團(tuán)干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得文檔(存儲版)
【正文】 或評委。（2）搶答題環(huán)節(jié)：此環(huán)節(jié)的題目為單項選擇題。各參賽隊伍可通過大屏幕選擇一組題來進(jìn)行回答，每支隊伍該環(huán)節(jié)的答題時間為2分鐘。，工作人員會公布本場比賽的成績?？上蚬ぷ魅藛T舉手示意。１、堅持將政治理論教育放在團(tuán)干部工作首位。４、堅持理論研究，提升培訓(xùn)質(zhì)量和特色。我們每年組織老師到團(tuán)市、縣委，大型企業(yè)團(tuán)委，機(jī)關(guān)團(tuán)委舉辦的各級各類團(tuán)干部培訓(xùn)班授課30多期次，培訓(xùn)學(xué)員3000多人次。在團(tuán)干部培訓(xùn)教學(xué)過程中，改變以往單純的理論講座模式，進(jìn)一步加強(qiáng)拓展訓(xùn)練、實地考察、對點交流、團(tuán)體咨詢等培訓(xùn)形式，摒棄了過去那種以旅游為目的的形式，認(rèn)真確定考察目的地，與當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織密切聯(lián)系，進(jìn)行對點性的團(tuán)的工作交流、溝通，使考察的階段的培訓(xùn)效果更佳明顯、切實。二是組建和壯大兼職教師隊伍。這次培訓(xùn)的內(nèi)容題材廣泛，形式多樣，有海陵區(qū)、泰州市發(fā)展的思路，矛盾辯證法的解析，也有心態(tài)調(diào)整，有效溝通的指導(dǎo)，還有拓展訓(xùn)練這樣的實踐活動。第一堂課由吳國余書記委為我們介紹與分析了我們海陵區(qū)2012年的發(fā)展思路和工作，指導(dǎo)我們詳細(xì)解讀了x年我市發(fā)展的總體要求、發(fā)展思路、發(fā)展重點和實現(xiàn)目標(biāo)。另外瞄準(zhǔn)堅定的目標(biāo)，精誠團(tuán)結(jié)。我們都處于風(fēng)華正茂、揮斥方遒的年齡，與時俱進(jìn)、充實知識、提高能力既是當(dāng)今科學(xué)發(fā)展觀的時代形勢要求，也是干好具體工作的客觀現(xiàn)實要求。在拓展訓(xùn)練中，作為一個團(tuán)隊共同經(jīng)歷了克服恐懼的一剎那，分享了成功一刻的喜悅，完成了對自我的重新認(rèn)識，我們有內(nèi)心的恐懼到無所畏懼，經(jīng)歷了心理與生理的考驗，真正實現(xiàn)了認(rèn)識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo)，更打造了一只堅強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊。溝通是一個人對本身知識能力、表達(dá)能力、行為能力的發(fā)揮，我們經(jīng)常需要和別人溝通，溝通方法的優(yōu)劣直接決定著結(jié)果好壞。只有這樣，我們才能擔(dān)當(dāng)起組織賦予我們的任務(wù)，只有這樣，我們才能應(yīng)對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，攻堅破難，干事創(chuàng)業(yè)。第五篇：團(tuán)干培訓(xùn)團(tuán)干部培訓(xùn)班心得體會歲月洗禮、山河易變，永不失落的只有我們堅定的信念；時間流逝、記憶消褪，終生難忘的是我們親身的體會。主要做法有：一是不斷增強(qiáng)專職教師隊伍。學(xué)校還緊緊圍繞全團(tuán)工作重點和團(tuán)省委工作部署，積極參與團(tuán)省委相關(guān)部門的工作調(diào)研，帶著課題下基層調(diào)研，在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問題，找尋對策，寫好調(diào)研報告，充實到培訓(xùn)內(nèi)容中。在培訓(xùn)模式上，我們將集中培訓(xùn)與分散配需相結(jié)合，采取“請進(jìn)來”與“送出去”兩種方式，把“送出去”作為重點，為基層團(tuán)干提供了較強(qiáng)的智力支持。參加培訓(xùn)的學(xué)員主要是來自基層團(tuán)組織的負(fù)責(zé)同志，我們始終把基層工作“做什么，如何做”的知識和技能作為培訓(xùn)的重點內(nèi)容，注重具體講解和分析團(tuán)的品牌活動的宗旨、內(nèi)容、程序，力爭使學(xué)員得到學(xué)以致用的效果。總結(jié)我們的培訓(xùn)工作，既取得了一定的成績，也積累了一些經(jīng)驗。聯(lián)系宣傳部以相片或者海報的形式展出。答對加相應(yīng)分，答錯則要扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。（3）限時題環(huán)節(jié)：此環(huán)節(jié)題目為填空題和選擇題。此環(huán)節(jié)每位參賽選手必答主持人給出的題目，每位參賽選手有30s時間回答主持人所給題目，答對加10分，答錯不扣分。(搶答賽時，指導(dǎo)老師可以不用在場指導(dǎo))（1）邀請各評委及嘉賓入席。：，做好活動策劃確定活動方案。同時通過溝通加強(qiáng)彼此的了解，彼此會涉及平時的生活學(xué)習(xí)等問題的交流，縮短距離，增進(jìn)感情及信任度。“人際要簡單一些，工作要精明一些，做人要厚道一些。從這次培訓(xùn)，我領(lǐng)悟了現(xiàn)實，更重要的是，我們學(xué)會了面對，學(xué)會了處變不驚地解決問題。這次培訓(xùn)，使我深刻認(rèn)識到，作為一名基層團(tuán)干青年，不但要不斷充實自己，也要注重實踐，注意能力的提升與鍛煉，同時也要帶動身邊的青年團(tuán)員不斷吸收新知識，學(xué)會并懂得運用新知識。第一篇：團(tuán)干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 文檔臨滄市青年馬克思主義者培養(yǎng)工程暨2010年村團(tuán)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得2010年11月2829日，我有幸參加了共青團(tuán)臨滄市委組織的為期兩天的關(guān)于臨滄市青年馬克思主義者培養(yǎng)工程暨2010年村（社區(qū)）團(tuán)干部骨干培訓(xùn)。主動參與，全情投入，積極的心態(tài)，堅定的信念，全面總結(jié)分析，善于利用換位思考是自我反省、自我提高的一種非常有效的方式。老師們擁有敏銳的洞察力，他們清楚地洞察了我們每個人心中深處的呼喚，乃至更深處的本質(zhì)
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