【摘要】數(shù)數(shù)教學(xué)內(nèi)容：P5—例4、例5，P6—課堂活動(dòng)1、2題。教學(xué)目標(biāo)：、十、百、千、萬(wàn)，了解百位和千位的意義，初步建立數(shù)位的基本概念，能理解不同數(shù)位上的數(shù)的含義。、幾個(gè)百、幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。，能正確地?cái)?shù)出萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)。、現(xiàn)實(shí)性，使學(xué)生能感受到數(shù)數(shù)的快樂(lè)與成功。教學(xué)重點(diǎn)：。
2024-11-19 13:20
【摘要】數(shù)數(shù)第1課時(shí)數(shù)數(shù)（一）【教學(xué)目標(biāo)】通過(guò)動(dòng)手操作，經(jīng)歷計(jì)數(shù)單位（千、萬(wàn)）產(chǎn)生的過(guò)程，認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”、“萬(wàn)”，理解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10，進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感。【教學(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”、“萬(wàn)”?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教具：主題圖、小棒、方格、木塊（課件或掛圖）、
【摘要】七、收集和整理一、單元教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理的過(guò)程，學(xué)習(xí)分析、描述整理的過(guò)程。2、通過(guò)實(shí)例，初步認(rèn)識(shí)最簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表和象形統(tǒng)計(jì)圖，并完成相應(yīng)的圖表。3、能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)，提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題，能和同伴交流自己的想法。4、能克服統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中遇到的某些困難，獲得成功的體驗(yàn)，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。二、單元教學(xué)重點(diǎn)：初步認(rèn)
2024-11-18 19:40
【摘要】數(shù)數(shù)（一）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第2~3頁(yè)例1~例3，第4頁(yè)課堂活動(dòng)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】通過(guò)動(dòng)手操作，經(jīng)歷計(jì)數(shù)單位（千、萬(wàn)）產(chǎn)生的過(guò)程，認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”、“萬(wàn)”，理解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10，進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感。【教學(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”、“萬(wàn)”?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率。【教學(xué)準(zhǔn)備】
【摘要】7C中小學(xué)課件西師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)7C中小學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)、時(shí)針、分針，掌握整時(shí)在鐘面上的表示方法，能讀出整時(shí)。,了解時(shí)間在生活中的作用，感受時(shí)間的重要性，培養(yǎng)同學(xué)們珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間的好習(xí)慣。7C中小學(xué)課件鐘表溜溜圓、光閃閃、兩根針、會(huì)動(dòng)彈、一根長(zhǎng)、一根短、嘀噠嘀噠轉(zhuǎn)圈圈。7C中小學(xué)
2024-12-11 04:05
【摘要】西師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)鐘表教學(xué)目標(biāo)、時(shí)針、分針，掌握整時(shí)、幾時(shí)半在鐘面上的表示方法，能讀這些時(shí)間。,了解時(shí)間在生活中的作用，感受時(shí)間的重要性，培養(yǎng)同學(xué)們珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間的好習(xí)慣。課堂活動(dòng)8時(shí)半12時(shí)半
2024-11-17 09:14
【摘要】滴答滴答，滴答滴答…………會(huì)走沒(méi)有腿，會(huì)說(shuō)沒(méi)有嘴，它會(huì)告訴我們，什么時(shí)候起，什么時(shí)候睡。西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分針時(shí)針1278910111234566時(shí)12789101112
2024-11-17 14:04
【摘要】長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第28~29頁(yè)例題及課堂活動(dòng)。教學(xué)過(guò)程123功的體驗(yàn)，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重難點(diǎn)長(zhǎng)方形、正方形特征的認(rèn)識(shí)是重點(diǎn)，小組合作探索長(zhǎng)方形、正方形的特征是難點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備長(zhǎng)方形紙片、正方形紙片、畫有長(zhǎng)方形和正方形的紙板、方格紙、小棒、三角尺、直尺、釘子板、實(shí)物投影儀。
2024-11-19 13:18
【摘要】毫米的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：、比劃、測(cè)量等學(xué)習(xí)活動(dòng)，明確毫米產(chǎn)生的實(shí)際意義，使他們初步認(rèn)識(shí)新的長(zhǎng)度單位毫米，建立1毫米的概念，會(huì)用毫米作單位進(jìn)行測(cè)量，并能掌握毫米與厘米間的關(guān)系，進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，能估計(jì)一些物體的長(zhǎng)度，進(jìn)一步發(fā)展估測(cè)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：建立較為準(zhǔn)確的1毫米的概念和厘米與毫米之間的進(jìn)率。教具、學(xué)
2024-11-28 03:23
【摘要】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的數(shù)數(shù)西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們要認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位千和萬(wàn)，能夠按照要求數(shù)數(shù)。你還記得我們學(xué)過(guò)哪些計(jì)數(shù)單位嗎？個(gè)十百一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，十個(gè)一（）。十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)，十個(gè)十是（）。一百十聰明的你能一百一百往下數(shù)嗎？一百，兩百
2024-11-11 13:05
【摘要】千米的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：，感知和了解千米的含義，初步建立1千米的長(zhǎng)度表象。2.運(yùn)用遷移的規(guī)律，體驗(yàn)探索千米的過(guò)程，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生估計(jì)、推算和分析能力，知道1千米=1000米，能進(jìn)行長(zhǎng)度單位間的簡(jiǎn)單換算。，體會(huì)“千米”在生活中的作用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：感知和認(rèn)識(shí)
2024-11-19 13:19
【摘要】千米的認(rèn)識(shí)（一）（教學(xué)片斷）教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)教師：我們學(xué)過(guò)哪些長(zhǎng)度單位？讓學(xué)生用手勢(shì)具體表示1厘米、1分米、1米的長(zhǎng)度。二、情景導(dǎo)入新知媒體播放：小明一家人坐車從重慶站出發(fā)上高速公路，路邊的里程碑顯示：重慶成都340km善于觀察、愛動(dòng)腦筋的小明問(wèn)媽媽：340km是什么意思？教師：有誰(shuí)知道是什么意思嗎？學(xué)生：我知道，
【摘要】北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)3×5＝4×8＝7×6＝26－17＝50－23＝9×3＝8×6＝37－15＝8＋15＝36＋5＝一、口算15324292727482223
2024-11-28 23:29
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊(cè)捐書活動(dòng)年級(jí)數(shù)量(本)一年級(jí)118二年級(jí)104三年級(jí)95建設(shè)小學(xué)捐書情況估一估：118+104+95脫式計(jì)算方法(一)：108+104+95=222+95=317
2024-11-28 23:28
【摘要】每個(gè)盤子放4個(gè)，14個(gè)可以放幾盤？14–4–4-4=2可以放3盤，還剩2個(gè)連加的方法：4+4+4+2=14加了3個(gè)4，所以是3盤，還剩2個(gè)。三四十二，14–12=2，放3盤還剩2個(gè)14431221443
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