【正文】 。他像被誰用榔頭擊昏了似的，倚在客廳的門框上。此時(shí)，伯父的面孔十分嚴(yán)肅，簡直像生鐵鑄成的?！羯駪B(tài)之失望他失望極了，淚臉比挨霜打的芭蕉葉還要蔫黃。我生怕xx滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。害怕：我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉。一次次小小的喝彩，甚至改變?nèi)说囊簧？梢栽O(shè)想，屈原不失去生活的優(yōu)裕和舒適，怎么會(huì)寫出《離騷》這樣燦爛的篇章？司馬遷不失去個(gè)人的名譽(yù)和尊嚴(yán)，哪里會(huì)成就《史記》這樣輝煌的巨著？，無紋無波。，照耀著在情感黑夜中摸索前行的人；愛如甘泉，滋潤著在情感沙漠中艱難行走的人；愛如陽光，溫暖著在情感雪地中哆嗦爬行的人；愛如春風(fēng)，撫摩著在情感泥淖中受傷掙扎的人?！保氡M辦法擊垮它；對(duì)手是競爭的伙伴，要在競爭中共同發(fā)展；對(duì)手是要攀登的高山，山越高，征服它就越能體現(xiàn)自身的價(jià)值；對(duì)手是論壇上的辯友，失去了一方，另一方也會(huì)失去意義。，是人生一筆彌足珍貴的儲(chǔ)蓄。跌幾次跤，摔幾次跟頭，是經(jīng)常的事。，生命的鋒芒在磨礪中閃光；經(jīng)歷就是人生的礦石，生命的活力在提煉中釋放。勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉，只有辛勤勞動(dòng)，才能點(diǎn)燃智慧的熊熊大火；勞動(dòng)是事業(yè)的階梯，沒有辛勤的勞動(dòng)，不可能攀上事業(yè)成功的巔峰。，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些萎靡的音符；人生如一首詩，應(yīng)該多一些熱烈的抒情，少一些愁苦的嘆息；人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)；人生如一棵樹。在森林和沃野中做一棵參天大樹當(dāng)然很美妙，在戈壁沙漠和荒山禿嶺中做一棵孤獨(dú)的小樹，給迷路的跋涉者以希望，那就更光榮。，讀書是在奠定人生的基石，在梳理人生的羽毛，那么，實(shí)踐，就是在構(gòu)建人生的廳堂，歷練人生的翅膀。雖是一棵，卻能抗擊風(fēng)雨，雖是一滴，卻能滋潤禾苗，雖是一朵，卻能裝扮藍(lán)天。，在陽光明媚的日子里愿意把傘借給你，而下雨的時(shí)候，他卻打著傘悄悄地先走了；有的人，在你有權(quán)有勢(shì)的時(shí)候，圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而你離職了，或無權(quán)無勢(shì)了，他卻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；有的人，在面對(duì)你傾訴深情的時(shí)候，語言的表達(dá)像流淌一條清亮、甜美的大河，而在河床底下，卻潛藏著一股污濁的暗流；有的人，在你辛勤播種的時(shí)候，他袖手旁觀，不肯灑下一滴汗水，而當(dāng)你收獲的時(shí)候，他卻毫不愧色地以各種理由來分享你的果實(shí)；有的人，注重外表的修飾，且穿著顯示出一種華貴，而內(nèi)心深處卻充滿了空虛。人生就像一座山，經(jīng)歷奇特才能蔚為大觀。，是人生一筆獲利豐厚的儲(chǔ)蓄。，放遠(yuǎn)了諦聽才覺得深邃；山峰，放遠(yuǎn)了望才覺得秀美；忠告，放遠(yuǎn)了品味才覺得親切；友情，放遠(yuǎn)了回憶才覺得珍貴。？這話不要問雙腳，而是要問志向；人能攀登多高？這話不要問身軀，而是要問意志；人能創(chuàng)造多少？這話不要問雙手，而是要問智慧；人能看多遠(yuǎn)？這話不要問眼睛，而是要問胸襟。，但不要因?yàn)槭ザ龅俗约旱纳５谖迤汉镁?、好段江?初二（17）班，命運(yùn)賜予我么只是一個(gè)小小的角色，與其怨天尤人，倒不如全力以赴。頓時(shí)，我好像掉進(jìn)了冰窖里，從心底涼到了腳尖。我的懷里像揣著一只小兔，七上八下地跳個(gè)不停。失敗的消息傳來，他如同浸入冰水，心完全涼了。爸爸兩眼盯著我的“三好獎(jiǎng)狀”，站立在那里出神，好像在看著一件價(jià)值連城的寶物。她笑了,、七種心情，描寫人物神態(tài)的句子，描寫的惟妙惟肖！很經(jīng)典！◆神態(tài)之絕望他絕望得像掉進(jìn)了沒底兒的深潭一樣萬念俱灰。第四篇：好句好段好句好段“格格”作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子?！迸叮瓉碚Z文不僅僅是字正腔圓的漢語，方方正正的漢字，生活中無處不在??！才女阿香站了起來：“我愛讀散文，在我眼里，語文是占都洛陽國色天香的牡丹；語文是夜星下靜謐的荷塘；語文是古道邊長亭外無聲的冷月；語文是那一雙看清世界尋找光明的黑色眼睛。要不怕冷不怕黑，也不怕寂寞，最重要的是，要堅(jiān)信自己能開出花來。媽媽說的對(duì)，人的一生那么長，總不能全部是春天吧！感謝上蒼賦予我的冬天，縱使有刺骨的寒冷，也會(huì)學(xué)到堅(jiān)強(qiáng)，聞到撲鼻的梅香。即使翅膀斷了，心也要飛翔?！