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學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案及擴(kuò)展資料(存儲(chǔ)版)

2024-11-16 00:04上一頁面

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【正文】 止血藥、繃帶等必備藥品,同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。,視事故的類型啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急救援預(yù)案,并對應(yīng)急救援工作中所發(fā)生的意外情況采取緊急果斷措施。若接報(bào)警了解到災(zāi)情嚴(yán)重,應(yīng)立即撥打“119”電話報(bào)警。(八)通信小組接到火警后,立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及消防安全責(zé)任人和消防安全管理人及各小組成員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場;將火場的具體情況及時(shí)反饋。(二)資源管理處通知值班水工、電工在火場待命。禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)校。向教師、學(xué)生傳授和普及防火、滅火、逃生知識(shí),每學(xué)期組織開展逃生演練。若能沖出火災(zāi)區(qū)的,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生用毛巾浸水后低身有序地沿樓梯到達(dá)底層地面開闊地?;馂?zāi)撲滅后,必須根據(jù)應(yīng)急總指揮或消防部門的命令方可解除學(xué)校周圍警戒線和事故現(xiàn)場警戒線。一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)組長:xx副組長:xxxx成員:學(xué)校行政班子二、消防安全工作成員的責(zé)任分工組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。圖書室xx,負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生,計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室的消防安全由xx負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報(bào)警求救。4。(2)使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。步驟如下:火災(zāi)信號(hào)(模擬警報(bào)聲響起)時(shí),全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門撤離教室。在運(yùn)動(dòng)場整好隊(duì)后,班主任、任課教師協(xié)助清點(diǎn)人數(shù),1號(hào)教學(xué)樓由各班主任向某老師匯報(bào)“年級(jí)應(yīng)到人,實(shí)到人,全部安全撤離,無傷亡人員。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位,做到萬無一失。(八)、積極配合消防部門,做好自救工作。即要求學(xué)校全體師生牢固樹立安全第一的意識(shí),始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作,堅(jiān)持以法辦事,規(guī)范操作,及時(shí)排查跟消除學(xué)校的各種消防隱患。突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:xx副組長:xx組員:xx組長職能:盡速到達(dá)現(xiàn)場,解跟掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。(2)組織班主任管好各自的學(xué)生。組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,不得組織學(xué)生搶險(xiǎn),撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行,以班為單位清點(diǎn)人數(shù),學(xué)校有關(guān)人員第一時(shí)間立即搶救受傷人員,在消防大隊(duì)來之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材跟使用消防設(shè)施進(jìn)行滅火,搶救學(xué)校財(cái)產(chǎn),盡可能使學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案 篇5學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度,加強(qiáng)重點(diǎn)部位及學(xué)生宿舍的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),為了提升學(xué)校的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。2 、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。二、組織機(jī)構(gòu):(一)學(xué)校成立安全緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組:領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是:居安思危,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀況及動(dòng)態(tài),提出預(yù)防控制突發(fā)事件的對策和措施;在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作;與有關(guān)部門密切配合,保證各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行。學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 篇6為及時(shí)妥善處理我校發(fā)生的安全緊急事件,確保學(xué)校安全,最大限度的減少師生傷亡和學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定,提高緊急情況處置的快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)水平,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,根據(jù)上級(jí)有關(guān)法律、法規(guī)和《濟(jì)南市教育系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》結(jié)合我校實(shí)際特制定本工作預(yù)案。3 、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長?;饎荽_實(shí)較大無法逃生,可躲避到陽臺(tái)、平臺(tái)或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等待救護(hù)人員到來。