【正文】 效。二、圍繞反對(duì)“四風(fēng)”抓整改，領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變 堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以身作則，自上而下推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，保持反對(duì)“四風(fēng)”的高壓態(tài)勢，著力解決“四風(fēng)”突出問題。如，********。三是著力破解服務(wù)不到位的問題，推動(dòng)服務(wù)群眾更加優(yōu)化。（三）提倡艱苦奮斗，摒棄享樂主義一是弘揚(yáng)艱苦奮斗精神。開展******活動(dòng)，組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入開展理想信念宗旨教育*。（三）********工作得到有力推進(jìn) ***************四、圍繞建章立制抓整改，工作運(yùn)行機(jī)制進(jìn)一步完善 堅(jiān)持把制度建設(shè)貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，建立健全促進(jìn)黨員干部“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的長效機(jī)制。一是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)方面形成新常態(tài)。三是在勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難方面形成新常態(tài)。進(jìn)一步完善**********工作機(jī)制，多深入基層、走進(jìn)群眾開展調(diào)研，傾聽基層和群眾心聲，了解掌握實(shí)際問題，切實(shí)為基層和群眾排憂解難。但離上級(jí)的要求和群眾的期望還有一定差距，需要在以后的工作中不斷改進(jìn)提升。（二）專項(xiàng)整治行動(dòng)得到扎實(shí)開展 開展**********專項(xiàng)整治行動(dòng)，制定了*******，*******。大力加強(qiáng)廉政制度建設(shè)，不斷完善**********。加強(qiáng)與基層和群眾的交流聯(lián)系，通過學(xué)習(xí)討論會(huì)、座談會(huì)、談心談話等方式，聽取基層和群眾心聲。對(duì)局系統(tǒng)行政審批事項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真梳理，進(jìn)一步依法清理行政審批事項(xiàng)，簡化和規(guī)范辦事程序，切實(shí)做到便民、高效。三是強(qiáng)化工作 督查。（三）加強(qiáng)法制和職業(yè)道德教育開展*****，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)黨中央全面推進(jìn)依法治國的重大戰(zhàn)略部署，積極參加****，增強(qiáng)法治觀念，提升依法執(zhí)政、依法行政能力?，F(xiàn)將有關(guān)整改落實(shí)情況通報(bào)如下：一、圍繞能力建設(shè)抓整改，班子領(lǐng)導(dǎo)核心作用進(jìn)一步突出 堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化理論武裝，堅(jiān)定理想信念，提升執(zhí)政能力，為推動(dòng)工作開展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。強(qiáng)化制度建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。責(zé)任單位：黨委組織部 責(zé) 任 人：高作梅 整改時(shí)間：2014年9月問題1對(duì)離校的學(xué)生黨員及時(shí)接轉(zhuǎn)好組織關(guān)系。整改措施：近期召開學(xué)院第二次務(wù)虛工作會(huì)議，共同討論學(xué)院發(fā)展方向以及改革措施，并形成正式文件。整改措施：建立重大事項(xiàng)民主決策制度，董事會(huì)議事制度，教職工代表大會(huì)制度，落實(shí)教職工代表大會(huì)議案。整改措施：減少會(huì)議次數(shù)，開短會(huì)，講工作不講套話大話，提出工作落實(shí)措施和時(shí)間要求，加強(qiáng)檢查督促。黨委中心組學(xué)習(xí)聽報(bào)告的多，搞討論的少。對(duì)教職工待遇關(guān)心不夠，教職工福利待遇提高不快。（二）、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、省委九項(xiàng)規(guī)定和市委十項(xiàng)規(guī)定精神方面的問題領(lǐng)導(dǎo)深入系部、處室不夠，幫助基層解決的問題不夠，和黨員群眾交流不夠，沒有做好和群眾心貼心的工作。主要任務(wù)是：進(jìn)一步深化整治工作，統(tǒng)籌推進(jìn)中長期整改任務(wù)的落實(shí)，對(duì)新發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)納入整治和整改范疇。中長期整改目標(biāo)。重點(diǎn) 做到：一是建設(shè)一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。堅(jiān)持標(biāo)本兼治。從黨委領(lǐng)導(dǎo)班子及成員帶頭做起，先改快改、真改實(shí)改，以上率下，樹立標(biāo)桿。社會(huì)事務(wù)部工作人員將代辦完的殘疾證、居住證、生育證、獨(dú)生子女證、流動(dòng)人口婚育證、計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)扶助、城鄉(xiāng)低保、發(fā)放救濟(jì)款、發(fā)放救濟(jì)糧、發(fā)放衣被等十個(gè)項(xiàng)目，主動(dòng)辦好并送到群眾家里。