【正文】 就是向學生初步滲透集合思想。團隊中有教授3人，副教授6人，講師4人。二是構建了基于素質與能力目標的課程體系。鼓勵青年教師進修學歷和國內(nèi)外訪學，提高理論水平。以上為本教學團隊建設中的心得，希望能夠和各位領導、老師交流探討，共同提高。定期組織各項服務活動，積極開展了“金鑰匙”培訓工程和農(nóng)民工轉移培訓，服務新農(nóng)村建設；根據(jù)企業(yè)需求，為企業(yè)員工開展園林栽培技術、組織培養(yǎng)、園林規(guī)劃設計等方面的技術培訓；承擔花卉園藝工、園林綠化工、植保工等工種的培訓與技能鑒定工作；為企業(yè)提供技術服務；到一線與企業(yè)專家合作攻關，解決技術難題；以服務濱州“園林類產(chǎn)業(yè)鏈”為目的，不斷搜集整理與濱州密切相關的園林類信息，為企業(yè)決策提供幫助。三、師資隊伍建設是關鍵 一是重視青年教師培養(yǎng)，抓好“雙師型”素質教師的培養(yǎng)。聯(lián)合行業(yè)、企業(yè)專家成立了園林技術專業(yè)建設委員會。最后我們想說的是：一個人的能力再強，成就最高也只是一顆燦爛的珍珠，只有用團隊精神這根線把眾多的珍珠連綴起來，才會組成一串美麗的項鏈！第五篇：教學團隊匯報材料省級教學團隊匯報材料各位領導、老師：大家下午好！今年10月，我院園林技術教學團隊被評為“山東省省級教學團隊”，這是學院多年來重視內(nèi)涵建設和各級領導關心支持的結果，在此我代表團隊向多年來給予支持與幫助的各位領導、有關部門和兄弟學院致以衷心感謝。課中給足學生主動思考的時間與空間，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，理解算理和算法，使學生在實踐與思考中不斷碰撞出思維的火花，讓學習不再枯燥和乏味，彰顯課堂的實效性。經(jīng)過這樣的研讀，我們對這節(jié)課的教學目標、教學重點、教學難點做了如下的設想：教學目標：1：知識與技能目標：理解公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的意義； 2：過程與方法目標：初步掌握求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法，會求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。結合我們農(nóng)村學校數(shù)學課堂教學存在的問題，小組成員經(jīng)過討論，決定將“把握學生認知度 彰顯課堂實效性”作為此次研修的主題。俗話說：“教育無小事”，也就說明了養(yǎng)成教育是何等重要，所以我們十分注重夯實常規(guī)工作，主要通過主題明確的國旗下講話、各班定期刊出黑板報、班級展示版，學?！凹t領巾”廣播等宣傳營造了良好的健康的校園文化?；顒又?，我們讓學生全員參與，主題突出了教育意義和人文關懷，培養(yǎng)了學生的集體主義精神、規(guī)范了行為。在學校管理工作中，堅持在政治上引導人，在思想上教育人，在業(yè)務上錘煉人，在體制上激活人，在生活上關心人，將教師的發(fā)展與學生的發(fā)展、學校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。學校為“有志、有為、有能、有績”的教師創(chuàng)造優(yōu)越的發(fā)展條件，幫助他們不斷地實現(xiàn)目標和超越目標，在成就自己的同時也成就了學校。我們相信，只要我們團結一心、銳意進取，今后的團委工作開展得更好。課外活動為學生提供了自由發(fā)展的空間，學生在課外活動中充分發(fā)展特長，展示個人才華。本文為大家整理了優(yōu)秀教學團隊建設匯報，僅供參考！篇一：優(yōu)秀教學團隊建設匯報本學期以來，我校的各項工作都開展得有條不紊，在上級領導的關心和支持下，在學校領導的正確領導下，我們學校的團隊工作又上了一個新臺階。在實行有限經(jīng)濟激勵處罰的同時，突出精神鼓勵和成長激勵，適用于公務員考核、評先評優(yōu)、提拔任用、人才管理、干部助學、崗位調(diào)整、職務升降等一切機會，借力上級激勵，系統(tǒng)強化激勵效應。細化征、管、查、基層綜合、機關科室崗位分類，制定崗位職責說明書。（三）創(chuàng)新激勵機制，強化責任意識和績效考評引入績效管理理念，確定創(chuàng)新管理激勵機制的新途徑。對達到退休年齡的召開歡送會，有較大工作貢獻的由局長授予終身貢獻獎。溝通交流，增進了上下級和同級之間的理解，保證了政令暢通。（二）創(chuàng)新管理機制，強化思想溝通和人文關懷我們重視滿足人們被理解、被關心、被尊重的人性需求，實施柔性化管理，不斷加強對干部群眾的溝通和人文關懷。形成帶頭學、平等學、啟發(fā)學、互動學、激勵學的機制，激發(fā)了干部職工自主學、主動學的熱情。堅持每季度推薦一本好書，先后為每名干部購買了《責任勝于能力》、《用正確的方法解決問題》、《做最好的執(zhí)行者》等書目。無錫市國資委領導、無錫市總工會領導先后親臨項目部指導工作，對項目部的工作給予了充分肯定，展示了企業(yè)的良好社會形象。關心職工生活，共建和諧項目部：工程項目工作量大，在建的工人比較多，工地生活單調(diào)，管理難度大。從開始的什么不懂到現(xiàn)在已經(jīng)可以獨自出色的完成一個項目的計量工作。丹山路新建工程DS1標丹山路（京滬高鐵錫東大道）位于無錫市錫東新城中，京滬高鐵無錫站南側，新華路北側，是錫東新城高鐵商務區(qū)核心CBD內(nèi)部一條東西向的城市次干道。自2009年成立以來，始終把創(chuàng)建“先進集體”活動作為凝聚團隊、團結職工的有效形式，緊密結合施工工作特點，以倡導職業(yè)文明為核心，以“科學管理，規(guī)范施工，追求卓越、再創(chuàng)精品”為目標，以“立足本職、敬業(yè)守信、無私奉獻”的工作理念，確立了建設“學習型、奉獻型”的創(chuàng)建思路，先后出色地完成了濟徐高速PX4標、無錫市北中路BZLJ3標、無錫市錫東大道北延工程XDBY2標、丹山路新建工程DS1標、臨海高等級公路LHLQTZ1標、江海大道東段快速化改造工程B 標工程的施工建設， ,為公司創(chuàng)造近1億元的利潤，取得了出精品、出效益、出人才的輝煌成績。起點樁號K79+，終點樁號K85+，工程總造價11060萬元江海大道東段快速化改造工程B 標江海大道是南通市快速路網(wǎng)規(guī)劃中“一軸一環(huán)八射”中“八射”的最重要組成部分，作為南通市東西向的城市快速路，它不僅快速銜接主城區(qū)與通州區(qū)，還是機場和港口集疏運功能的區(qū)域快速通道。項目黨支部充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為工程建設順利開展，提供了強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，實現(xiàn)了整個項目的經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收。對特別困難的工人，項目部組織所有工人進行捐款活動。（二）我局目前人員學歷結構現(xiàn)狀：大專以下學歷98人；本科學歷51人，其中全日制8人，只占全局人員5%。二是建立促學機制，營造全局學習氛圍。定期組織考試比武、知識競賽、演講比賽，刺激學習興趣，加壓加力促學。每年“一把手”至少與班子副職、基層分局長及5人以上干部談心談話1次；領導班子成員要經(jīng)常與分管單位負責人和干部談心談話，溝通思想和