三、處理程序一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。3.火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。根據(jù)火勢如需報(bào)警立即用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119)?,F(xiàn)場控制人員:xxx、xxx及各班主任。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的`制度,發(fā)現(xiàn)消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災(zāi)的進(jìn)一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治。一、堅(jiān)持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早救治”原則。有爆炸和有毒氣泄漏的場所應(yīng)及時(shí)疏散周邊人員。演習(xí)前學(xué)校學(xué)生疏散處一定要檢查和清理道路的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。各班要教育學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真參加演練,一切行動(dòng)聽指揮。報(bào)火警(119):“消防隊(duì)嗎?五湖小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請速來救援。二、活動(dòng)目的及內(nèi)容:內(nèi)容:(1)應(yīng)急防火演練(2)現(xiàn)場模擬滅火演練。3。在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。(三)搶救組組長:xxxx(校醫(yī))負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)。1有人員受傷的及時(shí)通知保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)。救護(hù)小組應(yīng)當(dāng)努力營救事故現(xiàn)場的傷員,并將他們安全轉(zhuǎn)移。在初起火點(diǎn)現(xiàn)場的教職員工,要使用消防栓、滅火器材等進(jìn)行滅火自救。不得擅自拉設(shè)電線或使用學(xué)校規(guī)定以外的電器。學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案15一、事故預(yù)防學(xué)校必須建立切實(shí)可行的消防制度。(三)對在事故應(yīng)急救援中做出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人,適當(dāng)予以嘉獎(jiǎng)。(六)在應(yīng)急消防隊(duì)到達(dá)火場后,應(yīng)聽從應(yīng)急消防部門指揮人員的指揮,配合滅火工作。通知相關(guān)人員迅速集結(jié),組織疏散和撲救,并立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;,嚴(yán)格控制出入車輛和人員。:火災(zāi)救援小組:保衛(wèi)處干部及校衛(wèi)隊(duì)義務(wù)消防隊(duì)員通訊小組:校園“110報(bào)警救助服務(wù)中心”、黨政辦、資源管理處、網(wǎng)絡(luò)中心等相關(guān)人員疏散引導(dǎo)小組:保衛(wèi)處有關(guān)干部及校衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員醫(yī)療救護(hù)小組:校醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員后勤保障小組:資源管理處、校工會(huì)等相關(guān)人員事故調(diào)查小組:保衛(wèi)處、資源管理處、基建處等相關(guān)人員善后工作小組:黨政辦公室、保衛(wèi)處、工會(huì)、學(xué)生處、研究生院、人事處和事故所屬單位等相關(guān)人員。劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。例如起火點(diǎn)附近的油桶,液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品,以及堵塞通道是滅火行動(dòng)受阻的物資。②利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,掌握逃生方法。黨團(tuán)組織應(yīng)發(fā)揮核心和突擊隊(duì)作用。要根據(jù)不同燃燒物選用有效滅火方法、設(shè)備。疏散地點(diǎn)應(yīng)選擇就近空曠安全區(qū)域。如遇地震事件,現(xiàn)場人員應(yīng)即時(shí)疏散師生到安全區(qū)域,并派員及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告校長或行政值班人員。通訊聯(lián)絡(luò)組由校長辦組成,值班人員接到火警報(bào)告后負(fù)責(zé)向校長、分管校長匯報(bào)、請示,向市局匯報(bào)、請示,負(fù)責(zé)向各工作組下達(dá)指揮組命令。學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案12為了提高保障我們的學(xué)校公共安全和處置突發(fā)火災(zāi)事件的能力,最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)火災(zāi)事故及其損害,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,依據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《市教育系統(tǒng)消防安全管理實(shí)施細(xì)則(試行)》等法律、法規(guī)、規(guī)章,制定本預(yù)案。滅火行動(dòng)組組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。滅火行動(dòng)組及職責(zé)組長:校長副組長:副校長成員:教導(dǎo)處、總務(wù)、少先隊(duì)、教研組、班主任主要職責(zé):利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救。值班教師及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并告之安全撤離人數(shù)。向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)安全撤離人數(shù)。把火災(zāi)帶來的損傷及損失降低到最底程度,特制定此方案一、一般性火險(xiǎn)宿舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)起火,學(xué)生一方面組織滅火,一方面立即派人報(bào)告值班教師。在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。