20xx春鄂教版科學(xué)四下第2課種子發(fā)芽ppt課件5-資料下載頁

【摘要】問題一植物是怎么發(fā)育而來的？學(xué)習(xí)目標(biāo)種子種子特點種子雖小，但卻有著奇妙的“身體”我們來進(jìn)入身體內(nèi)部進(jìn)行觀察菜豆種子的觀察請同學(xué)按照從外到內(nèi)的順序觀察菜豆種子的發(fā)育部分種子內(nèi)有胚根和胚芽胚根會長成植物的根胚芽會長成植物的莖和葉探究實驗種

2024-11-17 09:18

20xx春冀教版科學(xué)四下第8課水到哪里去了4-資料下載頁

【摘要】水到哪里去了在常溫下,水會慢慢變成水蒸氣散發(fā)到空中,這種現(xiàn)象叫做蒸發(fā)。蒸發(fā)和沸騰都是水從液體變成氣體的現(xiàn)象，在變化過程中都要吸收熱量。?其他液體是否也有蒸發(fā)現(xiàn)象?影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些？要求:對比實驗需要控制的條件每次只能改變一個條件。

2024-12-11 15:54

20xx春冀教版科學(xué)四下第19課它們發(fā)生了什么變化3-資料下載頁

【摘要】中小學(xué)課件19、他們發(fā)生了什么變化A中小學(xué)課件像沙、鋸末、鐵粉、鹽等那樣，與水混合后又能從水中分離出來，恢復(fù)到原來的樣子，這種變化過程是可逆的。中小學(xué)課件舉出生活中可逆變化的例子?1、鹽和水混合后能分離出鹽和水。?2、豆子和沙混合后分成豆子和沙。?3、沙和水混合后分離成沙和水。中小學(xué)

2024-12-11 15:54

20xx春冀教版科學(xué)五下第10課生命從哪里來ppt課件2-資料下載頁

【摘要】相傳女媧以泥土仿照自己摶土造人，創(chuàng)造并構(gòu)建人類社會;又替人類立下了婚姻制度，使青年兩性相互婚配，繁衍后代，因此也被傳為主職姻緣與情愛的皋禖古神。

2024-11-17 15:55

20xx春冀教版科學(xué)三下第6課聲音與生活ppt課件2-資料下載頁

【摘要】聲音與生活我們生活的世界充滿了各種聲音翩翩起舞的紙屑鼓的發(fā)聲聲音是由物體的振動產(chǎn)生的物理學(xué)中，把正在發(fā)聲的物體叫做聲源。思考：按住正在發(fā)聲的鼓又會怎樣？振動停止，發(fā)聲(聲音的產(chǎn)生)也隨即停止。聲音在傳播的過程中，如遇到障礙物就會被反射回來，反射回來的聲音叫做

2024-11-17 19:30

20xx春鄂教版科學(xué)四下第2課種子發(fā)芽word教案-資料下載頁

【摘要】種子發(fā)芽教學(xué)目標(biāo)：探究：知道植物的種子是多種多樣的，種子是生命的，種子都有呸根、胚芽、，胚根會長成植物的根，胚芽會長出植物的莖和葉，種子發(fā)芽需要一定的條件。知識：能應(yīng)用工具觀察種子的胚根和胚芽。能和同學(xué)合作設(shè)計并做種子發(fā)芽的實驗情感：通過觀察種子，訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)真細(xì)致觀察物體的習(xí)慣。通過堅持長時間的觀察、記錄，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的精神。

2024-11-28 17:00

20xx春鄂教版科學(xué)四下第17課沉浮的秘密-資料下載頁

【摘要】沉浮的秘密教學(xué)目標(biāo)探究：1、知道影響物體沉浮的因素是什么。2、初步感知“大小一定的物體，比水輕的會浮，比水重的會沉”。知識：1、能制作簡易的科學(xué)模型。2、有用簡單器材做的簡單的觀察實驗，并做實驗記錄。3、能嘗試用不同的方式分析和解讀數(shù)據(jù)，對現(xiàn)象做出合理的解釋。4、能做控制變量的簡單探究性實驗。情感：樂于用學(xué)到

