【正文】 __________ 5,用“嚴”字組詞，并選詞填空。應天府書院是____________________，可以____________________。____________天空中掛著_________________，下面是____________，都種著一_________________西瓜。(必須把字寫對)后人贊頌范仲淹的詩句是_______________________________________________。激勵別人抓緊時間，你可以送他魯迅的名言________________________________。1你對“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”的理解是______________________________________________________________。表現(xiàn)烈士不怕犧牲的詩句是__________________________________________語文專項復習題3第四篇：五年級語文下冊課外閱讀復習題及答案五年級語文下冊課外閱讀復習題及答案；班級姓名；五年級語文下冊復習題（課外閱讀一）；一、閱讀短文，回答下面問題；內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的；藍天底下，滿眼綠色，一直鋪向遠方；草原不僅美麗，而且是個歡騰的世界；矯健的雄鷹自由自在地飛翔，百靈鳥在歡快地歌唱；用簡短的幾句話概括這篇短文講了什么；請給文中最后一個自然段沒有標點的句子加上標點；在文中找出五年級語文下冊復習題（課外閱讀一）一、閱讀短文，回答下面問題。矯健的雄鷹自由自在地飛翔，百靈鳥在歡快地歌唱。（2分）遼闊——歡躍——第二自然段突出了草原的 特點，第四自然段突出了草原的特點。多寫，就是要練習自己的筆頭，肯于（克、刻）苦實踐。而且，又勤練習寫作，不久，她的作文成績（居然、果然）提高了。（2分）三、閱讀短文，回答下面問題。有一次，伯父領著徐文長來到一座貼著水面、橋身既窄又軟的竹橋邊，把兩只水桶裝滿了水，對徐文長說：“我想考考你，你能提著這兩桶水過橋，我就送你一件禮物。伯父被聰明的徐文長驚呆了，不禁拍手稱贊：“真是聰明的徐文長??！”給本文加上一個小標題寫在“”上。（18分）老師的教誨小學五年的學習生活給我留下了許許多多美好的回憶。不要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)难剑　甭犃死蠋熣Z重心長的話語，我說：“老師，您的教誨，我終生難忘。大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚歡樂地流著，樹木、野草又獲得了新的生命，開始吐出它那嫩綠的幼芽，散發(fā)出芬芳撲鼻的清香。（3分）亮晶晶：________ ________ ________斷斷續(xù)續(xù): ________ ________ _______找出文中描寫顏色的詞語，寫在下面，你還能再寫2個這樣的詞嗎？（5分）（文中的詞)____________________________（你的詞）____________________________用波浪線畫出一句打比方的句子，它是把（）比作了（）。唯有一個病人，令格里辛格難忘?！百M用？”病人最后起身問道。過去，藏北有一個老獵人，沒有人知道他的名字，隨身攜帶的一頂小帳篷就是他的家。他雙眼一閉，扣動了扳機。（2分）在文中括號里選擇合適的詞語和音節(jié)，打“√”。一天，我上了一輛十分擁擠的公交車，空氣里似乎彌漫著人們焦急煩躁的氣息。而龔校長就不同了，這是一路既擠又不能直達學校的車，他寧愿走一段路，還是每天堅持乘坐公交車。（3分）給本文加上一個標題，寫在文前的“”上?！迸笥言谝淮我馔庵惺チ擞沂?，當我穿著長袖衫來到他的小書屋詩，他卻穿了一件短袖汗衫，他告訴“我”他明白了失去右手并非失去了一切。我們要像蔓藤和牽?；ㄒ粯訄詮姴磺?，向上攀登，走向成功。安詳：＿從容自如。 年輕人為小事你爭我吵，之后由一老人出面解決糾紛贊揚了老爺爺?shù)拿魇吕怼嵝哪c的美德給每個自然段加小標題。“怎么，最近是不是有些自滿啦？”鄭老師親切地問我。（3分）。 c226。yōu yǎqī cǎn（）（）（）（）（）x（）（）（）（）（）f249。（）（）（）（）（）二、請你給下列帶點的字選擇正確的解釋，將序號寫在括號里。（）4）我生氣地打．了他一下。（）7）不估計一下自己的實力。（2）爸爸辦事堅決（）。因為??所以??雖然??但是??如果??就??不但??而且??1）（）林老師退休了，（）她仍然關心我們。4）老師的話像春風一樣溫和著他的心。（改為雙重否定句）3）這本書是你的。唉，誰叫他做事之前不好好想一想呢？