安全救護(hù)組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)組長:xx副組長:xx成員:各班班主任主要職責(zé):利用現(xiàn)有器材對傷員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院搶救。學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案8一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)組長:xxx副組長:xxx成員:全體教師主要職責(zé):(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。安全疏散場地和路線:(1)安全疏散場地:在緊急疏散后到學(xué)校操場等距離建筑物較遠(yuǎn)的開闊地帶。維護(hù)好現(xiàn)場秩序,避免人員傷亡。首先要及時(shí)疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,對不能移動(dòng)的39。進(jìn)入火場救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁;遇有火場煙霧較濃、視線不清時(shí),可以爬行前進(jìn),并采取呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方法尋找被困人員。接警(1)領(lǐng)導(dǎo)小組和各組人員、義務(wù)消防隊(duì)員及其他有關(guān)人員必須聞警而動(dòng),立即趕赴火場,按照預(yù)案的任務(wù)和要求,分工負(fù)責(zé)、密切配合、履行職責(zé)、迅速開展工作。三、火災(zāi)報(bào)警和接警處理程序?qū)W?;馂?zāi)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場,預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位(接報(bào)后5分鐘內(nèi)趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。居安思危,充分利用用國旗下講話、班會(huì)、板報(bào)等形式對師生進(jìn)行消防安全教育,做到警鐘長鳴,使消防工作深入人心。⑶疏散引導(dǎo)組:由胡琴章任組長,各年級(jí)班主任等相關(guān)成員組成。火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。疏散出來的物品要存放到安全地點(diǎn),指派專人看管,以防萬一。就寢時(shí)發(fā)生火災(zāi),舍務(wù)教師迅速打開所有通道出口,同時(shí)撥打“119”報(bào)警電話和學(xué)校值班室。報(bào)警程序:(1)要沉著冷靜,不撥錯(cuò)電話,以免誤事。疏散引導(dǎo)組及職責(zé)組長:后勤校長副組長:年級(jí)主任成員:各班主任及科任教師組成。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。(2) 物資疏散:火場上的`物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴(kuò)大。(1) 人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。一、可能引起學(xué)?;馂?zāi)事故的原因電線老化、亂拉接臨時(shí)線,違章用電爐和其它電器設(shè)備,液化煤氣及其儲(chǔ)藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng),違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。2。2。消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。五、注意事項(xiàng):火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。三、報(bào)警程序:發(fā)生火災(zāi)時(shí),現(xiàn)場人員立即疏散師生離開現(xiàn)場,立即報(bào)警撥打消防火警電話“119”,報(bào)告內(nèi)容為:岡上鎮(zhèn)岡上鎮(zhèn)中心小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救,地址:岡上鎮(zhèn)岡合路岡上鎮(zhèn)中心小學(xué),待對方放下電話后再掛機(jī),同時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。各班在撤離時(shí),安靜、迅速、有序、快速到指定場地后,由體育委員根據(jù)引導(dǎo)組教師的要求,按出操隊(duì)形整好本班隊(duì)伍?!保忱蠋熦?fù)責(zé))各班組織撤離。目的:(1)使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。(3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒有帶班任務(wù),則立即到乒乓球臺(tái)處待命,參加救護(hù)組工作。劉萬勝同志負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到計(jì)生中心路口等待引導(dǎo)消防車輛;如情況需要,徐萬興負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)??傠娫?。疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排四列隊(duì)伍,按晨會(huì)集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。領(lǐng)導(dǎo)小組名單:組長:xxx副組長:xxx成員:各班班主任職責(zé)分工總指揮:xxx副總指揮:xxx(一)指揮部:某老師負(fù)責(zé)調(diào)度,各班班主任負(fù)責(zé)各班學(xué)生(二)警戒組(除班主任外其他老師,主干道1人)。疏散順序,一二年級(jí)從教室前直接進(jìn)入操場、三四年級(jí)、五六年級(jí)按各自路線進(jìn)入操場。某老師向總指揮某校長匯報(bào):“報(bào)告總指揮,我校學(xué)生人,在本次火災(zāi)中安全撤離,無一人傷亡,請指示。滅火:發(fā)生火災(zāi)時(shí)引導(dǎo)人員即利用消防器材、設(shè)施就地進(jìn)行火災(zāi)撲救。參加人員:在消防車到來之前,學(xué)校教職工均有義務(wù)參加撲救。嚴(yán)禁組織未成年人參加滅火。(三)搶救組組長:xxxx(校醫(yī))負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)。在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。3 、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。B、疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。消防滅火組及職責(zé)組長:分管安全校長副組長:政教主任、總務(wù)主任成員:政教副主任、保衛(wèi)科長、教輔人員職責(zé):平
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