【正文】 一名。該班將再接再厲，爭創(chuàng)更加輝煌的業(yè)績。在品德教育上，一年以來該班積極開展豐富多彩的活動，對學(xué)生進行品德教育，利用班會課的形式對學(xué)生進行愛國主義、集體主義和高尚情操的教育，使全體同學(xué)思想上進，樹立崇高理想，立志學(xué)好一技之長，將來為社會服務(wù)，懂得真、善、美各個爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。第五篇：四班優(yōu)秀班集體事跡四（1）班優(yōu)秀班集體的先進事跡一年來四（1）班全體同學(xué)勤奮好學(xué)、團結(jié)向上、文明創(chuàng)新，班集體凝聚力強、班風(fēng)正，是個作風(fēng)優(yōu)秀的好集體，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和科任教師的一致好評。在班委會和團支部帶領(lǐng)下，及全班同學(xué)的共同努力下，我班同學(xué)思想端正，立場正確，反對迷信，崇尚科學(xué)，積極維護國家和集體的利益。3，在我院第四屆春季運動會，我們班的額同學(xué)們都表現(xiàn)得非常地積極，男生參加方陣訓(xùn)練，女生參加團體操表演活動，我們班的后勤團隊，當(dāng)然更少不了運動場上飛馳的身影。我們班以自強不息、積極向上的團隊精神和強大的凝聚力贏得了全系乃至全學(xué)院廣大師生的一致好評，現(xiàn)匯報如下：一、學(xué)習(xí)刻苦認真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀課堂上嚴格遵守紀(jì)律，認真聽講，積極發(fā)言,尊重老師，課下與老師積極探討問題，配合老師達到教與學(xué)的互動，形成了良好的班風(fēng)班紀(jì)和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。為了配合學(xué)校文明教育活動，我班進行了“做文明學(xué)生，向不良行為告別”的征文活動，使學(xué)生提高了文明素質(zhì)，自覺培養(yǎng)自己的良好行為；為了抓好清潔衛(wèi)生，我班進行了《只有一個地球》和《學(xué)校是我家，精心愛護她》的主題班隊會，使學(xué)生認識到——學(xué)校是我家，精心愛護她——幫助學(xué)生樹立主人翁意識，把保護校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時間，相互之間請教一道題也可以引起大家對學(xué)習(xí)的討論。無論是遵章守紀(jì)，還是清潔衛(wèi)生，總之在學(xué)習(xí)和生活的各個方面，干部同學(xué)都能走在同學(xué)的前面，處處做同學(xué)的表率。定期召開班會，由學(xué)生對班干部進行評議，給小領(lǐng)導(dǎo)們提出合理的建議。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放，大到門窗、電燈的開與關(guān)，學(xué)生都能各負其責(zé)。如陳子晴、馮綺欣、周雅琳同學(xué)參加第五屆香港國際武術(shù)節(jié)木蘭器械均獲第一、二名；鄧濼銚同學(xué)參加“母親頌”第十二屆中華海內(nèi)外少年兒童書畫大賽獲金獎；XX年參加石基鎮(zhèn)元旦現(xiàn)場書畫賽獲二等獎；硬筆書法作品在第六屆“國藝杯”全國青少年書畫大賽活動中獲少兒組銅獎；參加“未來之星”東方青少年才藝總動員全國器樂大賽古箏幼兒組銅獎；郭舒淇、麥紫晴、鄧濼銚同學(xué)參加石基鎮(zhèn)第七屆兒童“露一手”才藝展示活動器樂組獲三等獎；馮綺欣同學(xué)參加XX年石基鎮(zhèn)中小學(xué)生普通話“小天使”選拔賽三等獎；付敏康同學(xué)參加XX 年小學(xué)生三棋賽中國象棋項目第五名；曾紫薔同學(xué)參加XX年小學(xué)生三棋賽中國象棋項目第二名；劉洋河同學(xué)參加第六屆“學(xué)英語”全國小學(xué)生英語聽讀能力競賽獲三等獎；參加石基鎮(zhèn)少兒英語個人表演賽低年組三等獎。希望我們能在以后的路上走得更好，更希望我班同學(xué)能在這個班集體中，發(fā)揮自己的所長，展現(xiàn)自己最精彩的部分。同時，我們積極參加學(xué)?；顒樱?，在學(xué)校的每月古詩文誦讀比賽，我們班都獲得了優(yōu)秀獎。好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。構(gòu)成積極而活躍、協(xié)調(diào)而融洽的環(huán)境，使學(xué)生輕松愉快、熱情洋溢的學(xué)習(xí)生活。建立了班級日志，記錄班級的好人好事；布置了評比制度，評選出讀書星、進步星、學(xué)習(xí)星等；這大大促進了學(xué)生的積極性，我班吳美琪惰性特別強，不愛寫作業(yè)，自從有了評比制度后，她的積極性提高了，能夠保質(zhì)保量的完成作業(yè)，一枚小星星成了他學(xué)習(xí)的動力。當(dāng)同學(xué)們忘記帶吃飯錢時，同學(xué)們都會1元、2元、向他伸出援助之手。第一篇：小學(xué)優(yōu)秀班集體事跡材料大全小學(xué)優(yōu)秀班集體事跡材料平安小學(xué)四年級班主任高明明，現(xiàn)有學(xué)生14名，這是一個團結(jié)友愛的集體；一個奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)的集體；一個有著強大凝聚力、創(chuàng)造力的集體；“事事我必抗?fàn)帲晒Σ槐卦谖摇笔俏覀冞@個班集體的班訓(xùn)，班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生整體思想素質(zhì)高，有良好的行為習(xí)慣，求知欲強，學(xué)習(xí)勤奮，課堂狀態(tài)好，思維活躍，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，各方面表現(xiàn)都很突出，經(jīng)過四年的融合，我們14個同學(xué)已組成了一個密不可分的大家庭。李吉鴻被媽媽說了，心情不好時，其他同學(xué)就會安慰他、鼓勵他，逗他開心。2建設(shè)良好獎勵制度。各組的成員在為維護自己小組的形象而努力。四、良好學(xué)風(fēng)，育人法寶學(xué)生要在這個集體里學(xué)習(xí)、生活、成長，要在學(xué)校的各項活動中顯示自己的力量和風(fēng)貌，都離不開好的環(huán)境。經(jīng)常開展豐富多彩的班隊活動，比如：我們開展了以“感恩的心”、“團結(jié)就是力量”、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”等為主題的系列活動，開展了以“祖國在我心中”為主題的演講活