【正文】 格：水彩紙 A3（297 X 420）水彩（建筑）渲染練習要求：（1）掌握水彩渲染的基本方法和技巧。（1）鉛筆線的工具線條練習：8學時（2周*4學時/周）（2）墨線的工具線條練習：8學時（2周*4學時/周）仿宋字(鉛筆、鋼筆)、美術字練習：12學時（3周*4學時/周）（1）仿宋字(鉛筆、鋼筆)、練習：4學時（1周*4學時/周）（2）美術字練習：8學時（2周*4學時/周）墨線徒手練習：12學時（3周*4學時/周）（1）鋼筆徒手練習（一）：4學時（1周*4學時/周）（2）鉛筆徒手練習：4學時（1周*4學時/周）（3）鋼筆徒手練習（二）：4學時（1周*4學時/周）水彩（建筑）渲染練習：20學時（5周*4學時/周）（1）水彩渲染練習：8學時（2周*4學時/周）（2）鋼筆淡彩（建筑）練習：12學時（3周*4學時/周）五、教材及參考書目：教材《建筑初步》中國建筑工業(yè)出版社主要參考書《形態(tài)構成》（自編）《建筑設計資料集》中國建筑工業(yè)出版社 《建筑：形式、空間和秩序》中國建筑工業(yè)出版社 《平面構成》中國美術學院出版社 《建筑畫環(huán)境表現(xiàn)于技法》中國建筑工業(yè)出版社 《大門設計》同濟大學出版社六、成績考核方式：平時成績占20%，作業(yè)占80%。為后續(xù)的專業(yè)課學習打下基礎。思考題：建筑剖面圖的作用及它所包含的內(nèi)容？第六節(jié) 建筑詳圖一、外墻身詳圖外墻身詳圖的繪圖比例、包含的主要內(nèi)容。三、交通聯(lián)系部分設計走道，樓梯，門廳設計。墻體的結構布置方案。三、樓梯的一般尺寸樓梯坡度及踏步尺寸，樓梯段寬度和平臺寬度，欄桿扶手尺寸，樓梯凈空高度。二、沉降縫沉降縫設置的原因，在房屋的不同部分伸縮縫的構造做法。思考題：裝配式鋼筋混凝土廠房的柱距采用什么模數(shù)數(shù)列？常用幾米的柱距？廠房的高度是怎么定義的？對于有吊車廠房和吊車廠房，廠房高度各取決于什么因素？工業(yè)廠房有哪幾種采光方式？ 第三節(jié) 單層廠房定位軸線的標定一、橫向定位軸線橫向定位軸線與中間柱、山墻、橫向伸縮縫處柱的關系。二、大型墻板墻板的類型及尺寸，墻板的布置，墻板的連接構造，墻板板縫的構造處理。思考題：何謂高層建筑？與多層建筑相比，高層建筑有哪些優(yōu)點？第二節(jié) 高層建筑的結構類型一、高層建筑的結構類型磚石結構、鋼筋混凝土結構、鋼結構及鋼——鋼筋混凝土組合結構。思考題：框架板材建筑的承重構件是什么？有哪些結構類型？第四節(jié) 大板建筑一、大板建筑的主要構件墻板，樓板和屋面板。二、裝配式鋼筋混凝土框架構件劃分 短柱式，長柱式，框架式。二、鋼梯 鋼梯的常見形式。五、屋蓋結構屋面梁、屋架、屋面板、檁條、支撐的類型及構造。四、廠房建筑設計要求思考題：與民用建筑相比，工業(yè)建筑有哪些不同的特點？按承重構件的材料不同，工業(yè)建筑可分幾類？工業(yè)廠房常用的吊車有哪幾種？各自適用的起重量范圍怎樣？廠房的建筑設計應滿足哪些要求？第二節(jié) 單層廠房設計一、平面設計平面設計與生產(chǎn)工藝的關系；平面設計與總圖及環(huán)境的關系；平面形式的選擇；蛛網(wǎng)尺寸的確定；生活間的設計。四、坡屋頂坡屋頂?shù)慕M成、承重結構、屋面蓋料、檐口構造。思考題：樓板層的基本構造有哪幾層？鋼筋混凝土樓板按施工方法不同有幾種類型？梁板式樓板的荷載傳遞順序？地面的主要構造部分？第四節(jié) 樓梯一、樓梯的組成和作用樓梯的組成部分及各部分的作用。思考題：建筑體型組合有哪些方式？第三章 民用建筑構造課時：8周，共16課時教學內(nèi)容 第一節(jié) 概述一、影響建筑構造的因素外界環(huán)境因素、物質(zhì)技術條件和經(jīng)濟條件對建筑構造的影響。房間的門窗設置。思考題：建筑平面圖的作用及它所包含的內(nèi)容？第四節(jié) 建筑立面圖建筑立面圖的作用及它所包含的內(nèi)容。