（）小衛(wèi)士想了想，拿起自動縮折傘，對準停在窗玻璃上的蒼蠅，一按按鈕“啪”一聲，玻璃被打碎了。2）請你用簡煉語言概括這一段主要講了什么。1）這一段話主要告訴我們什么？2）從畫線的句子中你能夠體會到什么？3）為什么在揚科快要離開人世的時候，作者還要描寫在他生活中那些美妙的音樂和小提琴呢？4）讀了這篇課文，你有什么感受？九、課外閱讀。（）你伸伸手，（）可以毫不費力地摘下你最愛的紅柿子。契訶夫尤其注意語言素材的積累，在他的“生活手冊”中記載著這樣一些話：“這一帶的土壤好極了，你種下一根車杠試試，過上一年的話就能長出馬車來。日常生活中，你聽過的生動語言有哪些？選兩句寫下來。在文中找出下列詞語的近義詞并寫在括號里。他一邊笑，一邊請那位朋友再講一遍，讓他把這笑話記錄下來。你想，老楓樹哪有這一手呢？到了這個季節(jié)，我和小伙伴每天放學后，連飯也顧不得吃，就攀上樹去摘那又紅又軟的柿子吃，提起柿子，可真有意思。小音樂家揚科睜著眼睛，眼珠已經(jīng)不再動了。因此，我只養(yǎng)些（）自己會奮斗的花草。（）一天，小衛(wèi)士在窗前看一本有趣的書。六、請按要求改寫句子。2）他做完了老師布置的所有一切作業(yè)。2）馬路經(jīng)過暴風雨的（），顯得格外干凈。（2）寫作文一定要把（）表達清楚，否則就不是好文章。（）5）沒有經(jīng)過商量而彼此一致。（）2）我打．心眼里感到親切。np237。 hu238。nɡ p224。ny224。使我終生受益！一、畫線的句子中“醫(yī)生的心思”是不愿意浪費自己和他人的寶貴時間，只想知道最重要的情況； “他們”指：“病人”?！啊妒柰ā返暮x是：解決糾紛，疏通情感的矛盾 比作小溪，結(jié)尾寫“街上又響起了小溪的歡歌”。問題...............（就不給你打句子，說序號，順序為：）B、C、A問題.................答：一位頭發(fā)斑白的老大爺勸說了兩位小伙子，他們（兩位小伙子）解除了矛盾。人的一生，也難免會有幾次不幸，這時你若對生活失去了信心，那么黑暗就會籠罩住你的人生。作者的朋友，人生態(tài)度的轉(zhuǎn)變主要體現(xiàn)在：遭遇不幸失落、頹廢頓悟自強。（2分）上了公交車后，我為何會心頭一震？請用“~~~~”畫出有關的句子說明原因。我想龔校長昨天一定是偶爾坐公交車而已，可我在車上很快又發(fā)現(xiàn)了龔校長的身影。（2分）去年我們學校調(diào)來了一位校長，姓龔，50多歲，稀疏的頭發(fā)，眉毛又濃又黑，鼻子下面一撮小胡須，每天西裝革履，手里提著公文包。后來，老獵人在藏北草原消失了，沒有人知道他的下落。老獵人的心頭一軟，扳著扳機的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他(乞求 請求)饒命。ngc225。” “還痛嗎？” “感覺血液跳動。為了能給更多的人看病，格里辛格養(yǎng)成了利索、簡練的習慣，他極不愿浪費自己和他人的寶貴時間，看病時只想知道那些最重要的情況。遠處的房屋、樹木在茫茫的雨簾中，似輕煙籠罩；近處的青枝、綠葉，青翠欲滴；小草貪婪地吮吸著 “貴如油”的春雨。（4分）與第一自然中“更忘不了鄭老師對我的教誨”相照應的句子是哪一句？請用“—”在文中畫出。她還教導我說：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目。（3分）聯(lián)系實際，你有用過什么巧妙的方法解決難題嗎？請舉例說一說。但徐文長摸了摸后腦勺，馬上就想出了取禮物的方法。徐文長從小就善于動腦筋思考，他聰明、機智也充滿了情趣。（3分）請結(jié)合你自己的寫作經(jīng)驗，寫寫你對徐特立老爺爺?shù)脑挼睦斫?。另外，還要養(yǎng)成記讀書筆記的習慣，可以做摘抄，記提要，也要寫心得，記體會，這就是我常說的不動筆墨不讀書。她的爺爺徐特立知道以后，對她說：“禹強，要想寫好文章，就要多讀多寫。（3分）請給文中最后一個自然段沒有標點的句子加上標點。鮮紅的山丹丹花，粉紅色的牽?；?，寶石藍的鈴鐺花，散發(fā)著陣陣清香?！渡倌觊c土》選自《》，作者___________________。1居里夫人的三克鐳的來歷是_________________________________________，為什么說“這三克鐳展示了一位科學家的偉大人格”？______________________ ___________________________________________________。你喜歡的表達愛國之情的詩句____________________、_____________________。題目、作者、朝代都寫。他_________，每天差不多___________________，_______________，直到夜半_____________。累了，______________________；餓了，就用__________。