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廣告學(xué)期末考試總結(jié)(存儲版)

2025-11-17 00:10上一頁面

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【正文】 中不可分割的有機組成部分;如何加強學(xué)生的實踐操作能力,是廣告教學(xué)中的重點和難點,也是電大系統(tǒng)開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育中要重點解決的核心教學(xué)環(huán)節(jié)。因此,在選擇以前,應(yīng)當(dāng)就廣告的閂標(biāo)推出多種廣告策略,然后,根據(jù)影響廣告策略實施的因素,選擇最切合實際的策略。找準(zhǔn)目標(biāo)市場很容易,但是不符合他們的購物習(xí)慣的情況也是很容易出現(xiàn)的。二、廣告策略選擇的內(nèi)容廣告時機的選擇在對廣告策略選擇的時候,一定要注重廣告時機的把握?,F(xiàn)在學(xué)生中普遍都特別反感單純的理論知識,課堂上沒有幾個人聽得進去,但是一旦老師放廣告的dv,同學(xué)們一下子就興致勃勃的。廣告的意義是:為我們提供產(chǎn)品的信息,諸如現(xiàn)在都有什么產(chǎn)品,它們的特點是什么,它們的好處是什么,到哪去購買,它們便宜嗎等等。只要是麥當(dāng)勞的店員都必須銘記這個精神,這也是麥當(dāng)勞員工的親切笑容受到顧客們一致肯定的原因。廣告案例作為廣告制作的關(guān)鍵步驟,包含了很多重要的形成因素,如何恰當(dāng)?shù)匕盐蘸瓦x擇,一:廣告案例教學(xué)法的內(nèi)涵以及重要意義:廣告案例教學(xué)法,即運用社會或身邊發(fā)生的事例激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,說明道理,給學(xué)生的行廣告案例教學(xué)以教學(xué)案例為載體,是基于一定的教學(xué)目標(biāo),選擇一定的教學(xué)案例提供二:廣告案例教學(xué)法的優(yōu)勢:廣告案例教學(xué)方式有利于改革傳統(tǒng)概念教學(xué)方式;有利于學(xué)生主體作用的發(fā)揮;有利于提高學(xué)生分析問題和解決實際問題的能力;有利于促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí),從而學(xué)會學(xué)習(xí);有利于促使學(xué)生學(xué)會溝通與合作;有利于學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)觀、廣告案例教學(xué)法具有目的性明確,客觀真實性,較強的綜合性,深刻的啟發(fā)性,突出實踐性,三:廣告案例教學(xué)方的具體步驟:廣告案例教學(xué)法的過程,大致可以從真實生活情境資料入手,選擇學(xué)生感興趣和熱點的題材,才會有真實性和可行性;而后將所收集資料形成教學(xué)案例,教學(xué)案例越具有典型性和代表性很重要;有了這些資料后,進行班級團體討論或班級小組討論;討論中,成員輪流擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)疑他人的想法,學(xué)習(xí)如何發(fā)問,進而學(xué)習(xí)到獨立思考、與人相處、解決沖突、尊重他人等能力。在課堂上我們學(xué)到得知識都是一些理論的知識,沒有經(jīng)過實際的操作,我們雖說知道這些知識,但是不能靈活的運用,經(jīng)過這次實訓(xùn)讓把這些書本上的知識運用到實際中。那時候是初次接觸photoshop這個軟件,用起來很不熟悉。用a4紙書寫或打印(正文使用小四號宋體、。二、廣告的構(gòu)成廣告主體:廣告主廣告經(jīng)營者廣告發(fā)布者廣告客體:廣告受眾廣告媒體:各種媒介廣告內(nèi)容:廣告信息(承諾)廣告的功能:傳遞信息,溝通產(chǎn)需擴大銷售,加速流通指導(dǎo)消費,便利購買樹立形象,塑造名牌l 企業(yè)廣告組織的職能和任務(wù)(一)編制廣告計劃(二)實施廣告計劃創(chuàng)作廣告發(fā)布廣告廣告管理(三)測評廣告效果l 廣告調(diào)研廣告調(diào)研:指同廣告有關(guān)的部門或單位,為有效地開展廣告活動,利用科學(xué)的調(diào)研、分析方法,對與廣告活動有關(guān)的資料進行系統(tǒng)的搜集、整理、分析和評價,以期獲取真實可靠和具有權(quán)威性和客觀性的第一手材料(1)廣告調(diào)研的特點:(2)廣告調(diào)研的作用:為廣告策劃提供資料為廣告創(chuàng)意和設(shè)計提供依據(jù)為制定廣告策略提供導(dǎo)向(3)廣告調(diào)研的內(nèi)容:廣告環(huán)境的調(diào)研廣告主體的調(diào)研目標(biāo)市場的調(diào)研市場競爭的調(diào)研廣告媒體的調(diào)研廣告效果的調(diào)研國際廣告的調(diào)研(4)、廣告調(diào)研準(zhǔn)備階段(一)明確調(diào)研目標(biāo)限定調(diào)研范圍找出企業(yè)營銷和廣告中存在的問題分析現(xiàn)有資料明確需收集的資料(二)對調(diào)研本身進行可行性研究(三)擬定調(diào)查方案和工作計劃(5)、廣告調(diào)研報告的內(nèi)容題目 