日事日清工作法學(xué)習(xí)之心得(存儲(chǔ)版)
【正文】 性心理，提高工作的積極性和責(zé)任心，在教學(xué)上不斷創(chuàng)新，探索高效課堂的教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量和課堂質(zhì)效。“做任何事情都必須克服拖延、立即行動(dòng)、持之以恒、貫徹到底”。花20%的時(shí)間即可獲80%的成效，還有充分的利用零碎時(shí)間和學(xué)會(huì)擠時(shí)間，比如兩分鐘，五分鐘，如果很好的利用起來(lái)，“威力”也是無(wú)窮的。剛開始比較凌亂，事無(wú)巨細(xì)，樣樣都記錄在案，這樣造成了辦起事來(lái)分不清輕重緩急。如果因?yàn)樽约旱脑?，造成了他人額外的工作，想必很多人心里都過意不去的吧？沒有人理所當(dāng)然的要為別人的工作效率低下而埋單加班。勇往直前是好事，但是在錯(cuò)誤的方向上勇往直前，走得越遠(yuǎn)只會(huì)錯(cuò)的越多。瑕不掩瑜，難道承德避暑山莊牌匾上的一個(gè)錯(cuò)別字就能否定康熙的書法水平？注重細(xì)節(jié)，盡善盡美的態(tài)度值得肯定，但我們不是藝術(shù)家，我們都是在這個(gè)商業(yè)社會(huì)做著普通事情的人，每項(xiàng)工作有其標(biāo)準(zhǔn)，多數(shù)時(shí)候達(dá)到需要的標(biāo)準(zhǔn)就可以了，沒有必要追求過分的完美。時(shí)間是寶貴的，是稀缺資源、不可再生資源，所以人們常說(shuō)，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，浪費(fèi)別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命。日事日清，這個(gè)工作方法就給我們指明了方向，找對(duì)方法，有序忙碌，管好時(shí)間，合理分配，把事情完成在昨天，拒絕拖延。平常的我經(jīng)常為沒有按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作而找借口，總是覺得自己一天到晚都忙忙碌碌，但是又沒有干出什么實(shí)質(zhì)性的工作，沒有一點(diǎn)效率。勤勤懇懇干好本職工作，堅(jiān)持做事情精益求精，追求工作質(zhì)量的完美，在平凡的崗位上成就不簡(jiǎn)單、收獲不平凡。韋爾奇說(shuō)“如果我們要想在一個(gè)腳步不斷加快的世界中贏得勝利，那么，我們必須加快我們的速度才行。學(xué)校不像工廠一樣，每天面對(duì)著的是快節(jié)奏的流水線和實(shí)實(shí)在在的產(chǎn)品，她工作的對(duì)象是學(xué)生，她的產(chǎn)品和成績(jī)就是學(xué)生的成長(zhǎng)。以后我會(huì)用工作來(lái)檢驗(yàn)我是否做到了“日事日清、日清日高”，在以后的實(shí)際工作中不斷總結(jié)，在實(shí)際工作中領(lǐng)會(huì)與應(yīng)用，不斷的學(xué)習(xí)，相信我的明天會(huì)更輝煌?。〉谌骸度帐氯涨骞ぷ鞣ㄗx后感》《日事日清工作法》讀后感雖然中國(guó)已邁進(jìn)了信息化社會(huì)，但在現(xiàn)代中國(guó)人的思維里，“凡事慢半拍”仍是許多人的處世哲學(xué)，工作能拖就拖的現(xiàn)象時(shí)常存在，但其背后隱藏的相互推諉、無(wú)理借口、斤斤計(jì)較、拈輕怕重種種心理，在我們這個(gè)社會(huì)中仍然屢見不鮮。自己在以前的工作中，有嚴(yán)重的拖拉現(xiàn)象，導(dǎo)致工作不能高質(zhì)量、高效率的完成。比如原本可以再用半個(gè)小時(shí)完成的事情，我們不愿意加班去完成，無(wú)形中導(dǎo)致了后續(xù)其它工作的相應(yīng)滯后，影響的直接后果我們可能看得見，但其造成的間接后果未必就能使我們清楚地意識(shí)到。第一篇：日事日清工作法學(xué)習(xí)之心得《日事日清工作法》學(xué)習(xí)之心得一個(gè)企業(yè)能否成功，很大程度上取決于它的經(jīng)營(yíng)管理和企業(yè)文化理念。而今，我倒覺得工作這么多年，我們反而不如小的時(shí)候自覺，工作拖拖拉拉，該當(dāng)天完成的事情，慢慢悠悠，不緊不慢地做著，沒有緊迫感
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