【正文】 。幼兒對(duì)周圍的事情具有較強(qiáng)好奇心和積極的探究欲，學(xué)習(xí)過(guò)程應(yīng)該是他們主動(dòng)參與的過(guò)程。大家都知道要想給幼兒一碗水你必須有一桶水，現(xiàn)在的一桶水已經(jīng)不能滿足需求，我們要給孩子們注入源頭活水，這就需要我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)，不斷地反思，及時(shí)將自己的經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái)。三、享受教育，收獲快樂(lè)學(xué)習(xí)是辛苦勞累的，但是讓我獲得了快樂(lè)。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，更新課程理念首先，教學(xué)課堂要面向全體幼兒?，F(xiàn)在就這次培訓(xùn)談?wù)勎业母惺芎屠斫?。在培?xùn)中，沒(méi)有了在課堂上的那種居高臨下的距離感，老師和學(xué)員是朋友，有任何的疑難都可以得到立刻解決。還有評(píng)論啊！我最討厭評(píng)了，但這是任務(wù)，硬著頭皮上啦。對(duì)我來(lái)說(shuō)，遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)，不論從理論還是教學(xué)上，都是一個(gè)讓我鍛煉和進(jìn)步的有效良機(jī)。在論壇中我們可以隨意瀏覽任何學(xué)員的帖子，隨時(shí)發(fā)表自己的看法，如聊天一般方便。開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了自身的業(yè)務(wù)水平?？茖W(xué)化的最高境界應(yīng)當(dāng)是以人為本，以學(xué)生為本，也以輔導(dǎo)員為本，把輔導(dǎo)員從日?，嵤轮薪夥懦鰜?lái)，在實(shí)現(xiàn)方便高效服務(wù)的同時(shí)，留出時(shí)間做細(xì)致入微的工作，從學(xué)生的角度考慮，為學(xué)生著想，是最最需要我們重視的。要知道，學(xué)生他們可以將自己制作的畢業(yè)視頻分享給全世界，他們也可以將不滿和憤恨傳播給全世界。信息化有利于信息的迅速溝通與工作方式的革新。如果有非常明晰的操作程序常態(tài)化地呈現(xiàn)就比較好。二、學(xué)生工作科學(xué)化的主要內(nèi)涵要實(shí)現(xiàn)學(xué)生工作的科學(xué)化主要從兩個(gè)方面著手。其中以博客、博客等最為典型，新媒體時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。在不斷加強(qiáng)個(gè)人業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，以專業(yè)的研究提升文化教育工作，從而真正提高學(xué)生思想政治教育工作的科學(xué)化水平。技術(shù)是最終為人服務(wù)的，往往是非常人性化的細(xì)致工作會(huì)給學(xué)生留下了深刻的印象和重要的影響。既要對(duì)學(xué)生中帶有普遍性、傾向性的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題要作深入的調(diào)查了解，更要解決做好及時(shí)的溝通、解釋與引導(dǎo)，將把握學(xué)生的思想、了解學(xué)生的困難與解決學(xué)生的迫切需求相互結(jié)合。信息化服務(wù)能夠使學(xué)生工作更加便捷、公開(kāi)、高效。這一點(diǎn)尤其體現(xiàn)在院系等各個(gè)具體工作環(huán)節(jié)，比如評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、發(fā)展黨員等等。因此，我們面臨的新形勢(shì)是一個(gè)以個(gè)人為中心的新媒體時(shí)代，進(jìn)一步提高學(xué)生思想政治工作的科學(xué)化水平，是極其重要和必要的，是需要從思想層面和技術(shù)層面來(lái)系統(tǒng)考慮的。在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天，以個(gè)人為中心的新媒體已經(jīng)從邊緣走向主流。本次遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，讓我感受最深的一點(diǎn)：學(xué)校在辦學(xué)理念和教師在上課傳授知識(shí)、教育學(xué)生時(shí)，都應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻本著“以學(xué)生為本，以學(xué)生為主”的宗旨，致力于為學(xué)生的成長(zhǎng)和成才服務(wù)，可以說(shuō)“俯下身子搞教學(xué)”是一種狀態(tài)，更要“靜下心、貼近心、心連心”的與學(xué)生溝通、交流，切忌居高臨下。信息化在實(shí)現(xiàn)方便高效服務(wù)的同時(shí)，給我們大家留出時(shí)間做細(xì)致入微的工作，尤其是在人手較少的院系就更便捷了。媒體時(shí)代我們需要充分尊重學(xué)生的知情權(quán)，需要及時(shí)了解和掌握學(xué)生的思想狀況，也需要建立健全人防和技防相結(jié)合的輿情管理體系。信息化已經(jīng)體現(xiàn)在我們?nèi)粘W(xué)生事務(wù)的方方面面。規(guī)范化有利于操作程序的明晰，讓學(xué)生一目了然、便于記憶和理解。