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20xx春鄂教版科學(xué)四下第2課種子發(fā)芽word教案(存儲(chǔ)版)

2025-01-07 17:00上一頁(yè)面

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【正文】小組學(xué)生展示浸泡過(guò)的種子提問(wèn)：植物大多是由種子發(fā)育來(lái)的，關(guān)于種子，你想研究哪些問(wèn)題？整理學(xué)生提問(wèn)，引入今天的教學(xué)課題。教師板書(shū)。各小組小結(jié)：把發(fā)芽的種子種在盆中，下節(jié)繼續(xù)探究其他問(wèn)題。匯報(bào) 討論，推測(cè)的情況。教學(xué)重點(diǎn)：種子有胚根、胚芽。通過(guò)堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的觀察、記錄，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的精神。

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2024-12-11 12:47

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2024-11-28 17:00

20xx春鄂教版科學(xué)四下第10課各種各樣的紙1-資料下載頁(yè)

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2024-12-11 12:48

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【摘要】小學(xué)美術(shù)學(xué)科“效率課堂”課時(shí)整合教學(xué)設(shè)計(jì)萊州市曲家學(xué)校梁立萍教學(xué)內(nèi)容山東教育出版社版五四制小學(xué)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)第第二課《點(diǎn)的魅力》教前分析教材研究《點(diǎn)的魅力》一課屬于造型﹡表現(xiàn)和欣賞﹡評(píng)述領(lǐng)域，是在學(xué)生掌握點(diǎn)的位置、大小、排列等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)能力和合作精神，在生活中學(xué)會(huì)用一雙審美的眼睛去發(fā)現(xiàn)美、感受美。在

2024-11-28 22:26

20xx春鄂教版科學(xué)四下第7課各種各樣的學(xué)習(xí)用品-資料下載頁(yè)

【摘要】、各種各樣的學(xué)習(xí)用品教學(xué)目標(biāo)：探究：能說(shuō)出各種各樣的學(xué)習(xí)用品，并能按自己的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)習(xí)用品進(jìn)行分類(lèi)。知識(shí)：能用多種方法觀察學(xué)習(xí)用品，主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，并能對(duì)提出的各種問(wèn)題進(jìn)行歸納分類(lèi)。情感：能積極地與其他同學(xué)交流自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和提出的問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：能按自己的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)習(xí)用品進(jìn)行分類(lèi)。教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出

2024-11-19 04:16

20xx春青島版科學(xué)五四制四下第1課杯子變熱了word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】1、杯子變熱了（新授課）教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能能依據(jù)觀察重點(diǎn)選擇合適的觀察方法；能利用各種感官直接感知自然事物，學(xué)會(huì)利用簡(jiǎn)單的工具進(jìn)行定量觀察。2、過(guò)程與方法指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)固體熱傳導(dǎo)的特點(diǎn)：熱沿著物體從溫度高的地方向溫度低的地方傳遞。3、情感態(tài)度和價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰拖胂竽芰虒W(xué)重難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)固體熱傳

2024-11-28 03:15

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2024-11-19 19:37

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2024-12-11 04:14

20xx春鄂教版科學(xué)三下第11課衣料的吸水性word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】11衣料的吸水性教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教：利川市都亭第二小學(xué)劉緒龍教學(xué)目標(biāo)：一、過(guò)程與方法1．通過(guò)學(xué)生親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)衣料的吸水性與哪些因素有關(guān)。2．能記錄、描述所觀察到的現(xiàn)象，然后進(jìn)行對(duì)比分析。二、知識(shí)與技能1．推測(cè)、驗(yàn)證衣料的吸水性。2．找出衣料吸水性

2024-11-28 09:35

20xx春鄂教版科學(xué)四下第4課根朝哪邊長(zhǎng)ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】（鄂教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件根向哪邊生長(zhǎng)？根向什么方向生長(zhǎng)？與種子放置的方向有關(guān)系嗎？在重力的作用下，植物的根具有向地性。我們給鳳仙花澆水時(shí)，一般往哪里澆？植物的根在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有什么作用？為什么大部分都澆到土壤上？植物的根能夠吸收土壤中的水分和礦物質(zhì)，滿(mǎn)足植物生長(zhǎng)的需要，還能將植物固定在土壤

2024-11-17 00:37

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【摘要】上節(jié)內(nèi)容回顧?種子發(fā)芽后，植物的根會(huì)向什么方向生長(zhǎng)？?植物的根是向下生長(zhǎng)的，在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中，根會(huì)一直向下生長(zhǎng)嗎？種子發(fā)芽后，芽向上長(zhǎng)，根向下向水性上節(jié)內(nèi)容結(jié)論?植物受地球引力吸引，向地里生長(zhǎng)，叫植物的向地性?植物的根還有向著水濕方向生長(zhǎng)的特性，這叫植物的向水性廣辦三小?觀察路邊的樹(shù)木

2024-11-17 18:25

20xx春鄂教版科學(xué)三下第2課莖葉的生長(zhǎng)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】《莖葉的生長(zhǎng)》導(dǎo)學(xué)案課型綜合課課時(shí)主備人審核人復(fù)備人本周行為訓(xùn)練重點(diǎn)班級(jí)三年級(jí)小組姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)知知識(shí)目標(biāo)：知道鳳仙花莖和葉的外形特點(diǎn)，了解植物莖和葉的形態(tài)的多樣性。技能目標(biāo)：能夠綜合運(yùn)用感官和借助簡(jiǎn)單的工具從多方面觀察鳳仙花的莖和葉。能夠運(yùn)用圖畫(huà)，數(shù)

2024-11-18 19:34

20xx春鄂教版科學(xué)三下第16課石頭和住房word說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】《石頭與住房》的說(shuō)課稿洛浴中心小學(xué)張燕任課年級(jí)：三年級(jí)學(xué)科：科學(xué)（鄂教版）各位評(píng)委、各位老師，大家好！今天我要說(shuō)課的課題是《石頭與住房》。我將從教材，教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法學(xué)法，教學(xué)過(guò)程，教學(xué)反思這六個(gè)方面來(lái)進(jìn)行說(shuō)課。一、說(shuō)教材分析及教材處理：《石頭與住房》是鄂教版三年級(jí)下冊(cè)第四單元第二課時(shí)的內(nèi)容。在此之前學(xué)生們已經(jīng)學(xué)