【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《比尾巴》教學反思 《比尾巴》是新編教材第一冊中的一篇對話形式兒歌。課文通過對話描寫，向小讀者介紹了猴、兔、松鼠、公雞、鴨子、孔雀六種動物尾巴的特點。語文課程...
2025-04-15 00:29
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《比尾巴》教案一 教學目標： 1、認識12個生字，會寫云、公、車3個生字。認識和3個偏旁矢、八、鳥。 2、正確流利地朗讀課文。背誦課文。學習朗讀問句。 ...
2025-04-15 00:28
【摘要】歡迎同學們來到動物王國，比尾巴大賽將在這里舉行！bǐwěibɑbǐwěibɑduǎnbǎhóu比尾巴短把猴sōngshǔbiǎnzuìgōngyā松鼠扁最公
2025-03-21 22:18
【摘要】《比尾巴》教學精彩教案 《比尾巴》教學精彩教案 《比尾巴》是新編教材第一冊中的一篇對話形式的兒歌。課文通過對話描寫，向小讀者介紹了猴、兔、松鼠、公雞、鴨子、孔雀六種動物尾巴的特點。語文課程標準...
2025-04-05 06:56
【摘要】進度第3章（單元）第3節(jié)（課）第1課時課型新課備課時間2021年7—8月課題（內容）3比尾巴授課時間2021年月日教學目標1．認識6個生字和9個認讀字。2．正確地朗讀課文，學會朗讀疑問語氣的句子，背誦課文。3．知道課文寫了哪幾種小動物，并
2024-12-03 12:48
【摘要】《比尾巴》教學設計說課稿、教學反思王江梅2020年11月《比尾巴》教學設計教材分析：這篇課文編者將六種小動物置于這幅情境圖中，在孩子們的眼中小動物是他們最親近的朋友。本文用三問三答的形式，介紹了這六種
2024-11-21 06:33
【摘要】《比尾巴》說課設計各位評委、各位老師：大家好，今天我說課的內容是新課標人教版第一冊的一篇對話形式的兒歌《比尾巴》。課文可分為兩個課時，在第一課時學習了生字詞，初步了解了動物尾巴特點的基礎上，我要進行第二課時的授課。一、說教材（一）教材分析一年級上冊的教學重點是拼音、識字。教材在每一課的編寫中，大多包括學拼音、識字和讀兒歌三個部分，讓學生通過朗讀兒歌去學習拼音、識
2025-01-16 07:48
【摘要】進度第3章（單元）第3節(jié)（課）第2課時課型新課備課時間2021年7—8月課題（內容）3比尾巴授課時間2021年月日教學目標1．認識“豎提”、“撇折點”、“提”3種筆畫和3個偏旁“女”（女字旁）、“扌”（提手旁）、“人”（人字頭）。2．學會
【摘要】第一篇：比尾巴教學設計 《比尾巴》這首極富童真童趣的兒歌，用對話的形式向小讀者介紹了猴子、兔子、松鼠、公雞、鴨子、孔雀六種動物尾巴的特點。以下是小編為大家整理的比尾巴教學設計，歡迎大家閱讀！比尾巴教...
2024-10-21 02:08
【摘要】第一篇：比尾巴(公開課) 6.《比尾巴》第二課時 教學目標： ，學習“長”、“比”兩個生字，認識豎提這個筆畫。、流利地朗讀課文，讀好問句的語氣，背誦課文。 ，了解動物尾巴的特點，對小動物充滿喜...
2024-10-21 00:54
【摘要】第一篇：比尾巴匯報課教案 《比尾巴》第一課時教案 一、教學目標： 1、認識部分生字，正確、流利地朗讀課文，并讀好問句。 2、知道一些動物尾巴的特點。 二、教學重點、難點： 重點：識字、朗讀...
2024-10-28 14:09
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《比尾巴》教學案例 ? 1、認識9個生字，會寫3個生字，認識一種筆畫撇折。 2、能獨立認讀音節(jié)，學習朗讀問話的句子，正確、流利地朗讀短文 3、通過看圖學...
2025-04-03 21:07
【摘要】第一篇：36《比尾巴》教學反思 36.《比尾巴》教學反思 從備課到上課，我始終抓住兩個重點：其 一、認識《比尾巴》中的生字，其 二、在教學各個環(huán)節(jié)中，都要讓學生體現(xiàn)出他的自信。 與原先的教材...
2024-10-20 21:01
【摘要】第一篇：比尾巴教案[范文模版] 《比尾巴》教案 三維目標： 知識與能力：認識12個生字，會寫“云、公、車”3個字，認識一個筆畫撇折。了解一些動物尾巴的特點。 過程與方法：在不同方式的“讀”中認...
2024-10-21 01:26
【摘要】第一篇：《比尾巴》教學反思 《比尾巴》教學反思15篇 作為一名優(yōu)秀的教師，教學是我們的任務之一，對教學中的新發(fā)現(xiàn)可以寫在教學反思中，那么大家知道正規(guī)的教學反思怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的《比尾...
2024-10-20 21:10
鄂ICP備17016276號-1