學(xué)習(xí)呼秀珍心得體會(huì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 譽(yù)讓人贊嘆，但是我想在她的身上，更讓人欽佩和羨慕的是對(duì)教書育人的熱愛。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。足見呼老師不應(yīng)付一節(jié)課，不馬虎一件事，甚至不潦草寫一個(gè)字。她說(shuō)自己就是這樣，既教書，又育人，用不懈的努力轉(zhuǎn)變了一個(gè)個(gè)差班，用辛勞和慈愛換來(lái)同學(xué)們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。我想，這正是我教育工作中最需要去領(lǐng)悟和培養(yǎng)的。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。以身作則。教師是學(xué)生矚目的焦點(diǎn)和榜樣，必須努力學(xué)習(xí)，提高自我修養(yǎng)，以自己的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引學(xué)生，才起良好的示范作用，成為學(xué)生心中的偶像和楷模。在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中，最核心的一點(diǎn)就是要有一種奉獻(xiàn)的精神，一個(gè)人之所以能夠受到他人的稱贊和社會(huì)的褒獎(jiǎng)，就是他具有能夠犧牲自己的利益，為他人和社會(huì)作出貢獻(xiàn)的品質(zhì)。只有學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會(huì)尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。愛崗敬業(yè)?！睈凵f(wàn)物，能絲潤(rùn)生靈。她說(shuō)，當(dāng)班主任，要做到四個(gè)“下功夫”，即在培養(yǎng)上下功夫，在活動(dòng)上下功夫，在管理上下功夫，在教育藝術(shù)上下功夫?！薄昂秃蜌鈿庾鰢?yán)師，扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)。第一、愛課堂。第四篇：呼秀珍心得體會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)最近，我有幸聽取了呼秀珍老師的座談會(huì)，感觸良多。樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，堅(jiān)決不以分?jǐn)?shù)劃等級(jí)。何況作為教育者的我們？榜樣的力量在于行動(dòng)，行動(dòng)比語(yǔ)言更能說(shuō)服人、教育人、啟示人。教育首先就是愛的教育,每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛,愛學(xué)生也是老師的天職。當(dāng)在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問(wèn)候的時(shí)候，當(dāng)看到學(xué)生的成績(jī)明顯進(jìn)步的時(shí)候，相信所有的教師都會(huì)體會(huì)到付出后的歡樂(lè)，這是教師所特有的快樂(lè)?！笔堑?，榜樣是最好的教員，雖然榜樣是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，但它卻教給人們?cè)S多書本上根本無(wú)法得到的東西。通過(guò)更新自己的教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育。在場(chǎng)的人沒(méi)有一個(gè)不為之感動(dòng)的。愛學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”，實(shí)際上是教師最大的樂(lè)趣。在新時(shí)代、新形勢(shì)下，農(nóng)村情況復(fù)雜多變，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不單單只是履行簡(jiǎn)單的職責(zé)和義務(wù)，而是要轉(zhuǎn)變職能，為群眾方便、快捷地做好服務(wù)，實(shí)現(xiàn)環(huán)境優(yōu)美、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收的新型農(nóng)村。她這種從自己做起，從身邊人做起的務(wù)實(shí)作風(fēng)，值得我們學(xué)習(xí)。呼秀珍老師能四十年如一日的堅(jiān)守在教學(xué)工作第一線，作為基層工作者的我們，也應(yīng)該愛好我們的事業(yè)，融入我們的愛?！边@就是呼秀珍老師從教工作的真實(shí)寫照。40多年來(lái)，她敬業(yè)樂(lè)教，矢志改革，雕璞成玉，成果豐碩。此外，基層工作直接和群眾打交道，我們只有對(duì)群眾有感情，有真感情，才能對(duì)群眾有好態(tài)度，才能和群眾貼心交談，想群眾之所想，急群眾之所急，有的放矢，解決群眾的棘手問(wèn)題，而不是全面開工，秀秀花樣，做做樣子工程。要從小事做起，從身邊的事做起，處處為他人著想，處處忍讓他人，多些寬容、少些計(jì)較，多些關(guān)心，少些傷害，讓愛充滿人間。社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展離不開我們每一個(gè)人的付出。作為學(xué)生,他們時(shí)刻承受著來(lái)自父母、同學(xué)甚至社會(huì)的壓力,所以他們更希望得到教師的信任和愛。所以我想從以下幾點(diǎn)做起:一、加強(qiáng)文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)習(xí)呼秀珍心得體會(huì)二、要加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)。與空洞的說(shuō)教不同，榜樣無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響一個(gè)人、鼓舞一個(gè)人，他給人一種潛移默化的影響，久而久之，成為習(xí)慣。學(xué)習(xí)呼秀珍心得體會(huì)第三篇：學(xué)習(xí)呼秀珍心得體會(huì)用愛筑就這片圣土————學(xué)習(xí)呼秀珍事跡心得“沒(méi)有愛就沒(méi)有教育。今后我將以她為
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