2024-11-19 00:24

20xx春鄂教版科學(xué)四下第14課打籃球-資料下載頁

【摘要】鄂教版《科學(xué)》四年級下冊第14課《打籃球》教學(xué)設(shè)計執(zhí)教：利川市都亭第二小學(xué)劉緒龍教學(xué)目標(biāo)：探究與發(fā)現(xiàn)：1、通過實驗，發(fā)現(xiàn)充足氣的籃球里的空氣與周圍空氣的不同。2、知道籃球為什么會彈起來。知識與技能：1、使學(xué)生了解人類對空氣性質(zhì)的利用。知道空氣可以被壓縮空氣具有彈性。2、能應(yīng)用已有的知識和經(jīng)驗對所觀察的

2024-11-19 00:24

20xx春鄂教版科學(xué)四下第13課玩氣球-資料下載頁

【摘要】《玩氣球》教學(xué)設(shè)計散花鎮(zhèn)散花小學(xué)占薇教材分析：《玩氣球》是鄂教版新課標(biāo)小學(xué)科學(xué)四年級下冊的第13課，也是學(xué)生探究空氣的第一課。學(xué)生在生活中對空氣的認(rèn)識是非常膚淺的，尤其是對空氣在我們周圍到處存在，并且占據(jù)空間的事實缺乏認(rèn)識，學(xué)生并沒有真正嘗試去揭開空氣的神秘面紗。而這一課是引導(dǎo)學(xué)生探究空氣這

2024-11-19 04:16

20xx春浙美版美術(shù)四下第10課落日2-資料下載頁

【摘要】落日說一說：請你描述一下落日給你帶來什么樣的感受？黃色紅色紫色藍(lán)紫色色彩示意圖：落日因大氣層強烈吸收折射的光線而發(fā)出紅光，天空的色彩依次由黃色過度到紅色，紫色，藍(lán)紫色。黃山——西海晚霞午間的陽光冬天的落日夏天的落日小結(jié)：?

2024-12-11 03:52

20xx春冀教版科學(xué)五下第2課撬棍的學(xué)問4-資料下載頁

【摘要】14:26:28巧妙的用力衡陽市第二實驗小學(xué)14:26:28阿基米德撬動地球除了需要一個支點還需要什么了？衡陽市第二實驗小學(xué)還需要一根很長很長的棍子14:26:28杠桿三要素?支點?長棍?用力點衡陽市第二實驗小學(xué)

2024-12-11 15:55

20xx春冀教版科學(xué)五下第2課撬棍的學(xué)問3-資料下載頁

【摘要】第一單元巧妙的用力小學(xué)科學(xué)五年級下冊A蹺蹺板阻力點動力點支點怎樣使杠桿保持平衡A支架調(diào)整螺絲調(diào)整螺絲刻度中點杠桿尺尋找生活中杠桿的應(yīng)用A阻力點動力點支點壓汁器支點動力點阻力點

2024-12-11 15:55

20xx春浙美版美術(shù)四下第12課亭子2-資料下載頁

【摘要】亭主要內(nèi)容?亭子的基本構(gòu)造知識?傳統(tǒng)亭子的構(gòu)造實例?現(xiàn)代亭子的構(gòu)造實例亭子類別?按設(shè)置位置：山中亭.湖心亭.山頂亭.井亭.橋亭等?按功能分：觀花亭.品味亭.聽風(fēng)亭.觀云亭.操琴

2024-12-11 03:52

20xx春冀教版科學(xué)五下第2課撬棍的學(xué)問1-資料下載頁

【摘要】撬棍的學(xué)問—冀教版五年級科學(xué)（下）早期的人類主要依靠自己的肢體來完成一些費力費時的勞動，在長期的實踐中，逐漸學(xué)會了使用簡單機(jī)械，提高了工作效率。各種簡單機(jī)械是怎樣幫助人們工作的呢？今天我們學(xué)習(xí)“杠桿的學(xué)問”。阻力點動力點鉤碼(50g)能圍繞一個支點旋轉(zhuǎn)的棍子就成為杠桿。杠

2024-12-11 15:55

20xx春青島版科學(xué)五四制四下第4課它們會生熱嗎2-資料下載頁

【摘要】蓋被、穿棉衣為什么暖和？活動交流：課內(nèi)探究：它們會生熱嗎？,認(rèn)真觀察。。，不準(zhǔn)長時間的靠近溫度計呼吸，不準(zhǔn)長時間的揉捏包裹物，。，觀察溫度計的同學(xué)隨時注意溫度計的變化。，在小組內(nèi)對實驗現(xiàn)象進(jìn)行分析，得出本組的結(jié)論。我的實驗我的結(jié)論時間

2024-12-11 04:23

20xx春冀教版科學(xué)四下第9課雨的形成2-全文預(yù)覽

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