【正文】 內(nèi)）都逐步養(yǎng)成了按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。對讀、寫姿勢正確的同學(xué)，教師應(yīng)及時(shí)予以鼓勵(lì)，起到以一帶十的效果。孩子們都有爭先向上的愿望，作業(yè)質(zhì)量也有了明顯的提高。第三篇：小學(xué)一年級新生常規(guī)教育小學(xué)一年級新生常規(guī)教育為了使新生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境，進(jìn)入學(xué)生角色，有必要幫助他們認(rèn)識集體、認(rèn)識學(xué)校，初步樹立集體觀念和紀(jì)律觀念，形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，教育學(xué)生按以下要求去做。上課鈴響后，老師進(jìn)入教室宣布上課，班長喊“起立”，全班同學(xué)迅速站好，師生互相問好，班長喊坐下。掌握正確的讀寫姿勢。愛護(hù)花草樹木、宣傳欄、黑板報(bào)等校園設(shè)施，不踐踏草坪，不亂摘亂折花木，見到地面有雜物應(yīng)主動(dòng)清理。穿著整潔、樸素、大方，不和別人比吃穿。不挑吃穿、不亂花錢。老師帶領(lǐng)孩子們參觀校園，認(rèn)識廁所的位臵，認(rèn)清男、女標(biāo)志，上廁所時(shí)慢走，上完廁所要洗手，節(jié)約用水，不浪費(fèi)。然后，一年級教師代表趙繼紅老師發(fā)言，她對孩子們提出了要求：，有病、有事提前給班主任請假。他們合影留念，將入學(xué)儀式推向高潮。（你就像汽車在路上跑，它也不能亂跑啊，要遵守交通規(guī)則；人如果違犯了國家的法律，那是要逮起來的，）在學(xué)校里也不能亂，如果不遵守規(guī)定，那幾不是好學(xué)生，那是要受懲罰的。到學(xué)校以后要主動(dòng)與老師打招呼，（不論中午還是下午）這是最起碼的禮貌。喜歡回答問題，提出問題，討論時(shí)能夠大膽的說出自己的想法。書包里應(yīng)準(zhǔn)備的東西：筆（至少3根）拼音本（至少2本）（要學(xué)會(huì)每天檢查，不夠的趕緊補(bǔ)，剛開學(xué)可讓你的父母幫你，在家做完作業(yè)后一定要檢查東西是否齊全，課本都是必須帶的）教學(xué)生如何擺放文具？。在老師要求的時(shí)間內(nèi)把事情做完，做到不拖拉，不邊做邊玩。讓你的家長記住放學(xué)的時(shí)間，一定要準(zhǔn)時(shí)在前面的餐廳門口等著，不許到后面來，現(xiàn)在不是幼兒園了，如果你的家長來晚了，老師就不管了。誰能來說一下：稱呼的變化說明了什么問題（現(xiàn)在的你們還能像幼兒園一樣嗎？）（不一樣了，）那誰能來說一下都有什么不一樣??？（學(xué)生積極發(fā)言）（說明大家長大了，要懂事了，要開始學(xué)習(xí)更多的知識了，不能再和在幼兒園里一樣，只知道吃喝了，能夠長大長成小大人你們高興嗎？（高興）（嗯，老師也為你們高興，成了小學(xué)生需要學(xué)習(xí)的東西很多，我們就從最基本的學(xué)起，老師對大家有信心，我相信你們一定能學(xué)的很好，你們有信心嗎？（有）很好，現(xiàn)在老師再給同學(xué)們多介紹一下我自己：我這人脾氣不1是很好，我比較喜歡聽話的學(xué)生，不聽話的學(xué)生我也不想要，雖說你們現(xiàn)在坐在這里了，我不管是誰，如果不好好聽話的話，我就把你退回去，不要你了，再去上幼兒園吧。接下來，一年級新生代表趙浩源發(fā)言，表達(dá)了自己上小學(xué)后的喜悅心情，并決心要好好學(xué)習(xí)，爭取早日戴上紅領(lǐng)巾。祝他們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上!希望他們以后在學(xué)校里，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講紀(jì)律，早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為光榮的少先隊(duì)員。