笔撬拿利悺Ｒ?yàn)槟阍谖倚睦?，我讀懂了無奈、團(tuán)結(jié)、勇敢、義氣！零落般的花就隨它去吧，葬！給它一個(gè)完整的家；天下就隨它分吧，戰(zhàn)！給它一個(gè)美好的涅槃；妖怪就隨他來吧，拼！給它一個(gè)痛苦的詮釋；安就隨他招吧，死！給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。從學(xué)校到家庭，從電視到報(bào)刊，從老師的教誨到同學(xué)間的交談，從門店上的廣告牌到嘴中輕輕哼唱的旋律，無處不閃現(xiàn)著語文的風(fēng)采。高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！~圣陶《倪煥之》 15荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹，而楊柳最多?！~圣陶《倪煥之》 12巖下的陰處和山溪的旁邊長滿了薇蕨和其他鳳尾草。薄薄的青霧浮起在荷塘里。那里的桃花還是開著，漫游的薄云從這峰飛過那峰，有時(shí)稍停一會(huì)，為的是擋住太陽，使地面的花草在它的陰下避避光焰的威嚇?！仙帷抖R》 7:春天。這大路，就好像是一片燦爛的碎銀鋪成的。一剎那間，這個(gè)深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。孔子說：“幾個(gè)人走在一起，其中就一定有我的老師。文句不理解，疑惑不能解決，有的人向老師學(xué)習(xí)，有的人卻不向老師求教，小的方面學(xué)習(xí)，大的方面丟充，我看不出他們有什么明智的呢。余嘉其能行古道，作《師說》以貽之。”嗚呼！師道之不復(fù)可知矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。老師就更嚴(yán)了，簡直比老虎還更嚴(yán)。教師們用無數(shù)個(gè)平凡日子里付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都折射出師愛博大的情懷，相信在這里，將為孩子今后的人生寫下一筆絢麗的色彩！我愛您——牛老師。問孩子放學(xué)后都做什么，我說孩子每天放學(xué)后都有不同的課外學(xué)習(xí)內(nèi)容，如：英語、語言、公文數(shù)學(xué)、美術(shù)、鋼琴等，老師聽后便批評(píng)我給孩子造成太大壓力了，孩子太累了，所以上課時(shí)才會(huì)沒有精力專心聽講。入學(xué)幾天后，老師便發(fā)現(xiàn)了兒子的缺點(diǎn)：不會(huì)學(xué)習(xí)、多動(dòng)、坐不住凳子、做作業(yè)很慢、任性，幾乎和其他孩子不在一個(gè)水平線上。老師，您對(duì)我們的付出，我們無以回報(bào)。她就是夕陽下披著紅裙的天使，舞動(dòng)著美麗的翅膀，默默地，默默地，奉獻(xiàn)著……留下的永遠(yuǎn)是那一抹最美的紅色?！爸x謝！”我的感動(dòng)盡化為這兩個(gè)字。接著，又輕輕地拉開抽屜，從里面拿出一本書，是一本嶄新的書。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容，堅(jiān)毅的聲音，堅(jiān)韌的精神。紅色嬌艷動(dòng)人，美麗大方，而她的“紅”卻是一種奉獻(xiàn)，雖然默默無聞，但足以溫暖人心?！罢娌诲e(cuò)啊?！蔽易孕哦炙实貞?yīng)道。時(shí)鐘已敲了12下了，大家從睡夢(mèng)中醒來，發(fā)現(xiàn)老師的屋子依然著亮，她正在低著頭，彎著腰，一動(dòng)不動(dòng)地批改作業(yè)，她為了什么就是為了我們美好的將來，為了祖國的強(qiáng)大。我兒子在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀一年級(jí)，雖然只經(jīng)歷了半年的學(xué)習(xí)生活，但他取得了很大的進(jìn)步，也感受了老師的無比關(guān)愛。班主任牛老師微笑著對(duì)我說：“每個(gè)孩子都有缺點(diǎn)，但每個(gè)孩子也都有他的閃光點(diǎn)，比如劉羽桐比較聰明，還很會(huì)說話、心地善良、誠實(shí)，也許是性格比較單純的原因，再加上在家里過于寵愛，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以出現(xiàn)了這些狀況，不過沒關(guān)系，我會(huì)盡一切努力來幫助孩子、教育孩子，也希望家長能夠配合我”。牛老師對(duì)孩子嚴(yán)格但不嚴(yán)厲、愛護(hù)但不袒護(hù)、寬容但不放任，上課時(shí)，對(duì)兒子要求十分嚴(yán)格，不許溜號(hào)，不許搞小動(dòng)作，眼睛要看著老師，對(duì)待孩子的錯(cuò)誤絕不袒護(hù)。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒。（20）您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。是故圣益圣，愚益愚；圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，