摘要 序言 正文附錄:圖表,公式,方法說明,參考數(shù)據(jù)等l 編寫調(diào)研報告應(yīng)注意的問題堅持實事求是原則要集思廣益突出重點調(diào)研結(jié)論要明確l 調(diào)查方法隨機抽樣的方法簡單隨機抽樣:等距隨機抽樣 分層隨機抽樣分群隨機抽樣系統(tǒng)隨機抽多級隨機抽樣廣告調(diào)研的方法:訪問法、觀察法、實驗法l 廣告調(diào)研的詢問技術(shù):文字要準(zhǔn)確,不應(yīng)使被訪者產(chǎn)生歧義避免肯定性語句避免不易回答的問題避免困窘性問題避免假設(shè)性語句避免使用引導(dǎo)性語句l 廣告對消費行為的作用喚起消費者的潛在需要,產(chǎn)生購買欲望,進而激發(fā)起購買動機提供有關(guān)商品信息,進一步指向具體的商品和勞務(wù)確認(rèn)廣告的商標(biāo),以便選擇特定的廣告商品l AISAS理論引起注意產(chǎn)生興趣網(wǎng)上搜索促使行動與人分享AttrntionInterestSearchActionSharel 廣告與態(tài)度(一)廣告信息本身必定與消費者的潛在需求有關(guān)(二)廣告信息源具有較高的可信度(三)廣告給消費者以積極的情感體驗(四)激化廣告氣氛或情境l 廣告策劃一、什么是廣告策劃廣告人通過周密的市場調(diào)查和系統(tǒng)的分析,推知和判斷市場態(tài)勢及消費群體需求,利用已經(jīng)掌握的知識、情報和手段,合理而有效地控制廣告活動的進程,以實現(xiàn)廣告目標(biāo)的活動。1把背景轉(zhuǎn)化為圖層(雙擊背景層),2在通道中選擇顏色差異最大的通道(藍(lán)色),3復(fù)制藍(lán)色通道,建立副本。使畫布旋轉(zhuǎn)。按鈕廣告:將廣告放在按鈕上,通過單擊按鈕就可進入鏈接更大尺寸網(wǎng)頁。靈魂。由美國西北大學(xué)唐濾鏡——雜色——添加雜色。,就是企業(yè)在傳播信息時要用一個聲音去說話,為快速復(fù)制出相同間距的直線,可使用快速復(fù)制快捷鍵,可先在輸入相似文字并選中該圖層,執(zhí)行“創(chuàng)建工作路徑”命令后,再用矢量選擇工具精細(xì)調(diào)整即可。這是一種在商品及勞務(wù)的出售場所周圍、入口、內(nèi)部等設(shè)置的廣告類型。(3)深思熟慮,讓知識、信息和經(jīng)驗在你的腦海里融匯貫通,不要急于求成,要有一個意外創(chuàng)造的過程。廣告目標(biāo):以廣告主的營銷目的為導(dǎo)向,圍繞目標(biāo)消費者,現(xiàn)實消費者和潛在消費者在品牌產(chǎn)品服務(wù)的認(rèn)知度、理解度、信任度、美譽度、忠誠度及其使用和購買欲望的轉(zhuǎn)變而的設(shè)定的目標(biāo)。腳本的類型:廣告腳本、分鏡頭腳本、圖畫腳本(故事版)廣告文案的結(jié)構(gòu)要素:標(biāo)題、正文、廣告口號、附文(品牌名稱、商標(biāo)、店址、電話、傳真、網(wǎng)址、活動方式、日期)廣告標(biāo)題和廣告口號的區(qū)別(簡答題)?從目的來說,廣告標(biāo)題的目的是引導(dǎo)消費者閱讀正文,而廣告口號則是幫助消費者加深企業(yè)印象或者產(chǎn)品印象?從適用范圍說,廣告標(biāo)題是宣傳具體產(chǎn)品,而廣告口號是宣傳企業(yè)所有產(chǎn)品的整體?從使用時間來看,廣告標(biāo)題是短期使用,根據(jù)需要經(jīng)常更換,而廣告口號相對固定,有較長時間的延續(xù)性④從位置來說,廣告標(biāo)題一般用于廣告開頭,而廣告口號則用于廣告末尾平面廣告標(biāo)題的作用(簡答)?吸引受眾注意?激發(fā)受眾深入閱讀的興趣?界定畫面的意義,強化廣告?zhèn)鞑ブ黝}優(yōu)秀廣告內(nèi)文的標(biāo)準(zhǔn)?承接標(biāo)題?鎖定注意力?清晰地傳播重點④支持廣告?zhèn)鞑ブ攸c⑤用簡練的題的語言和消費者交流。以上的、禁藥、麻醉藥之外的(七)印刷用彩色平面廣告宜選擇的圖像模式是 CMYK(八)photoshop中,高光選擇的快捷鍵是ctrl+alt+2(九)photoshop中,可以直接在矢量形狀中填充的是 顏色(十)photoshop中,快捷鍵ctrl+L可以調(diào)出的調(diào)板是 色階,廣告對象不包括,由廣告大師李奧,人們接受廣告時要經(jīng)歷4個階段:注意、欲求行動。濾鏡——扭曲——切變。簡言之,就是企業(yè)在傳播信息時要“用一個聲音說話”。
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