【正文】 號碼，第一個撥通的同學(xué)即搶答成功。A個性心理 B心理過程 C心理現(xiàn)象 D個性傾向性 （D）的科學(xué)。入鮑魚之肆，久而不聞其臭。A 激憤 B 憤怒 C快樂 D恐懼 （B）A悲傷 B害羞 C恐懼 D情緒不會使皮膚溫度上升 ，會見花落淚，對月傷懷。A 性格 B 氣質(zhì) C 特質(zhì) D 智力？（B）A 仔細(xì)而緩慢閱讀 B 進(jìn)行過度學(xué)習(xí) C 死記硬背 D 學(xué)習(xí)完立即休息 （B）A 保密的原則 B 時間限定的原則 C 倫理原則 D 有償原則，近期激活過的圖式更可能被使用，這叫做（A）A近因效應(yīng)B首因效應(yīng)C啟動效應(yīng)D光環(huán)效應(yīng) ，并以第一次的印象對該人作出判斷，這在社會認(rèn)知中屬于（B）A刻板效應(yīng) B首因效應(yīng) C暈輪效應(yīng) D近因效應(yīng) 37.“情人眼里出西施”反映的是以下哪種現(xiàn)象（C）A刻板效應(yīng) B首因效應(yīng) C光環(huán)效應(yīng) D近因效應(yīng) ，他的一些與外表無關(guān)的特征也常常被肯定，這種現(xiàn)象被稱為（B）A寬大效應(yīng) B暈輪效應(yīng) C中心品質(zhì) D刻板效應(yīng) （A）A便宜沒好貨 B愛屋及烏 C吃不到葡萄說葡萄說葡萄酸 D先入為主，山東人是豪爽的，浙江人事溫和的，這是印象中的什么效應(yīng)？（B）A暈輪效應(yīng) B刻板效應(yīng) C近因效應(yīng) D首因效應(yīng) ，無論是置于明亮處還是黑暗處，人們都會把他知覺為白色粉筆，這種知覺特性屬于（B）。A 人的心理活動的周期節(jié)律性 B 環(huán)境適應(yīng)力 C 心理自控能力 D 社交能力，這屬于（B）上的問題。甲乙兩人的心理挫折，最可能出現(xiàn)的情況是（B）A甲生的挫折心理大于乙生 B甲生的挫折心理小于乙生 C兩生一樣大 D無法判斷，成功概率約為以下哪個數(shù)值的學(xué)習(xí)任務(wù)，最有利于激發(fā)學(xué)生達(dá)到最佳動機水平。A 依靠醫(yī)生 B 保健產(chǎn)品 C 自我保健 D 依靠親屬 4.“近水樓臺先得月”，在人際交往中屬于（A）因素。男孩子長大后成了男人，這個是性別的（Ａ）A穩(wěn)定性 B堅定性 C基礎(chǔ)性 D差別性 （D）A 情緒愉快 B 情緒穩(wěn)定 C 經(jīng)常開心 D 喜樂無常 ，對人際關(guān)系影響最大的是（D）。得分前12名進(jìn)入決賽。兩組進(jìn)行比賽，每組4人，淘汰1人。第一題為搶答題，答對的選手有權(quán)決定其他選手回答問題的先后順序，答錯則由其他選手繼續(xù)搶答。十、活動人員安排：現(xiàn)場布置策劃：子暢、嘉玲、丹蒞設(shè)備管理：金明、東洋秩序維護：宏州、錦圳、海斌、黃杰、培瀟、錦塋嘉賓邀請：碧珠、子良、澤君、麗婷簽到安排：曉微、海寧迎賓送客：敏兒、哲思、劉婕、大章分?jǐn)?shù)統(tǒng)計：碧珠、子良、澤君、海寧、圣生、麗華獎品提送：何敏兒、何哲思、劉婕、春婷活動拍照：秋潔、娉婷臨場調(diào)動：肖婷、嘉玲活動總監(jiān)：大章、曉微后備工作：鐘敏、冰洵、曉樺、冠亨、秋妃、子旋備注：5月19日星期三下午有空的同學(xué)麻煩到112會議室一起布置會場，希望全部會員在傍晚6：45分前到場，準(zhǔn)備活動工作。生活小常識知識問答競賽策劃書一、策劃背景大學(xué)校園,除了學(xué)習(xí),、宿舍文化節(jié)的又一活動。五、比賽流程工作人員在活動當(dāng)天抽時間布置好會場, ，十個小組又分成紅黃藍(lán)黑四隊，前兩隊二組人員，后兩隊三組人員。