【摘要】北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)3×5＝4×8＝7×6＝26－17＝50－23＝9×3＝8×6＝37－15＝8＋15＝36＋5＝一、口算15324292727482223
2024-11-28 23:29
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊(cè)捐書活動(dòng)年級(jí)數(shù)量(本)一年級(jí)118二年級(jí)104三年級(jí)95建設(shè)小學(xué)捐書情況估一估：118+104+95脫式計(jì)算方法(一)：108+104+95=222+95=317
2024-11-28 23:28
【摘要】每個(gè)盤子放4個(gè)，14個(gè)可以放幾盤？14–4–4-4=2可以放3盤，還剩2個(gè)連加的方法：4+4+4+2=14加了3個(gè)4，所以是3盤，還剩2個(gè)。三四十二，14–12=2，放3盤還剩2個(gè)14431221443
【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的數(shù)數(shù)西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們要認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位千和萬，能夠按照要求數(shù)數(shù)。你還記得我們學(xué)過哪些計(jì)數(shù)單位嗎？個(gè)十百一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，十個(gè)一是（）。十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)，十個(gè)十是（）。一百十聰明的你能一百一百往下數(shù)嗎？一百，兩百，
2024-12-13 01:28
【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件展我風(fēng)采?一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),從五百九十五數(shù)到六百一十。?一十一十地?cái)?shù),從八百八十?dāng)?shù)到一千。?一百一百地?cái)?shù),從一千數(shù)到兩千。7C中小學(xué)課件寫一寫,讀一讀?寫作:()寫作:()寫作:(
2024-12-11 15:44
【摘要】有余數(shù)的除法（一）教學(xué)內(nèi)容教科書第97~98頁例1、例2和課堂活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重點(diǎn)掌握除法豎式的寫法。教學(xué)過程一、引入新課教師：小白兔家要來客人了，它采了許多花，要把這些花插在三個(gè)花瓶里，可是不知道怎么放，你們能幫幫它嗎？二、探究新知11出示97頁例題情境圖，引導(dǎo)學(xué)生列
2024-11-19 13:18
【摘要】解決問題教學(xué)內(nèi)容教科書第111頁例1。教學(xué)目標(biāo)123教學(xué)重點(diǎn)時(shí)、分、秒之間的換算。教學(xué)準(zhǔn)備課件，答題卡。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入教師：同學(xué)們，我們學(xué)過哪些時(shí)間單位？（時(shí)、分、秒）關(guān)于時(shí)、分、秒的知識(shí)你都知道些什么？（學(xué)生自由說，針對(duì)性地板書1時(shí)=60分，1分=60秒）
【摘要】統(tǒng)計(jì)西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)對(duì)物體的數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。2.能夠正確地進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。用畫“√”的方法統(tǒng)計(jì)√√√√√√√√√√√√√√√√√√花類統(tǒng)計(jì)數(shù)量56用畫“正”字的方法統(tǒng)計(jì)7數(shù)一數(shù)：各種圖形各有多少個(gè)？問題：
2024-11-11 06:19
【摘要】較大數(shù)的估計(jì)1、橘子的個(gè)數(shù)比蘋果（）蘋果的個(gè)數(shù)比橘子（）2、柚子的個(gè)數(shù)比蘋果（）蘋果的個(gè)數(shù)比柚子（）多一些少一些少得多多得多
2024-11-17 15:56
【摘要】整理與復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容教科書第82~86頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)1234習(xí)習(xí)慣。教學(xué)過程一、知識(shí)再現(xiàn)，回顧學(xué)法（1）請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，我們這一單元主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？你又有什么收獲呢？學(xué)生可能回答：我們學(xué)習(xí)了解決問題；我們可以解決簡(jiǎn)單的買文具的問題；我們可以簡(jiǎn)單地記賬；我們可以選擇不同的方法租船……今天
【摘要】較大數(shù)的估計(jì)教學(xué)內(nèi)容：P15—P16例1、例2、例3，P16—課堂活動(dòng)1、2，練習(xí)二7、8。教學(xué)目標(biāo)：，會(huì)對(duì)較多物體進(jìn)初步的估計(jì)、判別和推測(cè)。、現(xiàn)實(shí)性，培養(yǎng)學(xué)生初步的猜測(cè)能力。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。教學(xué)難點(diǎn)：在具體情景中把握數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系。教具準(zhǔn)備：實(shí)物圖片等。教學(xué)
2024-11-19 13:19
【摘要】寫數(shù)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第8頁例1，第9頁例2、例3，第10頁課堂活動(dòng)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1方法。23【教學(xué)重點(diǎn)】寫數(shù)的方法。【教學(xué)難點(diǎn)】正確寫中間、末尾有零的數(shù)?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】小鳥圖、鳥巢圖、計(jì)數(shù)器、數(shù)字卡片?！窘虒W(xué)過程】一、認(rèn)識(shí)數(shù)位順序創(chuàng)設(shè)情景：小鳥回家
2024-11-28 17:04
【摘要】探索規(guī)律第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第68~69頁例3、例4。教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單排列規(guī)律的過程，體會(huì)找規(guī)律的方法。2．培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和簡(jiǎn)單的推斷能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)新意識(shí)。3．在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)和聽的習(xí)慣，并讓學(xué)生體會(huì)同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)是一種非常重要的獲知渠道。教學(xué)重難點(diǎn)讓學(xué)生體驗(yàn)找
【摘要】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)【教學(xué)目標(biāo)】1經(jīng)歷探索減法估算方法的過程，初步學(xué)會(huì)減法的估算，能解釋估算的過程，體會(huì)估算方法的多樣化和估算的合理性。2培養(yǎng)學(xué)生探索、合作、交流的意識(shí)和能力，能用所學(xué)到的估算知識(shí)解決簡(jiǎn)單的估算問題，體會(huì)用數(shù)學(xué)的樂趣，培養(yǎng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。3通過數(shù)學(xué)活動(dòng)，滲透思想品德教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
2024-11-29 12:37
【摘要】有余數(shù)的除法學(xué)習(xí)單拿出20根小棒分一分，填一填。（1）每5個(gè)分一份，可以分成（）份，有剩余嗎？（）算式：20÷5=（份）（2）每7根分1份，可以分成（）份，還剩（）根，剩下的夠分一份嗎？（）算式：20÷7=（份）……（根）
2024-11-11 08:33
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