本課程的基本任務，是使學生掌握簡單的建筑設計的基本原理與基本方法，熟練掌握建筑構造的原理和建筑各組成部分的基礎知識，具備進行一般民用房屋建筑設計的基本能力。（3）掌握建筑與配景間協(xié)調(diào)統(tǒng)一的表現(xiàn)方法。（3）圖面色彩飽滿，退暈均勻，色彩關系協(xié)調(diào)，表現(xiàn)真實、準確。（2）不同種類的線條要粗細分明，交接準確，層次清楚。（3）初步理解各種造型因素和構圖規(guī)律的特點和關系。此外，結合教學進度可適當安排一些幻燈片、錄像片及多媒體課件教學。（5）圖紙規(guī)格：水彩紙 A3（297 X 420）建筑設計入門 要求：（1）了解建筑分類。（3）圖面色彩飽滿，退暈均勻，色彩關系協(xié)調(diào)，表現(xiàn)真實、準確。（3）圖紙規(guī)格：水彩紙 A3（297 X 420）水彩渲染作業(yè)（二）要求:（1）掌握天空和遠山之間的關系.（2）理解圖中建筑透視關系和光影變化。（4）初步了解藝術設計的一般方法，掌握一定深度和廣度的基本藝術設計理論與知識。高層建筑抗震設計。北京：中國建筑工業(yè)出版社，1985 16．中國建筑工業(yè)出版社編。北京：冶金工業(yè)出版社，1987 12．葉佐豪編著。武漢市：武漢大學出版社，1991 8．劉建榮，龍世潛主編。北京：中國財政經(jīng)濟出版社，1987 4．同濟大學建筑制圖教研室編。二、大板建筑的連接構造墻板與墻板的連接，樓板與內(nèi)墻板的連接，墻板與外墻板的連接。二、結構體系 框架體系、剪力墻。思考題：墻體砌筑于柱子中間，有何有利與不利？山墻的抗風結構有哪些？第三節(jié) 側窗與大門一、側窗木側窗與鋼側窗的形式及構造。二、縱向定位軸線縱向定位軸線與邊柱、外墻、中柱的關系。三、防震縫防震縫設置的原因，在房屋的不同部分伸縮縫的構造做法。四、鋼筋混凝土樓梯構造現(xiàn)澆式鋼筋混凝土樓梯和預制裝配式鋼筋混凝土樓梯的構造，樓梯欄桿扶手及踏步口構造。墻體的設計要求。思考題：使用房間的面積由哪幾部分組成？確定使用房間的面積時要考慮哪些因素？使用房間的高度是根據(jù)哪些因素確定的？民用建筑的主要樓梯一般設在什么位置？樓梯的寬度和數(shù)量根據(jù)什么來確定？第三節(jié) 建筑空間組合設計一、建筑空間組合的原則建筑空間組合的四大原則。二、樓梯詳圖樓梯平面圖和剖面圖的內(nèi)容和畫法。緒論課時：教學內(nèi)容一、建筑的產(chǎn)生和黨的建筑方針二、建筑的分類三、建筑的分級 思考題：按建筑的使用性質(zhì)，可分為哪幾類？按主要承重結構的材料，建筑可分為哪幾類？建筑物的耐久年限是如何劃分的？第一章 房屋建筑識圖課時：教學內(nèi)容第一節(jié) 房屋建筑識圖的一般知識一、房屋的組成和作用建筑物的基本組成部分及各部分的作用。（三）建筑外部空間景觀設計。（6）常見幾種布置形式的優(yōu)缺點。城市工業(yè)用地的規(guī)劃布置（2學時）城市工業(yè)用地的要求，城市工業(yè)布置的基本原則，工業(yè)區(qū)規(guī)劃。３、設計基礎，（日）山口正城等著，中國工業(yè)美術協(xié)會 ４、建筑空間組合論，彭一剛著，中國建筑工業(yè)出版社中國建筑史課程教學大綱適用于建筑城規(guī)學院各專業(yè)低年級教學（共２７學時）一、教學目的了解中國建筑的源流與變遷，把握歷代建筑類型與風格變化及其背景的一般常識。教學內(nèi)容什么是建筑（4學時）1 房屋、建筑物、建筑 2 著名建筑師論建筑 3 建筑與空間 4 人與建筑 建筑的基本屬性建筑的物質(zhì)性（8學時）1 概述 建筑的物質(zhì)構成 人對建筑的物質(zhì)性需求 4 人對建筑的精神性需求 建筑的社會性（8學時）1 建筑的地域性和民族性 2 建筑的歷史性和時代性 3 建筑的文化藝術性建筑的藝術性（14學時）1 建筑與藝術文化概述 2 繪畫藝術的修養(yǎng) 3 雕刻藝術的修養(yǎng) 其他藝術的修養(yǎng)（最后2學時為考察）建筑設計初步一、教學要求掌握建筑學專業(yè)在建筑設計方面的基本技能和一般方法，為專業(yè)主干課的學習打下較扎實的基礎。