【正文】 播放課件，組織學(xué)生交流】班級(jí)照片展示：在我們的日常生活中，衛(wèi)生工具擺放整齊、黑板干凈、黑板報(bào)美觀、學(xué)生積極鍛煉身體、紅歌比賽和校廣播操比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)，正是由于我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)的負(fù)責(zé)，才獲得了全校第一名的好成績(jī)，老師為大家的責(zé)任心鼓掌?！净顒?dòng)目的】讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有責(zé)任心，要有負(fù)責(zé)到底的精神，學(xué)會(huì)自己做的事自己負(fù)責(zé)。（二）學(xué)校里同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里是小學(xué)生，在家里是好孩子，在社會(huì)中是小公民，咱們先來(lái)談?wù)勛鳛橐幻W(xué)生、集體中的一份子，你們應(yīng)該盡到哪些責(zé)任呢？（指名說(shuō)）是啊，如果我們每個(gè)同學(xué)都能這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境該是多么溫馨，學(xué)習(xí)生活該是多么愉快啊！接下來(lái)，請(qǐng)欣賞同學(xué)們自編的快板《牢記責(zé)任心》吧！生表演快板《牢記責(zé)任心》。關(guān)于責(zé)任心，自古就有許多人加以傳授，老師收集了幾條關(guān)于責(zé)任的名人名言，送給大家。（各組代表準(zhǔn)備串詞、練歌）拍攝學(xué)生平日一些不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象和平時(shí)一些負(fù)責(zé)任的同學(xué)的表現(xiàn)。我想剛才撿起紙團(tuán)的那位同學(xué)就是一個(gè)有責(zé)任心的人?？伤麉s說(shuō)：這是職責(zé)所在！“職責(zé)”這個(gè)詞在他的心中，已經(jīng)變得如誓言一樣高貴而神圣。b：歷史上許多偉人用他們的行動(dòng)告訴了我們他們肩上的責(zé)任是什么，而我們呢？我們的責(zé)任是什么？第二篇——明責(zé)任首先，大家一起來(lái)玩一個(gè)游戲，在你的一生中，與你有著直接血緣關(guān)系的最親的四個(gè)。（分析：好，我這個(gè)問(wèn)題也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)同事，他當(dāng)時(shí)是這樣說(shuō)的，我自己先跳下去了，還管別人做什么？那我們首先來(lái)分析這種心態(tài)。播放視頻《背起父親去上學(xué)》。）通過(guò)解釋讓我們明確了責(zé)任有兩個(gè)方面：一方面是要去做。）師：這是因?yàn)樗麄兌加幸活w閃光的責(zé)任心！他們沒有忘記自己的責(zé)任！就是這份責(zé)任心，挽救了多少人的生命！也讓我們深刻體會(huì)到了責(zé)任的含義。對(duì)他人負(fù)責(zé)：關(guān)心愛護(hù)和幫助他人。）師：一個(gè)小小的測(cè)驗(yàn)，并不能完全反映你的真實(shí)性格，但是讓老師看到了大家都想擁有一顆充滿責(zé)任的美好心靈。生命是一種善良，要學(xué)會(huì)感恩。除此我們還應(yīng)學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)、為家庭負(fù)責(zé)、為社會(huì)和國(guó)家負(fù)責(zé)。測(cè)驗(yàn)。）全班交流。事例2：林浩的故事。）師：讓我們先看一下字典里的解釋。在班會(huì)結(jié)束時(shí)班主任布置一項(xiàng)作業(yè)，幫助學(xué)生反思是否不負(fù)責(zé)任的事也曾在自己身上發(fā)生過(guò)。但想一下，你真得那么痛快笑著跳入海中嗎？你這一跳意味著，從此你將與你的爸爸、媽媽、愛人、孩子從此陰陽(yáng)相隔，從此再也不能相見！你死了，最痛的是誰(shuí)？最最愛你的父母，從此他們沒有了希望與依靠，而且白發(fā)人送黑發(fā)人的撕心裂肺的痛，將伴隨他們的活著的每一天！那你的妻子（丈夫）呢，孩子呢？你的妻子（丈夫）將失去丈夫（妻子），你的孩子將失去爸爸（媽媽），他以后怎么辦？）好，現(xiàn)在船仍在緩緩下沉，這時(shí)還得一個(gè)人跳下去，那你選擇誰(shuí)？這時(shí)學(xué)生開始不忍心做出選擇了，但要提醒他們，必須做出選擇，有人作出了犧牲，也有就人有生的希望。我們忘不了魯迅！忘不了那個(gè)時(shí)刻以國(guó)家興亡為己任的鋼筆戰(zhàn)士！）小組合唱歌曲《忘不了》幾句a：謝謝大家的精彩發(fā)言！XX年財(cái)經(jīng)頻道對(duì)世界前一百名企業(yè)的負(fù)責(zé)人采訪，問(wèn)他們是不是都喜歡自己現(xiàn)在的職業(yè)，結(jié)果68%的人竟然不喜歡，然而到底是什么原因讓他們居然把不喜歡的事做得這么好這么成功？！在采訪***時(shí)，她揭開了謎底：“??是責(zé)任讓我們走得更遠(yuǎn)、更成功！”b：一幅幅震撼人心的畫面，激起我們心中的波瀾。b：讓我們來(lái)共同回顧歷史，由各小組推舉出1919年至2010年間最令我們自豪的人物。