，整合資源，搭建平臺(tái)，夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)協(xié)作，全面實(shí)施《廣東省全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案（2011－2015年）》，努力開(kāi)創(chuàng)我省全民科學(xué)素質(zhì)工作新局面。研究加強(qiáng)科普人才隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)。開(kāi)展實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》優(yōu)秀案例的征集評(píng)選工作。（中宣部、廣電總局、中國(guó)科協(xié)）38．加強(qiáng)對(duì)科普宣傳的媒體從業(yè)隊(duì)伍和科技人員的培訓(xùn)，提高科技傳播能力。（中國(guó)科協(xié)、教育部）36．發(fā)掘和拓展科普基地的科普教育功能。推動(dòng)光學(xué)科技館建設(shè)，開(kāi)展對(duì)建設(shè)國(guó)家自然博物館的研究工作。舉辦紀(jì)念《物種起源》150周年和達(dá)爾文誕辰200周年科普巡展。開(kāi)展農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)宣傳教育科普優(yōu)秀作品的征集、評(píng)選和推介活動(dòng)。針對(duì)國(guó)家熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)研究，建設(shè)工程科技思想庫(kù)。全國(guó)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材編寫(xiě)指導(dǎo)委員會(huì)組織編寫(xiě)10本以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為主題的系列案例培訓(xùn)教材。（人社部、共青團(tuán)中央）（四）以增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和科學(xué)決策的能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)24．結(jié)合“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)”活動(dòng)，進(jìn)一步完善和實(shí)施體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求的干部考核評(píng)價(jià)體系，引導(dǎo)干部以正確政績(jī)觀(guān)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)?？疾旖⒙毠に刭|(zhì)工程示范基地，組織實(shí)施職工素質(zhì)建設(shè)工程,增強(qiáng)職工獲取和運(yùn)用知識(shí)以及改善生活質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的能力，全面提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。繼續(xù)開(kāi)展“科普?qǐng)D書(shū)、科技館活動(dòng)進(jìn)校園”的試點(diǎn)工作。組織院校專(zhuān)家和少數(shù)民族大學(xué)生科普工作隊(duì)伍，開(kāi)展面向少數(shù)民族和民族地區(qū)的科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。（中組部、農(nóng)業(yè)部、人社部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)科協(xié)