【摘要】教學(xué)目標(biāo)法，會(huì)計(jì)算一位小數(shù)的加、減法。。、認(rèn)真計(jì)算的好習(xí)慣。一枝和一枝，一共多少錢？9角＋6角＝1元5角一枝和一枝，一共多少錢？＋＝＋51計(jì)算
2024-11-29 21:31
【摘要】小數(shù)加減法的簡便運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：在現(xiàn)實(shí)情境中體會(huì)運(yùn)算律的普遍適用性，能靈活地運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行小數(shù)加減法的簡便運(yùn)算。能力目標(biāo)：經(jīng)歷觀察、猜想、驗(yàn)證等數(shù)學(xué)活動(dòng)過程，發(fā)展遷移類推能力，體會(huì)解決問題策略的多樣性，增強(qiáng)優(yōu)化意識。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生做事認(rèn)真，講求方法，注重實(shí)效。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：判斷小數(shù)加減法是
2024-11-18 16:21
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊統(tǒng)計(jì)圖學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過對數(shù)據(jù)的整理和對比活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)歷單式統(tǒng)計(jì)表的制作過程和復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的產(chǎn)生過程。2.認(rèn)識簡單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的意義，了解復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的結(jié)構(gòu)和制作。例1某地1993~1997年的年降水量如下表。年份1993年1994年1995年199
2024-12-11 15:44
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：，理解并掌握這個(gè)公式，再運(yùn)用知識遷移自主學(xué)習(xí)正方形面積公式。，操作能力，空間想象能力。。長方形有什么特點(diǎn)？正方形有什么特點(diǎn)？你能用什么方法計(jì)算下面長方形的面積。每個(gè)長方形的面積各是多少平方厘米？在小組里交流你的量法。下面這個(gè)長方形的面積是多少平方厘米？你是怎樣想的
2024-11-17 00:35
【摘要】乘法口算和估算【教學(xué)目標(biāo)】1.經(jīng)歷整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的學(xué)習(xí)過程，會(huì)正確口算整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)。2.體會(huì)乘法估算在日常生活和生產(chǎn)中的重要價(jià)值，并能根據(jù)實(shí)際情況用多種方法來估算生活中的乘法問題。3.培養(yǎng)學(xué)生與他人合作交流、共同探索、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】掌握整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法，能根據(jù)實(shí)際情況用多種方法來估算
2024-11-19 13:24
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)，采用不同的方法對收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類整理、分析、描述，經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)的全過程。2.能從統(tǒng)計(jì)圖表中提出并回答簡單的問題。四(1)班男同學(xué)身高記錄表從記錄表中,我們能獲得哪些信息?這個(gè)班男同學(xué)的總?cè)藬?shù)是()人。最高是()cm。18
2024-11-17 00:34
【摘要】小數(shù)的初步認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：結(jié)合具體情景，初步體會(huì)小數(shù)的意義。初步了解小數(shù)的數(shù)位順序表，知道小數(shù)的各部分名稱。2.能力目標(biāo)：結(jié)合具體的情境和操作活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)小數(shù)的意義。3.情感目標(biāo)：結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)自主探索與合作交流的習(xí)慣。教具準(zhǔn)備：多媒體課件。學(xué)具準(zhǔn)
2024-11-28 03:23
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)據(jù)的整理教學(xué)目標(biāo)，采用不同的方法對收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類整理、分析、描述，經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)的全過程。(1格代表1個(gè)單位)，并能完成相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)圖表，能從統(tǒng)計(jì)圖表中提出并回答簡單的問題。，培養(yǎng)同學(xué)們的統(tǒng)計(jì)意識。某地4月份的空氣質(zhì)量狀況如下：某地4月份的空氣質(zhì)量狀況如下：如何整
2024-11-11 04:41
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊簡單的換算教學(xué)目標(biāo)。。復(fù)習(xí)引入1m＝()dm1dm＝()cm1m＝()cm復(fù)習(xí)引入1m＝(10)dm1dm＝(10)cm1m＝(100)cm1下面這個(gè)大正方形的面積是多少？1dm1下面這個(gè)大正方形的面積是多少？1d
【摘要】小數(shù)加減法的簡便運(yùn)算西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)程，會(huì)正確計(jì)算一位小數(shù)的加減法。，培養(yǎng)同學(xué)們的思維能力和合作學(xué)習(xí)的能力。不計(jì)算，直接判斷下面哪些題的得數(shù)是整十、整百的數(shù)。37+6329+36++96-86口算下面各題,并說一說你是怎
2024-12-04 20:30
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，讓同學(xué)們動(dòng)手操作，自主探索，合作交流，學(xué)會(huì)簡單的單位換算。，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念，進(jìn)行有條理的思考。，體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。例1這個(gè)正方形的面積是多少？1dm10cm我來試一試：52900128000在（）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
2024-12-11 15:45
【摘要】（西師大版）三年級數(shù)學(xué)下冊口算除法一、口算。20÷2=3000÷3=4000÷5=840÷2=96÷3=210÷7=320÷8=5000÷
2024-11-19 13:23
【摘要】探索規(guī)律教科書分析：“探索規(guī)律”這一內(nèi)容的學(xué)習(xí)，主要是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)給定的事物中隱含的簡單規(guī)律。讓學(xué)生經(jīng)歷探索、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程，激發(fā)學(xué)生探索的欲望。本小節(jié)教科書安排了2個(gè)例題、1個(gè)課堂活動(dòng)以及練習(xí)十四。例1編排的目的是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)“在除法里，除數(shù)不變，被除數(shù)擴(kuò)大(縮小)幾倍，商就擴(kuò)大（縮?。┫嗤谋稊?shù)”這一規(guī)律?？紤]到僅用
2024-11-19 13:21
【摘要】西師版教材小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊探索規(guī)律填寫下表：籃球的總個(gè)數(shù)每筐裝的個(gè)數(shù)裝的筐數(shù)8811688885324032244?填寫下表：籃球的總個(gè)數(shù)每筐裝的個(gè)數(shù)裝的筐數(shù)88116888853240
2024-11-12 00:45
【摘要】口算和估算(二)【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（西師版）三年級下冊第63~64頁的教學(xué)內(nèi)容，練習(xí)十二。【教學(xué)目標(biāo)】1結(jié)合具體情景讓學(xué)生感受除法與生活的密切聯(lián)系。2探索并理解三位數(shù)除以一位數(shù)的口算方法。3初步培養(yǎng)學(xué)生遷移、類推的數(shù)學(xué)思想方法。【教學(xué)重難點(diǎn)】初步學(xué)會(huì)用類比的方法去探索、理解三
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