b：一個(gè)人有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人！齊：初二（8）班“責(zé)任，使我們走得更遠(yuǎn)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始?。ǘ┲攸c(diǎn)：知責(zé)任、明責(zé)任、負(fù)責(zé)任第一篇——知責(zé)任①看現(xiàn)場(chǎng)錄象a：到底什么是責(zé)任、責(zé)任心呢？讓咱們先來(lái)看一段剛剛拍攝的錄象??這是班會(huì)過(guò)程之前，我們有意在門口放幾張紙，檢測(cè)了大家的責(zé)任心，后來(lái)一位同學(xué)自覺撿起。三、活動(dòng)重點(diǎn)：借助實(shí)況錄象、調(diào)查問(wèn)卷、師生互動(dòng)等多種形式，使學(xué)生“知責(zé)任、明責(zé)任、負(fù)責(zé)任”。上個(gè)星期天，咱班的段璐平、閆靚兩位同學(xué)去球場(chǎng)看球，咱們一起來(lái)聽聽他們是怎么看球的。【活動(dòng)內(nèi)容】 活動(dòng)分三大篇章：學(xué)校里；家庭中；社會(huì)上；寫目標(biāo)，表決心 【活動(dòng)過(guò)程】（一）短片導(dǎo)入開學(xué)以來(lái)，學(xué)校以及政教處、大隊(duì)部一直在對(duì)同學(xué)們進(jìn)行《遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度》的教育，上個(gè)星期五的課間操、中午午休、大課間時(shí)，老師拿著攝象機(jī)在校園里走了走，看了看，拍了拍，現(xiàn)在就請(qǐng)大家看看李老師都拍到了些什么？播放短片看短片的時(shí)候，許多同學(xué)都笑了，那就請(qǐng)大家討論討論你在短片中都看到了什么？（自由分小組討論）指名說(shuō)。生命是一種美麗，要學(xué)會(huì)欣賞 生命是一種善良，要學(xué)會(huì)感恩 生命更是一種責(zé)任，要學(xué)會(huì)履行！班級(jí)宣誓：【播放課件】在人生的道路上，讓責(zé)任伴我成長(zhǎng)，做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人，讓責(zé)任引領(lǐng)我的人生，讓我的一生充實(shí)快樂(lè)、無(wú)怨無(wú)悔！并為創(chuàng)建一個(gè)有序、和諧的學(xué)校環(huán)境做出我的貢獻(xiàn)！初三（2）班全體同學(xué)【播放課件】今天，我還是一株幼苗，責(zé)任，伴我成長(zhǎng)，明天的我將是國(guó)家棟梁！！朗誦： 讓我們?cè)谶@首周杰倫的《蝸牛》中結(jié)束今天的班會(huì)，讓擁有著美好理想的九年級(jí)2班的同學(xué)們乘著責(zé)任的巨輪，向著自己的未來(lái)?yè)P(yáng)帆起航！今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝！第四篇：責(zé)任伴我成長(zhǎng)《責(zé)任伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)實(shí)錄〖打印文章在線字典〗 〖字號(hào)：大 中 小〗【時(shí)間】2010年3月6日下午【地點(diǎn)】乳山市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（1）班教室 【活動(dòng)構(gòu)想】今天的少年兒童是跨世紀(jì)的一代，是21世紀(jì)的主人，是國(guó)家的未來(lái)。講文明，幫助其他同學(xué)，維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)等等。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。他做完了三件事，安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。誠(chéng)信與責(zé)任沒有色彩，卻可以讓世界色彩斑斕，讓我們的心中充滿快樂(lè)。如果我們每位同學(xué)都能意識(shí)到所有的一切都是我的責(zé)任，哪里會(huì)有不騰達(dá)的班級(jí)，哪里有會(huì)有不輝煌的學(xué)校，哪有不興盛的國(guó)家！但我們有些同學(xué)平時(shí)不太明確自己的責(zé)任，這中間有你嗎？有的同學(xué)學(xué)習(xí)憑興趣，喜歡這門課，就多花點(diǎn)時(shí)間看看，不喜歡那門課，就放棄；喜歡這個(gè)老師講課，就有興趣學(xué)好這門課，不喜歡那個(gè)老師講課，就不聽他講課。那么我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，你認(rèn)為你身上的責(zé)任是什么？現(xiàn)在我們就來(lái)現(xiàn)場(chǎng)采訪一下。一聲巨響，讓男孩神采飛揚(yáng)，可就在這時(shí)，警察來(lái)了，把男孩帶走，去了警察局。教育學(xué)生做事要認(rèn)真，勇于承擔(dān)責(zé)任，不推委。反之, 如果我們個(gè)個(gè)都以班為家, 承擔(dān)起各自的一份責(zé)任, 我敢保證: 初