為了讓這些孩子能夠盡快適應(yīng)小學(xué)生活，我們在特意在9月1日至3日開設(shè)了入學(xué)課程。四、社會(huì)公德常規(guī)教育。三、生活、禮儀常規(guī)教育。課下不在教室、樓道內(nèi)猛跑猛跳、踢球、玩沙包，要到教學(xué)樓外做一些有益的活動(dòng)。上體育課要穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋。預(yù)備鈴響后，學(xué)生應(yīng)立即進(jìn)入教室坐在自己的座位上，并將本節(jié)課所需的學(xué)習(xí)用品整齊地放在課桌左前方，靜候老師上課。小學(xué)一年級是進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)的關(guān)鍵期，只有抓住這一時(shí)期對常規(guī)學(xué)習(xí)行為進(jìn)行有效的指導(dǎo)，才能幫助學(xué)生早日適應(yīng)班級教學(xué)，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。每月底，我都會(huì)將優(yōu)秀作業(yè)展覽在教室后面的黑板上。教師應(yīng)抓住獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)機(jī)，起到指明方向，典型引路的作用。孩子們能有這樣的認(rèn)識，真讓我高興。在大密度的訓(xùn)練中，使學(xué)生不斷增強(qiáng)好習(xí)慣意識。一、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo)最直接的方法就是告訴學(xué)生應(yīng)該怎么做。如何對一年級新生實(shí)施學(xué)習(xí)規(guī)范教育一年級小學(xué)生剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué),處在一人重大轉(zhuǎn)折期,就成了首要的任務(wù)。⑵學(xué)兒歌：鈴聲響，進(jìn)課堂，課本鉛筆放得好，靜等老師來上課，比比哪個(gè)坐得好。⑶教師示范，學(xué)生模仿，巡回檢查，及時(shí)糾正學(xué)生的不正當(dāng)姿勢。⑷開火車練講?；貞泤⒂^：老師已經(jīng)帶大家去參觀了高年級大哥哥、大姐姐的上課情況，誰來說說他們是怎樣上課的？小結(jié)：大哥哥、大姐姐上課遵守紀(jì)律，專心聽講，不隨便講話，我們要向他們學(xué)習(xí)。發(fā)揮集體的力量，常會(huì)收到事半功倍的效果。(4)四個(gè)“自能”，首先是自能進(jìn)行生活服務(wù)，包括洗臉、穿衣、刷牙、洗刷碗筷等；其次是自能完成家庭作業(yè)，不要邊做邊玩；再次是自能做值日，按照一定的順序、分工，不怕臟，不怕累；最后是自能進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生和簡單家務(wù)勞動(dòng)，做到“五勤”即定期勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣服、勤洗手帕等。預(yù)備鈴響進(jìn)課堂，做好上課準(zhǔn)備，桌面文具擺放應(yīng)作統(tǒng)一要求，做到整齊、美觀、使用方便；上課后，師生相互行禮問好；課間讓學(xué)生做好下一節(jié)課的一切準(zhǔn)備。每周舉行的升國旗儀式是對小學(xué)生進(jìn)行思想教育的良好時(shí)機(jī)，讓他們在莊嚴(yán)的國歌聲中受到思想陶冶，再伴以講革命故事、請老前輩做報(bào)告等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育使他們的愛國之情得到升華，新生短時(shí)間內(nèi)還沒學(xué)會(huì)做操，教師可帶他們“見習(xí)”看著高年級同學(xué)整齊漂亮的動(dòng)作，新生會(huì)非常敬佩和羨慕，并且自然進(jìn)入“情景”，這時(shí)再加上教師的規(guī)范指導(dǎo)，使