【摘要】羊腸小道美國(guó)科羅拉多大峽谷第一段旅程請(qǐng)思考：小毛驢走過(guò)了幾段羊腸小道？遇到了幾個(gè)下坡？仔細(xì)聽(tīng)，小毛驢又來(lái)到了什么地方？畫畫旋律線1=A2/23︱5---︱5--
2024-12-11 15:57
【摘要】《葬禮進(jìn)行曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、了解進(jìn)行曲這種音樂(lè)體裁，對(duì)進(jìn)行曲音樂(lè)的特點(diǎn)和用途有進(jìn)一步的了解；愿意總結(jié)進(jìn)行曲在生活中的廣泛應(yīng)用；振奮精神，以積極進(jìn)取的精神投入生活。2、能夠聽(tīng)辨樂(lè)曲的主題，知道曲作者的名字；能運(yùn)用進(jìn)行曲的知識(shí)分析所欣賞進(jìn)行曲音樂(lè)的主要特點(diǎn)、它們所適用的演出場(chǎng)及功能。教學(xué)重點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生對(duì)進(jìn)行曲的興趣，讓學(xué)生用參與體驗(yàn)的形式，使
2024-12-07 22:54
【摘要】永定河X(jué)XX―∣XXX―∣XXXXXX∣X―――‖永定河―∣出西山―∣碧水環(huán)繞北京∣灣―――∣盧溝渡―∣擺渡船―∣渡走春秋渡秦∣漢―――∣金·中都―∣煙
2024-12-11 15:59
【摘要】第一課《春天來(lái)了》教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生體會(huì)到母愛(ài)的偉大，感受到搖籃曲優(yōu)美、抒情、柔和的風(fēng)格。能認(rèn)真聆聽(tīng)樂(lè)曲《春之歌》，感受樂(lè)曲的意境。能配樂(lè)朗誦《春天在哪里》。2、學(xué)會(huì)用輕柔自然的聲音演唱歌曲，并能自己創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。3、能準(zhǔn)確唱好帶有“0”的節(jié)奏。教學(xué)
2024-11-28 13:12
【摘要】花朝小學(xué)（音樂(lè)）學(xué)科課時(shí)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容歌曲《大樹媽媽》課型綜合型課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目的知識(shí)與能力學(xué)會(huì)用輕柔自然的聲音演唱歌曲，并能自己創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。過(guò)程與方法能準(zhǔn)確唱好帶有“0”的節(jié)奏。情感態(tài)度價(jià)值觀通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生體會(huì)到母愛(ài)的偉大，感受到搖籃曲優(yōu)美、抒情、柔和的風(fēng)格。教學(xué)
【摘要】音樂(lè)知識(shí)：拍號(hào)：３／４讀法：四三拍節(jié)奏：（１）ｘｘｘｘｘ|ｘｘｘ（２）ｘｘｘｘx|ｘｘxｘx|ｘ３／４小步舞曲（Minuet）源于一種法國(guó)古老的民間舞曲——土風(fēng)舞，17世紀(jì)（約1650年）流入宮廷，逐步變得速度徐緩、風(fēng)格典雅，逐漸盛行于貴族社會(huì)。因其舞蹈的步
【摘要】我們的朋友?全世界現(xiàn)存的鳥類已知就有9020多種，我國(guó)有2250多種。?鳥類自古以來(lái)就是人類的朋友，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，而我們?nèi)祟悓?duì)鳥兒也懷有一種特殊的感情。每當(dāng)春風(fēng)吹綠了柳梢，你到大自然里去吧，看那藍(lán)天白云，聽(tīng)那流水淙淙，再加上鳥兒悅耳的歌唱，美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲給大自然增添了無(wú)限生機(jī)，它會(huì)令你心曠神怡。鳥類自古就在人們的精神生活中起著重要的作用
2024-12-12 16:33