參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定時間內(nèi)回答問題，超時回答予發(fā)錯處理。本輪比賽開始時前，各組選擇籌辦答題的檔次。＊生活中，同學(xué)們往往會因缺乏科學(xué)的生活節(jié)約常識和小竅門，而造成不必要的浪費和給生活帶來小麻煩，生活小常識可以幫助同學(xué)們解決這些問題。本次搶答賽共二十八名選手分十四個小組，十四個小組又分成紅黃藍(lán)黑四隊，前兩隊三組人員，后兩隊四組人員。參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定時間內(nèi)回答問題，超時回答予發(fā)錯處理。本輪比賽開始時前，各組選擇籌辦答題的檔次。本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。搶答題答對給十分，答不出或答不全或答錯扣十分。第三輪：風(fēng)險題，每題答題時間不超過兩分鐘（題型為選擇題，填空題，問答題）六、比賽規(guī)則各組參加比賽人員應(yīng)按規(guī)定時間到場，遲到十分鐘按棄權(quán)處理。主持人宣布比賽結(jié)果后，若某組對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作職員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。搶答題答對給十分，答不出或答不全或答錯扣十分。第三輪：風(fēng)險題，每題答題時間不超過兩分鐘（題型為選擇題，填空題，問答題）六、比賽規(guī)則各組參加比賽人員應(yīng)按規(guī)定時間到場，遲到十分鐘按棄權(quán)處理。賽場主要的職員：每班二人，共名20參賽選手，主持人兩名，評委兩名，記時員一名，記分員兩名，可根據(jù)具體情況添加嘉賓組；比賽開始時各隊設(shè)基礎(chǔ)分一百分。增加同學(xué)們的生活常識和豐富校園生活?；卮疱e誤，直接淘汰。此輪由8人參加）第三輪：問答題，共30道題。（若每組多于3位選手排前，則分?jǐn)?shù)并列較低的選手進(jìn)行附加題淘汰賽。名單提交時間：2010年5月11號（星期二）乒乓球臺處12:30——13:0018:00——18:30六、比賽時間：初賽——2010年5月13日19：30（星期四）決賽——2010年5月20日19：30（星期四）七、比賽地點：初賽——207課室決賽——112會議室八、宣傳方式：以海報張貼的形式宣傳，并將資料發(fā)給每個班長，落實到各個班的宣傳。A理智感 B道德感 C美感 D以上都是 14.“以人為中心”理論是屬于哪個理論流派（Ｂ）A精神分析B人本主義C行為主義D格式塔心理學(xué) “杯弓蛇影”是心理學(xué)中的什么現(xiàn)象（Ｄ）A功能固著B幻覺C思維定勢D錯覺，最好在（A）內(nèi)進(jìn)行第一次復(fù)習(xí)，保持效果最好。這就是人格的（D）（再考察下）A獨特性 B統(tǒng)合性 C穩(wěn)定性 D功能性“天上的白云為什么不掉下來？”，這是強迫癥中的（B）A強迫行為 B強迫觀念 C強迫情緒 D強迫情節(jié) 9.“魚與熊掌不可兼得”是一種（D）A回避回避型沖突 B接近接近型沖突 C雙重接近回避型 D接近回避型，劃分為五個階段，其中“戀母情結(jié)”出現(xiàn)在哪個階段？（C）A口唇期 B肛門期 C性器期 D潛伏期 （A）A游戲 B學(xué)習(xí)C勞動 D生活活動、肛門期、（D）、潛伏期和青春期。（Ｃ）A社會助長B社會惰化C從眾D暈輪效應(yīng) ，其決策結(jié)果的風(fēng)險程度會因為有多人參加而：（C）A減少 B不變 C增加 D變化不大 ，成員間的凝聚力（A）A越大 B越小 C適中 D時大時小，他們各自對自己即將到來的期