教師個人講正氣樹新風(fēng)活動總結(jié)(存儲版)
【正文】 面子思想，以對組織、對工作負責(zé)的態(tài)度，克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。并力求以學(xué)習(xí)促工作，以工作成績來檢驗學(xué)習(xí)效果，真正實現(xiàn)了學(xué)習(xí)和工作兩促進雙豐收。四、扎實開展，務(wù)求實效在活動中，我們著力抓好學(xué)、提、建、查、樹五個環(huán)節(jié)的工作，扎扎實實開展活動，基本上達到了以下四個方面的目標(biāo)要求：一是理想信念進一步堅定。在深入開展“講正氣樹新風(fēng)”主題教育中，由于我局目的明確，措施得力，取得了明顯的效果，經(jīng)過群眾測評，滿意率達100％，得到了預(yù)期目的，取得了階段性成果。四是作風(fēng)面貌進一步改善。因此，局黨支部非常重視，針對查擺出來的突出問題，逐條進行分析研究，制定出了切實可行的整改方案和措施。支部嚴格按既定的方案安排學(xué)習(xí)，嚴格執(zhí)行學(xué)習(xí)紀律，使學(xué)習(xí)人數(shù)和學(xué)習(xí)時間都得到了保證。嚴格按照“三個代表”要求，對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉；其次，要積極地開展批評與自我批評。認真學(xué)習(xí)和貫徹各種文件和會議精神，積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。由于工作的特殊性，專門與基層科研人員接觸的機會少，與他們之間的交流更少，對于不同學(xué)科和不同部門情況掌握不夠，因而缺乏一個整體認識。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落 伍。定下來的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實施，部署了的工作就要督促檢查、一抓到底。深入基層調(diào)研少，有些工作浮于表面和有應(yīng)對的思想。在思維方式上，有時習(xí)慣于憑經(jīng)驗考慮問題，想事情在工作立足實際，大膽探索的方式方法比較少。三是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。通過自查，找出一些問題和產(chǎn)生問題的原因，提高了認識，明確了今后努力改進的方向。總之，通過學(xué)習(xí)，我的個人素質(zhì)有了質(zhì)的飛躍，理論水平有了明顯提高。雖然我們現(xiàn)在的工作、辦公和生活條件都有了較大地提高，但艱苦奮斗、勤儉樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟。明確了今后努力的方向：一是加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。同時，為了工作學(xué)習(xí)兩不誤，還緊密結(jié)合自己的本職，邊學(xué)習(xí)邊實踐，完成了自己崗位工作。二是進一步理解了全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨。同事間要精誠團結(jié)，協(xié)作配合，不互相推諉；要心系大局，不唯利是圖；個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益?？傊?，通過學(xué)習(xí)、深刻的體會，思想境界得到了一次大的提升，通過剖析，看到了自己與先進教師的差距，增進了與同事之間的溝通和交流，通過整改，自己的自覺性明顯增強，讓自覺學(xué)習(xí)成為了一種良好的習(xí)慣，在今后的工作中，我會時刻把講正氣樹新風(fēng)作為自己的行動指南，刻苦鉆研，努力工作，為教育事業(yè)貢獻自己的一切力量。在分析評議階段，按照“重點寫問題、認真找原因、關(guān)鍵查自身”的原則，本著實事求事的態(tài)度，認真撰寫了2000字的作風(fēng)分析材料，對自己進行了深層次的剖析，在會上暢談自己的學(xué)習(xí)體會、缺點、建議；虛心聽取他人對自己的建議和意見，開展批評與自我批評，認真學(xué)習(xí)任長霞、鄭培民等優(yōu)秀黨員干部的先進事跡，對照先進，正衣冠、知得失、量差距。我從思想上真正認識到：講正氣樹新風(fēng)主題教育，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨，使黨永葆先進性的一項戰(zhàn)略舉措，是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，關(guān)系到黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固，關(guān)系到黨和人民各項事業(yè)的興旺發(fā)達和國家長治久安，只有適應(yīng)時代發(fā)展和條件變化，不斷地創(chuàng)新和超越，黨才能永葆生機和活力。同時緊密結(jié)合實際，參加黨員講正氣樹新風(fēng)教育活動要求大討論。對存在的問題和不足，自己進行了認真反思，為鞏固和提高這次參加講正氣樹新風(fēng)教育活動的成果，更加以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，把黨員的先進性更好地落實到行動上、體現(xiàn)在工作中，制定了切實可行的個人整改措施，作為一名教師黨員，時時、處處都要以雙重角色的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，堂堂正正做人，言行上注意形象；扎扎實實干事，工作上爭創(chuàng)一流。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我明確了作為一名教育工作者所肩負的任務(wù)和責(zé)任：即要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，要做到一名合格的教育工作者就必須堅定理想信念。始終保持強烈的事業(yè)心、責(zé)任感，求真務(wù)實，真抓實干。
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