【摘要】歡您迎音樂(lè)王國(guó)猜一猜：是誰(shuí)發(fā)出的聲音呢？火車開啦☆匈牙利兒童歌曲☆下面就一起來(lái)看看小火車在做什么呢？（將聽(tīng)到的記到心里哦）火車開啦咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓火車開啦咔嚓咔嚓火車跑得多么好火車司機(jī)
2024-12-12 16:34
【摘要】想想：這首歌與我們平時(shí)學(xué)的有什么不同？想想：（1）這首歌與我們平時(shí)學(xué)的有什么不同？方言?e想想：（1）這首歌與我們平
【摘要】中小學(xué)課件只怕不抵抗A中小學(xué)課件教材分析?《只怕不抵抗》是人音版教材三年級(jí)第六冊(cè)第六課里由冼星海創(chuàng)作的一首反映抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的革命兒童歌曲。這首歌是G大調(diào)，四二拍，歌曲以進(jìn)行曲的節(jié)奏、平穩(wěn)級(jí)進(jìn)和跳進(jìn)交替出現(xiàn)的旋律，描繪了兒童團(tuán)員們不畏強(qiáng)暴，英勇殺敵的戰(zhàn)斗精神。歌曲為三段體結(jié)構(gòu)，第三樂(lè)段是第一樂(lè)段的變化重復(fù)。最后兩句“
【摘要】海德薇格主題——選自美國(guó)影片《哈利波特與魔法石》羅琳：J·K·羅琳，1965年7月31日生于英國(guó)的格溫特郡，畢業(yè)于英國(guó)?？巳卮髮W(xué)，英國(guó)作家。原名喬安娜·羅琳或喬安·羅琳（JoanneRowling），《哈利·波特》系列作品的作者。截至2020年，《
2024-11-17 15:56
【摘要】《月圓曲》教學(xué)目標(biāo)：1、能用柔美的聲音演唱《月圓曲》，感受其溫馨、寧?kù)o的意境，并能用自己的肢體語(yǔ)言參與表現(xiàn)歌曲。2、嘗試演唱歌曲中填充式的第二聲部并感受兩聲部合唱的聲音效果，培養(yǎng)互相傾聽(tīng)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)合作演唱歌曲。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)唱歌曲《月圓曲》。教學(xué)難點(diǎn)：能準(zhǔn)確、和諧地唱出歌曲《月圓曲》中的二聲部。教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、多媒體教
2024-11-19 13:57
【摘要】《婚禮進(jìn)行曲》教案教學(xué)目標(biāo)：一、聽(tīng)音樂(lè)根據(jù)樂(lè)句的變化做動(dòng)作。二、體驗(yàn)與同伴合作的快樂(lè)以及結(jié)婚帶來(lái)的幸福感。三、感受樂(lè)曲ABA的結(jié)構(gòu)和浪漫溫馨的性質(zhì)，理解音樂(lè)所表現(xiàn)的內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)音樂(lè)材料的呈現(xiàn)使學(xué)生獲得積極、愉悅的情感體驗(yàn)，并能積極主動(dòng)參與音樂(lè)實(shí)踐，體會(huì)音樂(lè)在人類社會(huì)生活中的作用與地位。教學(xué)難點(diǎn)：能用適當(dāng)?shù)男误w動(dòng)作
2024-12-09 02:42
【摘要】小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)課種太陽(yáng)欣賞范唱學(xué)一學(xué)伴奏結(jié)束?拍拍雙手、打打節(jié)奏4／4拍強(qiáng)弱規(guī)律強(qiáng)弱次強(qiáng)弱?再
2024-11-17 09:01
【摘要】怪獸義務(wù)教育教科書·美術(shù)二年級(jí)（下冊(cè)）第13課一天，森林里來(lái)了一位神秘的客人。引來(lái)了很多動(dòng)物朋友它的樣子很奇怪，能為它取個(gè)名字嗎？怪獸動(dòng)物朋友要幫怪獸找家人，于是請(qǐng)來(lái)了烏龜爺爺。龍麒麟按聽(tīng)完故事，請(qǐng)滑動(dòng)鼠標(biāo)進(jìn)入下一頁(yè)聽(tīng)故事神秘的客人是誰(shuí)呀？麒麟有以下哪些
2024-12-11 16:02
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