學(xué)生工作科學(xué)化是適應(yīng)新時(shí)期大學(xué)生群體特征的迫切要求。這三個(gè)階段分別代表著傳播發(fā)展的農(nóng)業(yè)時(shí)代、工業(yè)時(shí)代和信息時(shí)代。教育部精心組織的遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)班，內(nèi)容豐富，圍繞《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的主要內(nèi)容和精神，以“全面貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神，認(rèn)真實(shí)施教育規(guī)劃綱要”為中心，創(chuàng)建了一個(gè)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的詳實(shí)講解，我們的課程改革、教學(xué)理念的改革和學(xué)習(xí)交流，使得這些理論學(xué)習(xí)、精神領(lǐng)會(huì)與本職工作相結(jié)合，非常具有時(shí)效性和操作性，真是充分體現(xiàn)了新媒體時(shí)代的工作特點(diǎn)和創(chuàng)新性的教育學(xué)習(xí)工作理念。一、學(xué)生工作科學(xué)化的重要性和必要性提高學(xué)生工作的科學(xué)化水平，是新時(shí)期做好高校學(xué)生工作的必然要求。在科技蓬勃發(fā)展的今天，國(guó)家間和國(guó)內(nèi)交流日趨頻繁，全球相互依賴性增強(qiáng)，更便捷的交通和電信的進(jìn)步縮短了世界的距離，利用信息通訊技術(shù)進(jìn)行的交流將更為迅速和廣泛。第一，學(xué)生工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。規(guī)范化有助于工作流程的系統(tǒng)性的形成。這也是我們適應(yīng)和迎接新媒體時(shí)代的最顯性的方面。信息化有利于日常事務(wù)管理體系的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建?？偠灾瑑商斓呐嘤?xùn)給我留下了深刻的印象，要做好一個(gè)新媒體時(shí)代的學(xué)生工作者，要走的路還很長(zhǎng)，要付出的努力還很多。隨著改革開(kāi)放的不斷深化和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，高等教育已經(jīng)呈現(xiàn)出國(guó)際化、市場(chǎng)化、大眾化、民主化、多樣化、信息化、社會(huì)化的發(fā)展趨勢(shì)，這給高等教育帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇。從全球范圍看，信息化已經(jīng)成為時(shí)代發(fā)展的主流，科學(xué)和技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展，在推動(dòng)信息社會(huì)的發(fā)展方面發(fā)揮了越來(lái)越重要的作用。規(guī)范化目的在于增強(qiáng)管理的客觀性、公正性而減少隨意性。很多時(shí)候我們都說(shuō)思想政治工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，是一個(gè)全員育人工程。比如一個(gè)年輕的輔導(dǎo)員，有很多信息化的符號(hào)在他身上體現(xiàn)。搭上技術(shù)的快車，將使我們的日常事務(wù)更加便捷。本人將加強(qiáng)對(duì)形勢(shì)、背景、政策的研究，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想、心理特征的研究，加強(qiáng)對(duì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生特點(diǎn)的研究，努力摸索學(xué)院學(xué)生工作的特色，提高學(xué)生工作的科學(xué)化水平。高等教育成為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展以及國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的決定因素，知識(shí)更新和社會(huì)變化的速度加快，高等學(xué)校需要有更強(qiáng)的應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力。新媒體成為這個(gè)時(shí)代的寵兒，在它迅速發(fā)展的同時(shí)，它也越來(lái)越多地影響著我們的生活。比如實(shí)行學(xué)生日常信息情況登記、就業(yè)手續(xù)的辦理規(guī)范等等，所有這些關(guān)于學(xué)生日常工作的規(guī)范都有一個(gè)地方讓學(xué)生能夠菜單式查閱到，或者在網(wǎng)上，或者在辦公場(chǎng)所，或者在公共服務(wù)區(qū)域，不受正常辦公時(shí)間的限制。比如說(shuō)，我們的活動(dòng)場(chǎng)館的借用，我覺(jué)得可以從網(wǎng)上建立單獨(dú)綠色通道，從預(yù)約、借用、審批然后打出一張單子直接給物業(yè)，最后用完后點(diǎn)擊使用完畢，管理部門后面可以填寫(xiě)反饋意見(jiàn)，這些都可以在網(wǎng)上直接公示出來(lái)，讓大家都看到。一上班，先打開(kāi)BBS看看今日十大和校園新聞，