加強(qiáng)基層發(fā)展型服務(wù)型黨組織建設(shè)情況社區(qū)黨委書記把整頓工作抓在手上，對(duì)村黨支部整頓工作親自研究、親自督促，每周進(jìn)行督促指導(dǎo)，確保整頓措施落到實(shí)處。教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，除個(gè)人自學(xué)時(shí)間外，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)16次，一般黨員干部集中學(xué)習(xí)12次；“一把手”上黨課4次；班子成員上黨課各1次；觀看了5場專題教育片和2場廉政警示教育片；參觀學(xué)習(xí)3次；開展輔導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)3次。建立覆蓋整個(gè)生產(chǎn)過程的危險(xiǎn)源辨識(shí)標(biāo)準(zhǔn)，明確危險(xiǎn)源及預(yù)防措施，完善危險(xiǎn)源臺(tái)賬。再是這些人員對(duì)我們企業(yè)的文化、管理模式等適應(yīng)較難，所以在日常安全管理過程中我們以指導(dǎo)為主，加強(qiáng)項(xiàng)目管理人員和施工人員的安全教育培訓(xùn)工作。要著眼長遠(yuǎn)，標(biāo)本兼治，加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，對(duì)已有的制度要全面認(rèn)真梳理，該堅(jiān)持的堅(jiān)持，該完善的完善，該廢止的廢止，對(duì)作風(fēng)方面的突出問題特別是一些新情況、新問題要補(bǔ)充建立相關(guān)制度，做到制度不“缺位”，特別是要強(qiáng)化制度意識(shí)教育，加大制度執(zhí)行力度，使制度真正管用有效，以制度機(jī)制鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果。整改落實(shí)是教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，緊扣“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的根本要求，切實(shí)抓好整改落實(shí)各項(xiàng)工作。針對(duì)基層職工群眾反映的突出問題，認(rèn)真研究，積極整改，逐條落實(shí)，成效明顯。三是抓好建章立制，形成長效機(jī)制。其次，安全管理以指導(dǎo)為主，對(duì)于施工項(xiàng)目部因其人員配置參差不齊，人員流動(dòng)較大，多數(shù)為臨時(shí)聘用人員，管理上有一定的難度。安全教育培訓(xùn)管理制度的修訂、完善增加了安全教育培訓(xùn)的課時(shí)數(shù)；從事故案例警示剖析方面進(jìn)行培訓(xùn)；分專業(yè)、工種進(jìn)行正對(duì)性的培訓(xùn)；增加了對(duì)零散崗位、特殊時(shí)期施工人員的安全教育培訓(xùn)內(nèi)容。通過組織開展領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)和結(jié)合社區(qū)工作實(shí)際的黨員干部專題學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員干部的宗旨意識(shí)。每月開展“道德講堂”，組織、動(dòng)員和鼓勵(lì)轄區(qū)群眾參與到“弘揚(yáng)傳統(tǒng)道德、凝聚向上向善正能量”的活動(dòng)中來，通過講述社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德，宣揚(yáng)中華美德。民生服務(wù)“十上門”活動(dòng)。（二）基本原則堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。以改革攻堅(jiān)的勇氣和開拓創(chuàng)新的思路辦法改作風(fēng)、反“四風(fēng)”，勇于直面矛盾問題，善于攻克頑癥痼疾，敢于打破既得利益，敢于擔(dān)當(dāng)，敢抓敢管，狠剎歪風(fēng)邪氣，大樹“人民質(zhì)監(jiān)”形象。圍繞力求達(dá)到市委提出的整改的目標(biāo)，全面落實(shí)市委明確的各項(xiàng)整治任務(wù)，集中精力，采取有效措施搞好整改工作，努力實(shí)現(xiàn)黨風(fēng)政風(fēng)整體好轉(zhuǎn)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良。由此，特制定了0+6 “四風(fēng)”突出問題專項(xiàng)整治方案，成立了專項(xiàng)整治工作班子，爭取通過10兩個(gè)月的整治，使“四風(fēng)”突出得到初步解決，給廣大師生一個(gè)圓滿地回應(yīng)。深化整改、鞏固提升階段。部分教師對(duì)學(xué)生的思想政治工作方法簡單，針對(duì)性不強(qiáng)，效果欠佳。（四）、關(guān)心群眾切身利益方面的突出問題群眾觀念較淡薄。四、整改主要內(nèi)容、責(zé)任分工和時(shí)限要求問題政治理論學(xué)習(xí)抓得不緊，學(xué)得不深，存在應(yīng)付思想。責(zé)任單位：學(xué)生處、教務(wù)處、黨委辦責(zé) 任 人：樊啟毅、夏維福、陳文斌、蹇少祥、趙海林 整改時(shí)間：2014年9月問題工作布置開會(huì)多，講得多，檢查落實(shí)少，有些工作不能很好的落實(shí)。班子成員某些決定有些武斷，缺乏與群眾的溝通和交流，得不到群眾的理解與支持。責(zé)任單位：董事會(huì)、院委會(huì)、黨委會(huì)責(zé) 任 人：李少夫、管天球、黎建平、齊淑蘭 整改時(shí)間：2014年10月問題對(duì)學(xué)院發(fā)展改革創(chuàng)新研究不夠，發(fā)表意見不多，提出改革方案不多，創(chuàng)新方法不多。整改措施：院黨委組織部一方面向上級(jí)部門反映群眾要求，爭取發(fā)展黨員指標(biāo)，另一方面向群