ng)應戰(zhàn)(yīngy236。)．郵差(chāchāi)．勉強(qi225。zu243。i)．．．．軋籽(y224。老人_______________________，___________________，好像還在__________。(不能出現(xiàn)錯別字)阿肯沒有再說話，坐在地上，輕輕__________，動人的琴聲如同在______一個_________________的故事：琴聲一開始____________，如同____________，要上戰(zhàn)場；一會兒_________，像是在_____________到來，戰(zhàn)斗____________；一會兒_________________，好像____________________；一會兒又_____________，好像在_________________和人們對_______________________??聽到這個消息，我們仿佛又看見__________________________??我們把老人最后一次___________________，帶到了_______________。)嫉妒(j237。原因是藏羚羊也有感情，他為了保護自己的孩子向獵人下跪?！疤碛图哟住笔侵福簲⑹霾∏闀r夸大事實，添上原來沒有的情況?！敖陶d”的近義詞是（教導）“驕傲”的反義詞是（虛心）；忘不了那情投意合的同學；更忘不了鄭老師對我的教誨。（2分）A、讓他/知道/有個/學生/非常/敬佩他!B、讓他知道/有個學生/非常敬佩/他!C、讓他知道/有個學生非常/敬佩/他!請在短文中找出一個描寫“我”的心理活動的句子，把它劃出來。這時疑問像潮水一樣涌上我的心頭：龔校長不覺得擠嗎？學校不是有小車嗎？身為一校之長還擠公交？第二天，我在同一時間上了公交車。（4分）近義詞：顫抖（）懊悔（）反義詞：清晰（）冷冰冰（）藏羚羊為什么向獵人下跪？剖開藏羚羊后，老獵人為什么會在藏北草原消失呢？讀了短文后，你有什么體會或感受，請把它寫下來.（2分）藏羚羊為什么向老人下跪？（1分）三、閱讀短文，回答下面問題。這是他幾十年狩獵生涯中印象最深的瞬間。n)身拿來獵槍，瞄準了那只藏羚羊。（3分）4．用自己的話概括第一自然段的意思（2分）為什么格里辛格對那位夫人說“為您治病對我來說真是一種享受”？（2分）給這段文字加一個合適的標題?！昂螘r？” “昨天早晨。威廉?格里辛格是德國著名醫(yī)學家。我打開窗子，向遠處望。再在文中找出一對反義詞：（）——（）用波浪線在文中劃出一個排比句。有一次上活動課時我們正玩著拐腳捉人的游戲,鄭老師忽然把我叫到她跟前領我到操場邊坐下怎么最近是不是有些自滿啦鄭老師親切地問我我慚愧地低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心里想：這下完了，肯定要被鄭老師批評一頓了。（2分）徐文長是怎樣解決伯父的兩個難題呢？請用“～～”畫下來。”說著，他就把那件禮物吊到一根長竿頂上，并且告訴徐文長：“你（）不能站在凳子之類的高地方去取，（）不能把竹竿橫下來。（3分）給本文加上一個標題，寫在文前的“”上。而龔校長就不同了，這是一路既擠又不能直達學校的車，他寧愿走一段路，還是每天堅持乘坐公交車。一天，我上了一輛十分擁擠的公交車，空氣里似乎彌漫著人們焦急煩躁的氣息。（2分）“形容心神不定”可用文中“”一詞來概括。隨著槍聲，那只藏羚羊栽倒在地，它倒下去的時候，仍然保持著跪拜的姿勢，兩行淚痕也清晰可見。有一天早晨，他從帳篷里出來，突然看見對面不遠處的草地上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊。（）（）（2分）3．畫線的句子中“醫(yī)生的心思”是；“他們”指的是。格里辛格審視了一下她的傷勢，問道：“事故？”“玻璃碎片。你也能寫一個擬人句嗎？（2分）____________________________________________________________用雙橫線畫出文章的中心句。這時，春雨也伴隨著春風來到了人間。在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。記得有一段時間，由于我連續(xù)幾次考出好的成績，受到老師和同學的稱贊，有些飄飄然了，產(chǎn)生了驕傲的情緒。（2分）伯父想兩個什么難題考考徐文長的？①、。伯父還想用一個更難的法子把徐文長難倒?？墒侨祟?，曾經(jīng)和正在做著多少慚愧的事情——在共同的家園里廝殺，為野心和貪欲去爭斗，用刀槍去撕裂土地，讓馬蹄去踐踏豐收，硝煙窒息兒童的歌聲，鮮血染紅清澈的河流??1．填空，搭配詞語。（2分）用“——”線劃出具體說“不動筆墨不讀書”的語句。不管是報紙、雜志、小說，也不管是短篇、中篇、長篇，（）能找到的，（）拿來讀。（