二、教學內(nèi)容（一）外國古代建筑歷史 １、緒論世界建筑歷史發(fā)展體系概述 學習目的、內(nèi)容與方法 ２、原始社會的建筑３、古代奴隸制國家的建筑 古代埃及的建筑 古代西亞洲的建筑 古代愛琴海地區(qū)的建筑 古代希臘的建筑 古代羅馬的建筑４、中古封建時期的建筑 拜占庭與中古俄羅斯建筑西歐早期基督教、羅馬風與哥特建筑 西歐文藝復興、巴洛克與古典主義建筑 ５、其他中古伊斯蘭建筑古代印度及東南亞建筑 古代美洲的建筑（二）外國近現(xiàn)代建筑史１、18世紀下半葉至19世紀下半葉歐美的建筑 工業(yè)革命對城市與建筑的影響 建筑創(chuàng)作中的復古思潮19世紀的新材料、新技術與新類型２、19世紀下半葉至20世紀初探求現(xiàn)代建筑的運動 英國工藝美術運動 歐洲新藝術運動奧地利、荷蘭與瑞典的探索鋼精混凝土在法國的推廣與運用 德意志制造聯(lián)盟３、兩次世界大戰(zhàn)之間的現(xiàn)代派建筑 社會歷史背景與建筑活動概況 一次大戰(zhàn)后初期的建筑流派表現(xiàn)主義、未來主義、風格派、構成主義、裝飾藝術派 現(xiàn)代派建筑的四位大師 格羅皮烏斯與包豪斯 勒柯布西耶 賴特與有機建筑４、第二次世界大戰(zhàn)后的建筑活動與建筑思潮 社會歷史背景與建筑活動概況 二次大戰(zhàn)后的主要建筑思潮 “理性主義”的充實與提高 講求技術精美的傾向 “典雅主義”的傾向 新粗野主義講求人情化與地方性的傾向 講求個性與象征的傾向 高技派５、其實年代以來的主要建筑流派與思潮 后現(xiàn)代主義建筑 歐洲新理性主義 解構主義建筑 新鄉(xiāng)土派建筑 “新現(xiàn)代”建筑高度技術與當代建筑三、作業(yè)各時期典型歷史建筑抄繪四、學時分配（總學時：２７學時）古代部分：緒論（1學時）原始社會的建筑（6學時）古代奴隸制國家的建筑（5學時）中古封建國家的建筑（1學時）其他近現(xiàn)代部分：１、十八世紀下半葉至十九世紀下半葉歐美的建筑（2學時）２、十九世紀下半葉至二十世紀初探求現(xiàn)代建筑的運動（2學時）３、兩次世界大戰(zhàn)之間的現(xiàn)代派建筑(3學時）４、第二次世界大戰(zhàn)后的建筑活動與建筑思潮（4學時）５、七十年代以來的主要建筑流派與思潮（3學時）課外作業(yè)：各時期典型歷史建筑抄繪五、教材及教學參考書 １、教材：《外國建筑史（19世紀以前）》，高校統(tǒng)編教材，陳志華編著（建筑工業(yè)出版社）《外國建筑史圖說（古代18世紀）》，羅小未、蔡婉瑛編著（同濟大學出版社）《外國近現(xiàn)代建筑史》，高校統(tǒng)編教材。城市總體布局（2學時）城市形態(tài)、城市結構、空間布局。第二次幻燈課居住區(qū)道路的規(guī)劃（1）道路的功能分類；（2）道路的一般技術要求；a、紅線；b、建筑線；c、建筑后退；d、道路的端面組成；e、道路的平曲線、豎曲線、側石半徑與中心線；f、排水與豎向設計。二、教學內(nèi)容（一）古典時期（6學時）歐洲古典文化與古典建筑：古希臘與古羅馬古埃及建筑與歐洲古典建筑的相互影響古西亞洲建筑與歐洲古典建筑的相互影響歐洲古典建筑的基本法則：古典柱式等歐洲古典建筑理論：《建筑十書》（二）中世紀（9學時）基督教文化的產(chǎn)生與早期基督教建筑拜占廷建筑：西亞洲傳統(tǒng)的影響中古伊斯蘭文化與建筑中古印度建筑東西方文化的交流羅馬風建筑與哥特建筑：法國、德國、英國、意大利及其它國家（三）文藝復興時期（9學時）文藝復興早期建筑與文藝復興思想文藝復興盛期建筑與文藝復興藝術文藝復興晚期與手法主義文藝復興時期的建筑理論巴洛克建筑與藝術：意大利、德國、西班牙、法國及其它國家法國古典主義及其對歐洲的影響（四）1819世紀（6學時）啟蒙運動與古典復興浪漫主義學院派建筑與藝術：新古典主義與折中主義工業(yè)革命與新技術及其對建筑與藝術的影響（五）19世紀末20世紀初（9學時）藝